小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練100題，小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練100題二年級(jí)
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練100題的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練100題的解答，讓我們一起看看吧。
奧數(shù)和思維數(shù)學(xué)有什么區(qū)別？
奧數(shù)和思維數(shù)學(xué)有許多不同之處。
1. 奧數(shù)側(cè)重于具體的應(yīng)用技能，例如加減乘除、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、幾何等。
而思維數(shù)學(xué)則重視發(fā)展創(chuàng)造力等思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理、問題解決和創(chuàng)造性思維等。
2. 奧數(shù)通常是基于考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，而思維數(shù)學(xué)則是一種更自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方法，它鼓勵(lì)學(xué)生深入思考問題，并提出自己的解決方法。
然而，奧數(shù)和思維數(shù)學(xué)也存在一些相似之處，例如它們都力求培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也會(huì)在日常生活中發(fā)揮積極作用。
奧數(shù)和思維數(shù)學(xué)是不同的。
原因解釋：奧數(shù)強(qiáng)調(diào)的是計(jì)算的技巧，注重計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度。
而思維數(shù)學(xué)則更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新思維、解決問題的能力，以及對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。
它不只是追求計(jì)算的結(jié)果，更強(qiáng)調(diào)的是思維過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
奧數(shù)通常是在小學(xué)和初中階段進(jìn)行，而思維數(shù)學(xué)則更多地出現(xiàn)在中學(xué)數(shù)學(xué)課堂中。
思維數(shù)學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力方面有更多的優(yōu)勢(shì)。
因此，興趣和能力各有不同的學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)路線。
奧數(shù)和思維數(shù)學(xué)有什么區(qū)別？
1.思維數(shù)學(xué)：題目生動(dòng)有趣，內(nèi)容涵蓋形狀、對(duì)應(yīng)、空間、方位、比較、分類、排序、圖形、拼擺等多方面。系列課程逐步引導(dǎo)孩子走出單純的知識(shí)記憶，輕松獲得觀察性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創(chuàng)造性思維能力、動(dòng)手協(xié)調(diào)能力。對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)真正做到知其然并知其所以然。
2.奧數(shù)：出題范圍超出了所有國(guó)家的對(duì)應(yīng)義務(wù)教育水平，難度有些甚至大大超過(guò)大學(xué)入學(xué)考試水平。
小學(xué)奧數(shù)教材有沒有好的推薦？
已經(jīng)是第三遍回答這個(gè)問題了。我就直接復(fù)制粘貼了。如果被折疊了，諸位可以自行打開看一下。
首先需要說(shuō)明的是不同的書難度不同，而且同樣的書對(duì)于不同的學(xué)生難度也是不同的！所以到底那本書適合自己還是很難說(shuō)的。我這里的推薦都是以孩子校內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，但是奧數(shù)學(xué)習(xí)比較少甚至是沒有的情況分的難易。
之前有人問過(guò)我，這些書是不是都做過(guò)，我保證我推薦的書每一本我或者我孩子都用過(guò)！以下所有分析都是我個(gè)人的實(shí)踐總結(jié)。
《舉一反三》
這套書算是比較經(jīng)典的入門級(jí)教材了，難度不大氛圍A、B、C（現(xiàn)在叫優(yōu)化升級(jí)版本）三個(gè)版本。前兩個(gè)講解比較詳細(xì)，最后一個(gè)是習(xí)題練習(xí)。目前是銷量比較高的一套，適合課內(nèi)提優(yōu)的需求。
《奧數(shù)教程》
這套是老牌經(jīng)典教材，一套三本，目前已經(jīng)有新版了，我孩子三四年用過(guò)。 這個(gè)也非常好，自成體系，并且有沒記錯(cuò)的話應(yīng)該會(huì)二維碼掃碼講解來(lái)著。 并且網(wǎng)上有真對(duì)這套教材的視頻課程，有興趣的話也可以搜一下。
《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)》
這一套是經(jīng)典中的經(jīng)典，已經(jīng)絕版，某寶有售，孩子一直在用。這套書應(yīng)該是很多數(shù)學(xué)大牛的啟蒙讀物了。另外這套書還有配套練習(xí)《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練導(dǎo)引》。 我家每年會(huì)做一本作為預(yù)習(xí)。
《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引》
高思的經(jīng)典，這套書是從三年級(jí)開始的，每章分三個(gè)難度梯度，難度變化非常明顯，如果孩子能夠拿下“超越篇”競(jìng)賽一定有獎(jiǎng)。我孩子一直在做。同時(shí)可以使用一下樂樂課堂APP，里面的數(shù)學(xué)和這個(gè)銜接非常好。 另外還有一套是“課本”，全彩頁(yè)，難度比導(dǎo)引低很多，也可以作為入門級(jí)的學(xué)習(xí)一下。課本的圖我就不貼了。
《數(shù)學(xué)思維啟蒙》/《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》（現(xiàn)在叫《思維創(chuàng)新大通關(guān)》）
學(xué)而思的經(jīng)典之作，這書一般我們叫做“白皮書”，都是競(jìng)賽真題題目，難度較大，不建議剛學(xué)奧數(shù)的孩子去做！前兩個(gè)書名號(hào)啟蒙是低年級(jí)的，思維訓(xùn)練是高年級(jí)的。現(xiàn)在都改版了，難度又有提高，叫做大通關(guān)了。這書孩子要是能刷完、刷懂，那么孩子的競(jìng)賽就是奔著一二等獎(jiǎng)去的了——盡管暫時(shí)禁賽了。這本書是競(jìng)賽必刷之一。
《明心數(shù)學(xué)資優(yōu)教程》
明心跟上面的那些一樣，也是經(jīng)典之作。難度梯度明顯，內(nèi)容也很全面，而答案講解詳細(xì)，這書我買也買過(guò)。 另外明心還有一本叫做小學(xué)數(shù)學(xué)年鑒的書，這本書沒禁賽之前每年會(huì)收錄當(dāng)年個(gè)大競(jìng)賽的真題，適合學(xué)有余力沖擊杯賽的學(xué)生用。
《奧數(shù)精講與測(cè)試》
也是經(jīng)典之作！不過(guò)我只買過(guò)并未做過(guò)。
另外還有入門級(jí)的學(xué)而思全套教輔，比如各種《秘籍》和專項(xiàng)練習(xí)什么的
，因?yàn)槲医o孩子買的時(shí)候都是老版，新版我沒再買過(guò)，所以不做評(píng)論了。
各種視頻
實(shí)際上現(xiàn)在網(wǎng)上有大量的一些機(jī)構(gòu)過(guò)去就傳出來(lái)的視頻課程。我們習(xí)慣于稱之為“錄播課”，題主完全可以自行搜索（實(shí)在找不到就問我要吧），當(dāng)然了，如果題主自己在這方面很專業(yè)，那么完全自己學(xué)也是可以的！
報(bào)班
如果家長(zhǎng)希望孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并且自己又沒有太多的時(shí)間和精力，那么我還是建議報(bào)個(gè)班吧。無(wú)論是在線的還是面授的，現(xiàn)在的資源還是比較豐富的！
到此，以上就是小編對(duì)于小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練100題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練100題的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。