奧數(shù)教程高中電子版 《奧數(shù)教程》高中
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于奧數(shù)教程高中電子版的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)教程高中電子版的解答,讓我們一起看看吧。
有哪些書(shū)是高中必看的有關(guān)物理的書(shū)?
你可以看看曹天元寫(xiě)的 《上帝擲骰子嗎 量子物理史話》,學(xué)量子物理的基礎(chǔ)圖書(shū)。
你也可以選擇汪潔老師的《時(shí)間的形狀 相對(duì)論史話》,學(xué)相對(duì)論的基礎(chǔ)圖書(shū)。
我還看過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,《宇宙的琴弦》,《費(fèi)曼物理學(xué)講義》。
初中就可以看的懂了吧。(因?yàn)槲揖褪牵?/p>
學(xué)物理學(xué)的基礎(chǔ)最好看看《微積分》《復(fù)數(shù)》《矩陣和線性代數(shù)》《高等函數(shù)》
1.物理馬戲團(tuán)系列 ,很好看
2.中學(xué)物理原創(chuàng)題集,別看題目很高考,內(nèi)容很有趣,偏競(jìng)賽
3.費(fèi)曼物理學(xué)講義 ,神作不解釋 ,就是有點(diǎn)貴,看電子版吧
4.霍金演講錄,時(shí)間簡(jiǎn)史,果殼宇宙
5.人物傳記,法拉第的
6. 時(shí)間簡(jiǎn)史啊,其實(shí)一些科幻類(lèi)的也可以看一下
7. 王后雄的教材全解很好,適合寄出中等及中等偏上的學(xué)生,哈哈??
怎樣讀書(shū),才能改變命運(yùn)?
“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路!”
書(shū)是前人智慧的結(jié)晶。多讀書(shū)汲取前人的智慧,就像自己行萬(wàn)里路所見(jiàn)所聞的閱歷一般豐富!
樓主這個(gè)問(wèn)題,要把讀書(shū)分為三個(gè)階段來(lái)分析:
第一個(gè)階段是小孩子入學(xué)開(kāi)始到學(xué)業(yè)結(jié)束,這個(gè)階段對(duì)人一生來(lái)說(shuō)影響是最深刻的。在這個(gè)求知階段如果學(xué)習(xí)好,不單是獲得知識(shí)更多、更全面,邏輯思維能力、理解能力、表達(dá)能力、組織能力等等都會(huì)得到系統(tǒng)的培養(yǎng),為進(jìn)入社會(huì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
第二個(gè)階段是工作穩(wěn)定后利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)。這個(gè)時(shí)期學(xué)子畢業(yè)剛進(jìn)入社會(huì)參加工作,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容竟然和實(shí)際工作中會(huì)差距那么大,甚至感覺(jué)有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及的。這個(gè)時(shí)候如果用業(yè)余時(shí)間多去找一些和工作相關(guān)的書(shū)籍好好研讀,那么將會(huì)讓你更快更好的掌握工作中的技能,從而很快的從一個(gè)小白變成老司機(jī)。
第三個(gè)階段是退休之后閑暇時(shí)間來(lái)讀書(shū),這段時(shí)間讀書(shū)可稱(chēng)為研究型讀書(shū)。在這里就不贅述老先生們讀書(shū)研究的心得了!
樓主如果是正在上學(xué)的學(xué)子,就該首先把老師教授的課程學(xué)習(xí)好,然后可以利用課外時(shí)間讀一些益書(shū)來(lái)拓展自己的視野;如果樓主是剛參加工作的青年,那么請(qǐng)你多擠時(shí)間讀一些行業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
綜上所述,想讀書(shū)改變命運(yùn)就要在不同的時(shí)間讀合適、有用的書(shū)。
謝邀!
個(gè)人淺見(jiàn),希望對(duì)你有所幫助。
讀書(shū)可以改變命運(yùn),也不是博覽全書(shū)就能改變命運(yùn),要有選擇性地讀書(shū)。
第一、讀你喜歡有關(guān)的書(shū)
讀書(shū)跟人干事是一樣的,只有喜歡的東西,你內(nèi)心才能感到適從,感到是快樂(lè)的,愜意無(wú)比。這樣讀書(shū)才會(huì)沒(méi)有束縛,才不會(huì)久而久之帶給身心疲憊。
把人生看作是一條路,而讀書(shū)則是給自己不斷加油和鼓勁,無(wú)論怎樣,都要選擇好自己喜歡的道路,避免人生少走忿路,才會(huì)更好地改變?nèi)松?/p>
第二、讀書(shū)要有目標(biāo)
所謂目標(biāo),就是弄清楚讀書(shū)有什么好處,然后激勵(lì)自己積極行動(dòng)起來(lái),從讀書(shū)中給自己帶來(lái)回報(bào),正是有了回報(bào),讓自己感到人生的幸福感和滿足感。
比如說(shuō),你干什么事都沒(méi)有決心和勇氣,那么你可以找一些人生勵(lì)志方面的書(shū)讀一讀,來(lái)激勵(lì)你勇氣,使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讓自己能下定決心去拼搏、去努力,讓自己取得進(jìn)步,在進(jìn)步中享受到人生的快感。
第三、讀書(shū)貴在堅(jiān)持
讀書(shū)增加了人生智慧,讀書(shū)讓你向人生目標(biāo)前進(jìn)。
在人生的道路上,會(huì)不斷有挫折和風(fēng)險(xiǎn)對(duì)人生的考驗(yàn),你必須成為一個(gè)勤奮的人,不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),尋找方法和途徑,才能一直走下去,直到成功的彼岸。
這個(gè)道理每個(gè)人都懂,就是在堅(jiān)持上容忍出現(xiàn)問(wèn)題,直到往往遇到困難解決不了了,才想到堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性。
人生道路戰(zhàn)勝難關(guān)并不太難,關(guān)鍵是你平時(shí)不能動(dòng)搖堅(jiān)持讀書(shū),積累知識(shí),一旦知識(shí)缺乏了,難關(guān)也就難以解決。
如果你堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),什么困難都逃不掉你的內(nèi)心預(yù)料,你都能設(shè)法解決,你就成為改變命運(yùn)的強(qiáng)者。
總之,我們要學(xué)會(huì)讀書(shū),用讀書(shū)悟到的知識(shí)來(lái)武裝頭腦,來(lái)改變命運(yùn),命運(yùn)會(huì)一定有出路。
(大家好!我是教育領(lǐng)域創(chuàng)作者,歡迎關(guān)注留言交流,我會(huì)帶給大家更多、更好人生教育問(wèn)題方面解讀。謝謝支持?。?/p>
知識(shí)不能改變命運(yùn),善用知識(shí)才能改變命運(yùn)。
所以,讀書(shū)有沒(méi)有用,關(guān)鍵在于“善用?!?/p>
所以,你是怎樣讀書(shū)的呢?讀完以后,是否知道書(shū)里面講了什么?能不能用自己的語(yǔ)言進(jìn)行歸納?能不能把書(shū)中的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合?能不能把你學(xué)到的知識(shí)用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)?能不能持之以恒?
我的建議有三點(diǎn):
1、書(shū)要在用的時(shí)候讀才更有效。
比如我買(mǎi)了很多書(shū),有不少書(shū)其實(shí)都沒(méi)來(lái)得及讀,但我有印象手里有哪些書(shū),當(dāng)我需要的時(shí)候,我就找出來(lái)讀,在這樣的時(shí)候,讀得會(huì)特別用心,也會(huì)特別有收獲。比如我以前說(shuō)要學(xué)習(xí)攝影,就有朋友寄了不少攝影的書(shū)給我,不過(guò)我當(dāng)時(shí)熱情沒(méi)持續(xù)太久,就先放一邊了,但后來(lái)真要學(xué)習(xí)攝影的時(shí)候,就找出來(lái)如饑似渴的讀,這一次,書(shū)的作用就發(fā)揮出來(lái)了。所以有時(shí)候也不要害怕囤書(shū),重要的是想讀的時(shí)候立刻可以拿到。
2、我們應(yīng)該用書(shū),而不只是讀書(shū)。
讀書(shū)不難,能用為難。之所以讀書(shū),就是為了吸收知識(shí),當(dāng)然,也有人是要打發(fā)時(shí)間的,如果從中獲得愉悅感,那也并沒(méi)有什么。有些人讀書(shū)是為了顯擺,這也未嘗不可,不過(guò)要想真正獲得成長(zhǎng),還是需要切實(shí)地用起來(lái)。比如我讀了《求醫(yī)不如求己》,里面的一些功法,比如金雞獨(dú)立,就堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,據(jù)說(shuō)這個(gè)辦法能夠預(yù)防老年癡呆,我還沒(méi)到老年,所以不知道是不是有效,但是如果現(xiàn)在不持續(xù)進(jìn)行,等到老年的時(shí)候再做,說(shuō)不定就晚了。
3、讀書(shū)不僅要輸出,更要應(yīng)用。
很多人把輸出誤會(huì)成應(yīng)用,但二者是不一樣的。輸出的意思很廣泛,比如說(shuō)讀完一本書(shū),做筆記、畫(huà)思維導(dǎo)圖、復(fù)述給別人聽(tīng),這些都是輸出,可以加深理解,但是并不等于應(yīng)用。應(yīng)用是指轉(zhuǎn)化為思維模式或者行動(dòng)。比如我讀了《重要的事情說(shuō)三點(diǎn)》這本書(shū),在一段時(shí)間里就訓(xùn)練自己,很多事情,都只說(shuō)三點(diǎn),這就是應(yīng)用,比如我讀了一本菜譜,里面有提到怎么蒸雞蛋,我就照著做起來(lái),這就是應(yīng)用。很多人只重輸出,不重應(yīng)用,所以進(jìn)步不快。
到此,以上就是小編對(duì)于奧數(shù)教程高中電子版的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于奧數(shù)教程高中電子版的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。