義務(wù)教育控輟保學(xué)工作機(jī)制(義務(wù)教育控輟保學(xué)四步法)

鎮(zhèn)平縣緊緊圍繞“義務(wù)教育不輟學(xué)”的主線(xiàn)目標(biāo)，積極構(gòu)建“控輟學(xué)、保就學(xué)”“三個(gè)機(jī)制”、監(jiān)督考核激勵(lì)機(jī)制、信息動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。做事出成果，突出重點(diǎn)，推動(dòng)落實(shí)，出成果。

積極構(gòu)建責(zé)任運(yùn)行機(jī)制。下發(fā)《鎮(zhèn)坪縣義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》，各級(jí)簽訂《義務(wù)教育階段控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確工作目標(biāo)、崗位職責(zé)、考核獎(jiǎng)懲；下發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好2017年秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》，把控制輟學(xué)和入學(xué)作為工作重點(diǎn)，作出細(xì)致周密的部署；積極構(gòu)建“雙線(xiàn)”“七龍”目標(biāo)責(zé)任體系，將控制輟學(xué)、保障學(xué)生高中學(xué)業(yè)的目標(biāo)任務(wù)分解，做到責(zé)任到人、措施到位，形成了一級(jí)落實(shí)、各級(jí)落實(shí)。

積極構(gòu)建監(jiān)督、考核和激勵(lì)機(jī)制。把“控輟學(xué)、保就學(xué)”作為教育扶貧底線(xiàn)，納入縣鄉(xiāng)、縣學(xué)校局綜合目標(biāo)考核。出臺(tái)季度考核和年度考核相結(jié)合的考核評(píng)價(jià)制度。《鎮(zhèn)坪縣2017年度各鎮(zhèn)控輟保學(xué)季度考核細(xì)則》等對(duì)輟學(xué)保障存在問(wèn)題的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校嚴(yán)肅追究責(zé)任，著力構(gòu)建政府和教育各司其職、協(xié)調(diào)配合、合力解決的工作格局解決問(wèn)題。秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，縣教育體育局、縣政府教育督察辦公室組成督察組。一組負(fù)責(zé)鎮(zhèn)政府的輟學(xué)保障工作，另一組負(fù)責(zé)學(xué)校的輟學(xué)保障工作，以了解學(xué)生尤其是殘疾學(xué)生的入學(xué)情況。通過(guò)督導(dǎo)考核轉(zhuǎn)移建檔立卡貧困戶(hù)義務(wù)教育階段兒童、學(xué)生等特殊群體的入學(xué)狀況，傳遞責(zé)任壓力。

積極構(gòu)建信息動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。積極構(gòu)建輟學(xué)控制和學(xué)校保障信息網(wǎng)格化管理機(jī)制，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、信息暢通。一是堅(jiān)持月度工作報(bào)告制度。積極構(gòu)建市、縣、鎮(zhèn)、村、學(xué)校“兩線(xiàn)四級(jí)”月報(bào)制度。每月各村向各鎮(zhèn)報(bào)告，各鎮(zhèn)向縣教育體育局和縣教育督導(dǎo)室報(bào)告，各學(xué)校向縣教育體育局報(bào)告，縣教育體育局向市教育局報(bào)告負(fù)責(zé)了解控制輟學(xué)和就學(xué)工作情況，及時(shí)了解控制輟學(xué)和就學(xué)工作最新進(jìn)展。二是堅(jiān)持每周信息報(bào)送制度。9月份以來(lái)，全縣義務(wù)教育階段學(xué)校開(kāi)展了“控輟保學(xué)”信息每周報(bào)送工作。學(xué)校每周五在系統(tǒng)中填報(bào)，信息直接發(fā)送至省、市、縣教育行政部門(mén)，確保信息暢通。