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買奧數(shù),買奧數(shù)題買什么牌子

發(fā)布時(shí)間:2024-12-09 14:25:39 奧數(shù) 0次 作者:合肥育英學(xué)校

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于買奧數(shù)的問題,于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹買奧數(shù)的解答,讓我們一起看看吧。

六年級(jí)最應(yīng)該買的奧數(shù)書?

《從課本到奧數(shù)》,華東師大出的。這套書緊貼課堂教學(xué)進(jìn)度,從每一課時(shí)中選取典型的、中等偏難的問題,進(jìn)行講解和訓(xùn)練,能使學(xué)生熟練掌握課本知識(shí)。同時(shí),由淺入深,逐步過渡到競(jìng)賽的相關(guān)內(nèi)容,從競(jìng)賽中的中低難度問題切入,快速達(dá)到競(jìng)賽入門。我一直讓學(xué)生使用這套書,他們用了效果很好,不再害怕數(shù)學(xué)和奧數(shù),個(gè)個(gè)信心滿滿的。

買奧數(shù),買奧數(shù)題買什么牌子

如果基礎(chǔ)不錯(cuò),可以用那套藍(lán)色封面的《奧數(shù)教程》,這書很經(jīng)典。

自學(xué)奧數(shù)買哪一類的書?

買《舉一反三》一類的書,陜西人民教育出版社 這套書可以說是目前普及率最廣的一套“入門級(jí)”的奧數(shù)教材之一了。 

我家孩子1-3年級(jí)的時(shí)候使用過,其中1、2年級(jí)的時(shí)候我是買的A、B、C三版,到了3年級(jí)我只買的C版。 

初中奧數(shù)買哪種好?

建議使用《從課本到奧數(shù)》,華東師大出的.這套書緊貼課堂教學(xué)進(jìn)度,從每一課時(shí)中選取典型的、中等偏難的問題,進(jìn)行講解和,如果基礎(chǔ)不錯(cuò),可以用那套藍(lán)色封面的《奧數(shù)教程》,這書很經(jīng)典。

  如果成績(jī)很好的話,可以用黃東坡編著的《奧數(shù)培優(yōu)》,體系很完善,但難度很大,解答比較簡(jiǎn)單。訓(xùn)練,能使學(xué)生熟練掌握課本知識(shí).同時(shí),由淺入深,逐步過渡到競(jìng)賽的相關(guān)內(nèi)容,從競(jìng)賽中的中低難度問題切入,快速達(dá)到競(jìng)賽入門。

一道奧數(shù)題:你帶著十塊錢去買水喝,老板說一塊一瓶水,用三個(gè)空瓶又可以換一瓶,問?

可以喝13瓶水,還余下1元錢和1個(gè)瓶子

3元—3瓶水(3空瓶)

3空瓶換1瓶水(1空瓶)

再花2元—2瓶水(2空瓶)

此時(shí)有3空瓶換1瓶水(1空瓶)

再花2元—2瓶水(2空瓶)

此時(shí)又有3空瓶換1瓶水(1空瓶)

再花2元—2瓶水(2空瓶)

此時(shí)又有3空瓶換1瓶水(1空瓶)

余下1元和1個(gè)空瓶

小學(xué)奧數(shù)題型買什么資料?

推薦以下幾種資料:

《小學(xué)奧數(shù)》系列教材:這是一套專門為小學(xué)生編寫的奧數(shù)教材,分為1-6年級(jí),內(nèi)容豐富,題型全面??梢栽诋?dāng)?shù)氐臅曩?gòu)買。

《小學(xué)奧數(shù)必備70題》:這本書由于精選了小學(xué)奧數(shù)常見的70道題,涵蓋了四大題型:加減乘除,幾何圖形,邏輯思維,方程式。孩子通過練習(xí)這些題目,能更好的掌握小學(xué)奧數(shù)的基本知識(shí)。

《小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)書》:這本書通過案例分析的方式,讓孩子了解奧數(shù)題型的解題思路和方法,對(duì)于幫助孩子提高自己的奧數(shù)水平非常有用。

孩子正讀五年級(jí),想讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)一些奧數(shù)題型,最好選什么教材?

前幾天回答了一個(gè)問《舉一反三》的問題,我曾經(jīng)列出來一些我或者看過或者用過的奧數(shù)書。這里我再給題主推薦一下吧:

1、《舉一反三》

算是比較經(jīng)典的入門級(jí)教材了,難度不大氛圍A、B、C(現(xiàn)在叫優(yōu)化升級(jí)版本)三個(gè)版本。前兩個(gè)講解比較詳細(xì),最后一個(gè)是習(xí)題練習(xí)。

2、《奧數(shù)教程》

老牌經(jīng)典教材一套三本,目前已經(jīng)有新版了,我孩子三四年用過。

這個(gè)也非常好,自成體系,并且有沒記錯(cuò)的話應(yīng)該會(huì)二維碼掃碼講解來著。

3、《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)》

經(jīng)典中的經(jīng)典,已經(jīng)絕版,某寶有售,孩子一直在用。這套書應(yīng)該是很多數(shù)學(xué)大牛的啟蒙讀物了。另外這套書還有配到練習(xí)《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練導(dǎo)引》。

4、《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引》

高思的,這套書是從三年級(jí)開始的,每章分三個(gè)難度梯度,難度變化非常明顯,如果孩子能夠拿下“超越篇”競(jìng)賽一定有獎(jiǎng)。我孩子一直在做。同時(shí)可以使用一下樂樂課堂APP,里面的數(shù)學(xué)和這個(gè)銜接非常好。

5、《數(shù)學(xué)思維啟蒙》/《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》(現(xiàn)在叫《思維創(chuàng)新大通關(guān)》)

學(xué)而思的,這書一般我們叫做“白皮書”,都是題目,難度較大,前兩個(gè)書名號(hào)啟蒙是低年級(jí)的,思維訓(xùn)練是高年級(jí)的?,F(xiàn)在都改版了,難度又有提高,叫做大通關(guān)了。這書孩子要是能刷完、刷懂,那么孩子的競(jìng)賽就是奔著一二等獎(jiǎng)去的了——盡管暫時(shí)禁賽了。這本書是競(jìng)賽必刷之一。

6、《明心數(shù)學(xué)資優(yōu)教程》

明心跟上面的那些一樣,也是經(jīng)典之作。難度梯度明顯,講解詳細(xì),這書我買也買過。

7、《奧數(shù)精講與測(cè)試》

也是經(jīng)典之作!不過我只買過并未做過。

另外還有入門級(jí)的學(xué)而思全套教輔,比如各種《秘籍》和專項(xiàng)練習(xí)什么的,因?yàn)槲医o孩子買的時(shí)候都是老版,新版我沒再買過,所以不做評(píng)論了。

一點(diǎn)建議

題主說:

想讓孩子在兩年后,考取某所理想的中學(xué),須要準(zhǔn)備一些基礎(chǔ)階段的奧數(shù)知識(shí)。但,我并不愿把孩子送到奧數(shù)輔導(dǎo)班去,再額外擠占孩子課外時(shí)間。作為家長(zhǎng),我更愿意陪伴孩子一起超越自我,自己也想從零學(xué)起。請(qǐng)各位頭條朋友親們,給我推薦一套比較系統(tǒng)的、由淺入深的、適合五六年級(jí)的奧數(shù)教程。非常、萬分感謝……

需求很明確,并且提出來不想讓孩子去輔導(dǎo)班。

我以上列出來的書任何一套書如果能夠吃透了,那也真的是很了不起了!如果說你的目標(biāo)是沖著杯賽一等獎(jiǎng)(盡管現(xiàn)在沒有杯賽了)這樣的比較具體的要求,那么我還有的推薦,但是如果你僅僅是為了提高提高,我倒是真的覺得隨便選一套都可以的。

不過我個(gè)人比較推薦使用學(xué)而思體系的,沒別太特殊的原因,就是因?yàn)樗业馁Y源(正版免費(fèi)的、盜版的)太多了,不過有個(gè)問題就是他家的書從入門到提高之間的空檔書我個(gè)人感覺不是很好,要么過于基礎(chǔ)(比如各種秘籍)要么過難(比如白皮),而介于兩者之間的比較缺少。所以再推薦你購(gòu)買高思導(dǎo)引配合著用。

另外題主如果覺得去輔導(dǎo)班比較浪費(fèi)時(shí)間,那么其實(shí)也是可以選擇線上教育的,品牌我就不推薦了,還是很多的。而且基本上也是有難度梯度的??梢愿鶕?jù)孩子的能力進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x擇,一周一次課其實(shí)并不是很辛苦,如果在想提高一下,可以參考書上面的書目再補(bǔ)充一二即可。

謝謝邀請(qǐng)。首先是對(duì)您作為一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),表達(dá)敬意。家長(zhǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)比在輔導(dǎo)班強(qiáng)太多,但是家長(zhǎng)需要注意耐心,細(xì)致和方法。家長(zhǎng)相對(duì)于老師的缺點(diǎn)在于:不知道如何用孩子聽得懂的語言來把一道題目說清楚,而且數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,必須把一個(gè)問題的表述要完全正確,定義要一字不差,思路必須清晰,知識(shí)點(diǎn)要講透說透,用詞一定要專業(yè)。所以很多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)的時(shí)候,總會(huì)覺得:我說的這么清楚,你怎么還不明白?其實(shí)就是表述不清,模棱兩可,用詞不當(dāng)?shù)鹊纫蛩亍K越ㄗh家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子奧數(shù),必須自己先學(xué)會(huì),再把學(xué)過的定義背下來,再想一下如何講解。這樣才能把奧數(shù)系統(tǒng)的教給孩子。

然后,就我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推薦三套教材,以供參考:

1,陜西教育出版社的《舉一反三》AB版,A版是教材,B版是習(xí)題,這個(gè)跟課本差不多,非常系統(tǒng),而且課程安排比較合理。

2,華東師范大學(xué)出版社的《從課本到奧數(shù)》AB版,其中的分類講解很不錯(cuò),分成15周,一周一個(gè)問題,方便專項(xiàng)突破。

3,南京大學(xué)出版社的《小學(xué)同步奧數(shù)》,這本書的優(yōu)勢(shì)在于,與課本的進(jìn)度相同,可以鞏固課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做題時(shí)不會(huì)出現(xiàn)沒有學(xué)過的問題。

以上三本都是我接觸到的非常好的奧數(shù)教材,排名不分先后!網(wǎng)上都可以搜到,買到,家長(zhǎng)可以去了解一下,然后結(jié)合孩子的自身?xiàng)l件選擇哦!

明智者不學(xué)奧數(shù),奧數(shù)是垃圾數(shù)學(xué),垃圾數(shù)學(xué)不能指導(dǎo)實(shí)踐,不能指導(dǎo)實(shí)踐即是白學(xué)!學(xué)奧數(shù)躺了時(shí)間花了錢浪費(fèi)了青春只知數(shù)而不識(shí)數(shù)理含義,只知道數(shù)字其然而不解數(shù)字其所以然!有可能看魔方學(xué)格位數(shù)論。

不管哪個(gè)教材,奧數(shù)都是給孩子額外加的,沒有必要系統(tǒng)學(xué),把所有內(nèi)容必須弄懂這一說。所以孩子喜歡就學(xué)學(xué),不喜歡就馬上停。我兒子五年級(jí)用的是舉一反三,先開始我教,撿容易的。后來自己學(xué),碰到太燒腦的題就直接跳過,買了abc全套,c本直接沒做。a本都是他自己挑著學(xué),b本也就是做了幾頁(yè)。至于作用嘛,肯定比不學(xué)強(qiáng),思維拓寬了,還有了自學(xué)能力,現(xiàn)在自學(xué)六年級(jí)的課,數(shù)學(xué)三個(gè)星期把兩冊(cè)都學(xué)完了,準(zhǔn)備提前小升初考試跳級(jí)上初中了。

多謝邀請(qǐng)!首先,對(duì)你的做法,談?wù)劚救说目捶?,然后,再向你推薦我以為比較好的幾套小學(xué)奧數(shù)教程。

先跟你說個(gè)故事,一個(gè)有國(guó)家二級(jí)奧數(shù)教練員證書的家長(zhǎng),買了幾套小學(xué)奧數(shù)教程,最后把自己的女兒輔導(dǎo)的結(jié)果,大學(xué)學(xué)了化學(xué)專業(yè)。

當(dāng)然了,這個(gè)故事說明一點(diǎn),那就是家長(zhǎng)知識(shí)上可能沒問題,甚至水平挺高,但是,這不是能教好孩子的最主要的前提。最主要的前提,應(yīng)該是教孩子學(xué)習(xí)的過程,能夠適應(yīng)并讓孩子也適應(yīng)的相長(zhǎng)的過程。

這個(gè)過程,不是你有和孩子共同成長(zhǎng)的心就可以辦到的,也不是家長(zhǎng)曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)驗(yàn)就行的。你可能在其他問題上做的很好,卻不一定在孩子學(xué)奧數(shù)的過程中,也做的順風(fēng)順?biāo)?。否則的話,孩子不需要老師,有爸爸一個(gè)人就行了。

當(dāng)然了,沒準(zhǔn)你這個(gè)爸爸就行,這也是無法一下子說清楚的。可行的辦法就是,學(xué)習(xí)班和爸爸輔導(dǎo)同時(shí)進(jìn)行,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,你們自然就有最優(yōu)選擇了。

對(duì)于你想要的參考書,以我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)看,是如下三種:

第一種,是這套書:

倒不是別的原因介紹它,只是下面的兩套是我認(rèn)為最好的,所以其他的,我覺得都一樣,也就順手牽羊,拿它作例說明了,我對(duì)他并不是很熟悉。

第二種,上面圖片你看到的,它有A,B兩種不同程度的版本,當(dāng)然后一種難度大一些。


無論難度,質(zhì)量,以及歷史長(zhǎng)久性而言,這一套都是介于上面那種,和下面的第三種之間。

某種意義上說,我最想推薦你的,就是這一套。

因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)這一套,既不影響學(xué)校課堂的知識(shí)學(xué)習(xí),而且,奧數(shù)知識(shí)也很全面。

這個(gè)就是第三種了,無論從哪個(gè)角度去比較,我都以為它最好。

最后,再有一點(diǎn)補(bǔ)充給你,既然你的目的性很強(qiáng),就不要拿孩子當(dāng)試驗(yàn)品,一切應(yīng)當(dāng)以孩子的學(xué)習(xí)效果為主要標(biāo)準(zhǔn),一旦覺得有了好的方式,應(yīng)該立馬行動(dòng)。

祝你順利!歡迎討論!

到此,以上就是小編對(duì)于買奧數(shù)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于買奧數(shù)的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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