美國兒童的奧數(shù)（美國奧數(shù)團(tuán)隊）

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本文目錄一覽：

• 1、奧數(shù)有什么危害呢?為什么要封殺奧數(shù)?
• 2、什么是奧數(shù)
• 3、奧數(shù)的定義是什么
• 4、一般數(shù)學(xué)思維網(wǎng)課哪個機(jī)構(gòu)的比較好

奧數(shù)有什么危害呢?為什么要封殺奧數(shù)?

奧數(shù)是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上的延伸，孩子很聰明可以學(xué)奧數(shù)，但不是所有孩子都適合學(xué)奧數(shù)，因為學(xué)早了或不適合的孩子去學(xué)，往往會起到相反的效果，甚至對孩子學(xué)習(xí)有影響。

奧數(shù)被異化，毀掉了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。如今的奧數(shù)，不是引導(dǎo)孩子探索求知世界，不是激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造力，而是以應(yīng)試和分?jǐn)?shù)為目標(biāo)，用題海戰(zhàn)術(shù)、強(qiáng)化培訓(xùn)、機(jī)械訓(xùn)練、重復(fù)演練等，讓學(xué)生向高分狂奔，向考試沖刺。

奧數(shù)教育功利化的嚴(yán)峻危害，封殺奧數(shù)教育是完全可以的。有人也許會辯講授奧數(shù)教育能促進(jìn)5%智力超常兒童的數(shù)學(xué)手段成長，有助于拓展他們的思想，有利于他們更好地成才。

那么大家是否知道，有什么原因?qū)е逻@樣的呢？經(jīng)過進(jìn)一步了解，我們得知，之所以叫停奧數(shù)，是因為，他嚴(yán)重的影響了孩子們的學(xué)習(xí)，所以，才停止這種行為。是啊，一開始我們舉辦奧數(shù)的目的，也就是為了鼓勵孩子們提升學(xué)習(xí)。

因為這樣的超前教育導(dǎo)致孩子在沒有上小學(xué)之前，已經(jīng)將小學(xué)的一些基本的知識學(xué)習(xí)掌握了，那么在孩子進(jìn)入到小學(xué)以后，就不能夠在課堂上和老師進(jìn)行很好的互動，這樣他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有學(xué)習(xí)的態(tài)度都會有不好的影響，所以才被叫停。

什么是奧數(shù)

“奧數(shù)”的全稱是奧林匹克數(shù)學(xué)競賽，在世界上有著悠久的歷史，1934年-1935年，前蘇聯(lián)就開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，并冠于奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的名稱，而第一屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽于1959年在布加勒斯特舉辦。

“奧數(shù)”是奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的簡稱。1934年—1935年，前蘇聯(lián)開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的名稱，1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

奧數(shù)的意思是奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。奧林匹克數(shù)學(xué)競賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，簡稱奧數(shù)。1934年和1935年，蘇聯(lián)開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克的名稱，1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克。

奧林匹克數(shù)學(xué)競賽(Olympic Math Competition)或數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，簡稱奧數(shù)。1934年和1935年，蘇聯(lián)開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克的名稱，1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克。

奧數(shù)的定義是什么

1、定義不同 奧林匹克數(shù)學(xué)競賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，簡稱奧數(shù)。國際數(shù)學(xué)奧林匹克作為一項國際性賽事，由國際數(shù)學(xué)教育專家命題，出題范圍超出了所有國家的義務(wù)教育水平，難度大大超過大學(xué)入學(xué)考試。

2、定義不同 數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練：奧林匹克數(shù)學(xué)競賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，簡稱奧數(shù)。1934年和1935年，蘇聯(lián)開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克的名稱。

3、定義 數(shù)學(xué)指的是對數(shù)字、數(shù)量、形狀、空間、變化等概念進(jìn)行探究和研究的一門科學(xué)，它具有嚴(yán)密的邏輯性和系統(tǒng)性。

4、不同的定義 奧林匹克數(shù)學(xué)競賽或奧林匹克數(shù)學(xué)競賽，簡稱奧林匹克數(shù)學(xué)。國際數(shù)學(xué)奧林匹克是國際數(shù)學(xué)教育專家提出的一項國際性競賽。問題的范圍超出了各國義務(wù)教育的水平，難度遠(yuǎn)高于高考。

5、奧數(shù)定義：“奧數(shù)”是奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的簡稱。1934年—1935年，前蘇聯(lián)開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的名稱，1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

一般數(shù)學(xué)思維網(wǎng)課哪個機(jī)構(gòu)的比較好

1、數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好的有：小猴思維、斑馬思維、豌豆思維等。小猴思維：小猴AI課，由學(xué)而思出品，是專為2-8歲兒童提供多學(xué)科趣味啟蒙課程的在線教育產(chǎn)品?，F(xiàn)擁有語文、數(shù)學(xué)思維、英語等多個學(xué)科的AI課程。

2、火花思維 火花思維，專注于3-12歲兒童數(shù)學(xué)思維教育，精心研發(fā)專注十年積累打造精品數(shù)學(xué)思維課程，高品質(zhì)小班在線教學(xué)，游戲級互動，超強(qiáng)課堂感染力，全面提升孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維能力，讓孩子愛學(xué)習(xí)會思考。

3、初中奧數(shù)網(wǎng)課網(wǎng)易云課堂平臺好。網(wǎng)易云課堂：網(wǎng)易云課堂是國內(nèi)知名的在線教育平臺之一，提供了豐富多樣的初中奧數(shù)課程，涵蓋了奧數(shù)基礎(chǔ)、奧數(shù)競賽等多個方面。

4、數(shù)學(xué)網(wǎng)課比較好的平臺如下：學(xué)而思網(wǎng)課 學(xué)而思國際教育集團(tuán)成立于2003年，致力于為3-18歲的孩子提供高品質(zhì)的課外輔導(dǎo)，已成為北京乃至全國范圍內(nèi)頗受家長和學(xué)生信賴的中小幼課外輔導(dǎo)品牌。

5、小學(xué)數(shù)學(xué)思維課線上好的有：1，火花思維 。課程趣味性大于教學(xué)性。2，你拍一 。對大童友好，需要孩子有較好的專注力。3，學(xué)而思網(wǎng) 。對孩子提分較有幫助。

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