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贛州建筑工程技術(shù)學(xué)校(贛州建筑技術(shù)學(xué)校)

發(fā)布時間:2024-09-03 20:23:39 奧數(shù) 835次 作者:合肥育英學(xué)校

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介:

江西贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)贛州市教育局批準(zhǔn)、江西省教育廳注冊的一所培養(yǎng)高、中級實用型人才的中等職業(yè)學(xué)校。贛州三江技工學(xué)校是經(jīng)江西省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技工學(xué)校。江西贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校和贛州三江職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有兩個學(xué)校品牌,師資相同,管理統(tǒng)一。學(xué)校占地130余畝,在校學(xué)生4000余人,在職教職員工近200人。設(shè)有高鐵乘務(wù)員培訓(xùn)室、會計培訓(xùn)室、計算機(jī)UI培訓(xùn)室、電子商務(wù)培訓(xùn)室、新能源汽車培訓(xùn)室。建有機(jī)房、酒店服務(wù)實訓(xùn)室、數(shù)控加工、可編程(PLC)控制、電子電氣工程、機(jī)械加工、模具制造、建筑實訓(xùn)中心等20多個實驗實習(xí)場所。學(xué)校堅持“以人為本、特色辦學(xué)、質(zhì)量立?!钡淖谥迹纬闪艘徽卓茖W(xué)合理的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,形成了一套適合學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)方法和模式。職業(yè)教育進(jìn)行了探索。

贛州建筑工程技術(shù)學(xué)校(贛州建筑技術(shù)學(xué)校)

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線,德智體美全面發(fā)展,具備力學(xué)、建筑、結(jié)構(gòu)、力學(xué)等方面知識的人才建筑工程技術(shù)專業(yè)必備。具有建設(shè)、預(yù)算、監(jiān)理等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有房屋建設(shè)一線建設(shè)、管理、預(yù)算、監(jiān)理工作的能力,能夠從事房屋建設(shè)、管理、預(yù)算、監(jiān)理、房屋建筑領(lǐng)域及其他相關(guān)土木工程領(lǐng)域等。適合建筑生產(chǎn)一線技術(shù)職業(yè)崗位的高素質(zhì)技能人才。

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)學(xué)生主修課程:

建筑圖紙識別與結(jié)構(gòu)、建筑CAD、建筑力學(xué)、建筑材料、施工技術(shù)與測量、施工預(yù)算與管理、建筑工程安全管理、施工技術(shù)、施工組織與管理。

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)就業(yè)前景:

建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。21世紀(jì)是中國建筑業(yè)發(fā)展和體制改革的關(guān)鍵時期。建筑業(yè)發(fā)展前景廣闊。我國正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時期。隨著西部大開發(fā)、東北老工業(yè)基地振興、拉動內(nèi)需等一系列經(jīng)濟(jì)政策的實施,建設(shè)任務(wù)量將逐年增加,從業(yè)人員數(shù)量將逐年增加。建筑業(yè)將持續(xù)增長。當(dāng)前,建設(shè)工程量大,新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備廣泛應(yīng)用已成為不爭的事實。建筑行業(yè)和企業(yè)將需要大量能夠應(yīng)用這些新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備的人才。高技能人才。在當(dāng)前和未來房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)持續(xù)火熱繁榮的環(huán)境下,為建筑工程專業(yè)創(chuàng)造廣闊的人才市場,實現(xiàn)社會對建筑工程專業(yè)人才的旺盛需求和建筑業(yè)的需求工程人員。豐厚的收入(新員工年薪2萬至3萬元,普通員工年薪3萬至10萬元,項目經(jīng)理、總工程師年薪20萬至30萬元,甚至更高)也充分說明了該專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景的優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)就業(yè)方向:

可在建筑、市政、房地產(chǎn)開發(fā)等企事業(yè)單位基礎(chǔ)設(shè)施部門從事相關(guān)工作。

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