高考英語(yǔ)必考語(yǔ)法知識(shí)2023(高考英語(yǔ)必考語(yǔ)法知識(shí)2022年)
動(dòng)詞的-ing形式
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如何區(qū)分動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞
動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞的構(gòu)成相同，即動(dòng)詞詞根構(gòu)成ing。那么，在使用過(guò)程中如何區(qū)分它們呢？
用法不同
動(dòng)詞除了具有動(dòng)詞的特點(diǎn)外，還具有名詞的特點(diǎn)，在句子中可以用作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等；而現(xiàn)在分詞不僅具有動(dòng)詞的特點(diǎn)，還具有形容詞的特點(diǎn)，可以在句子中做主語(yǔ)。定語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等。
辨別方法：
如果-ing形式在句子中用作狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)，則必須是現(xiàn)在分詞。
例如：她看到吉姆和貓玩耍。
完成作業(yè)后，他出去玩了。
如果句子中用-ing形式作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和同位語(yǔ)，則必須是動(dòng)名詞。
例如：吸煙對(duì)身體有害。
我喜歡游泳。
他的目標(biāo)，上大學(xué)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如何區(qū)分定語(yǔ)：如果被修飾的名詞和-ing形式有邏輯主謂關(guān)系，即都表示所修飾的人或物的動(dòng)作，那么就是現(xiàn)在分詞；如果不是，那就是動(dòng)名詞。
如：你喜歡臥鋪車嗎？（動(dòng)名詞）
正在睡覺(jué)的女孩是我的妹妹。（現(xiàn)在分詞）
如何區(qū)分謂語(yǔ)：如果-ing形式相當(dāng)于形容詞，表示主語(yǔ)的性質(zhì)或特征，并且主語(yǔ)的位置不能互換，那么ing形式就是現(xiàn)在分詞；如果-ing形式相當(dāng)于一個(gè)名詞，與主語(yǔ)位置相同，并且可以與主語(yǔ)互換位置，那么ing形式就是動(dòng)名詞。
例如：她的工作是喂養(yǎng)這些動(dòng)物。（這句話可以改為：Feeding這些動(dòng)物是她的工作。因此，feeding是一個(gè)動(dòng)名詞。）
這本書很有趣（這句話不能改為：這本書很有趣。（所以，有趣的是現(xiàn)在分詞。）
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動(dòng)詞ing形式作為主語(yǔ)
作主語(yǔ)動(dòng)詞的ing形式常表示有規(guī)律、習(xí)慣性的動(dòng)作，謂語(yǔ)動(dòng)詞為單數(shù)。
例如：游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
在Itisnouse/nogood/useless/economical/dangerous/aWasteoftime中，必須使用動(dòng)名詞作為真正的主語(yǔ)。
例如：再等他也沒(méi)用了。
爭(zhēng)論這個(gè)是浪費(fèi)時(shí)間。
當(dāng)句型“沒(méi)有”時(shí)。表示“不允許或禁止某種行為的發(fā)生或存在”，必須用動(dòng)名詞作為主語(yǔ)。
例如：這件事不是開(kāi)玩笑的。
做某事是沒(méi)有意義的。這樣做沒(méi)有任何意義.
做某事是沒(méi)有意義的。
【注】動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)由形容詞所有格代詞或所有格名詞組成。
例如：我的姐妹們生病了，讓我們很擔(dān)心。
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動(dòng)詞作為賓語(yǔ)的-ing形式
作為動(dòng)詞的賓語(yǔ)?？梢杂脛?dòng)名詞作賓語(yǔ)的常見(jiàn)動(dòng)詞可以通過(guò)以下口語(yǔ)來(lái)記憶：
避免錯(cuò)過(guò)、延誤（避免、錯(cuò)過(guò)、推遲）
建議完成多項(xiàng)練習(xí)（建議、完成、練習(xí)）
我喜歡想象，情不自禁（享受，想象，情不自禁）
承認(rèn)、否認(rèn)和羨慕（承認(rèn)、否認(rèn)、羨慕）
不要原諒（逃避、冒險(xiǎn)、借口）
英語(yǔ)中有一些動(dòng)詞短語(yǔ)經(jīng)常采用v-ing形式作為賓語(yǔ)。以v-ing形式作為賓語(yǔ)的常見(jiàn)動(dòng)詞短語(yǔ)包括堅(jiān)持、反對(duì)、擅長(zhǎng)、導(dǎo)致、推遲、放棄、期待、感覺(jué)、致力于、習(xí)慣、注意、值得、忙等。
如：他堅(jiān)持用自己的方式去做。他堅(jiān)持用自己的方式去做。
我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)去那個(gè)地方。
有些動(dòng)詞或短語(yǔ)后面可以跟動(dòng)詞-ing形式或不定式，但含義不同。
停下來(lái)做某事。停止做某事/停止做某事。停止做某事
記住做某事記住做某事/記住做某事。記得做某事
忘記做某事忘記做某事/忘記做某事忘記做某事
后悔做某事后悔做某事/后悔做某事。后悔做某事
意味著做某事想要做某事/意味著做某事意味著做某事
嘗試做某事。嘗試做某事/嘗試做某事嘗試做某事
下列動(dòng)詞可以連接動(dòng)詞-ing形式的主動(dòng)形式來(lái)表達(dá)被動(dòng)意思，相當(dāng)于不定式的被動(dòng)形式。
需要/想要/要求/值得做=需要/想要/要求/值得做
動(dòng)詞-ing形式的否定形式
動(dòng)詞-ing形式的否定形式通常前面有not。當(dāng)有邏輯主語(yǔ)時(shí)，not應(yīng)該放在動(dòng)詞ing形式之前。
例如：對(duì)不起，我沒(méi)準(zhǔn)時(shí)來(lái)。
我很抱歉沒(méi)有遵守我的諾言。
動(dòng)詞-ing形式的復(fù)合結(jié)構(gòu)
動(dòng)詞ing形式的復(fù)合結(jié)構(gòu)由人稱代詞的所有格代詞或賓語(yǔ)代詞、名詞的所有格或普通格加上動(dòng)名詞組成，即“sb./sb.s+doing”。動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)實(shí)際上為動(dòng)名詞添加了一個(gè)邏輯主語(yǔ)。
動(dòng)詞-ing形式的復(fù)合結(jié)構(gòu)有四種形式：
A。形容詞所有格代詞+動(dòng)名詞
b.名詞的動(dòng)名詞
C。代詞賓語(yǔ)+動(dòng)名詞
d.名詞+動(dòng)名詞
【注】動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)在句子中可作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。用作主語(yǔ)時(shí)，不能使用cd這兩種形式。
例如：去年湯姆斯獲得一等獎(jiǎng)給我留下了深刻的印象。去年湯姆斯獲得一等獎(jiǎng)給我留下了深刻的印象。
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動(dòng)詞的-ing形式作為謂語(yǔ)
動(dòng)名詞作謂語(yǔ)，表達(dá)抽象、一般的行為，現(xiàn)在分詞作謂語(yǔ)，表達(dá)主語(yǔ)的特征、性質(zhì)和狀態(tài)。
我們最大的幸福就是為人民服務(wù)。我們最大的幸福就是為人民服務(wù)。（動(dòng)名詞）
我們的任務(wù)是建設(shè)社會(huì)主義。我們的任務(wù)是建設(shè)社會(huì)主義。（動(dòng)名詞）
表達(dá)主語(yǔ)的具體內(nèi)容時(shí)，主語(yǔ)和謂語(yǔ)可以相互替換。
例如：他的工作是繪畫。=繪畫是他的工作。
昨晚我們看的電影非常感人。昨晚我們看的電影很感人。（現(xiàn)在分詞）
他的話令人鼓舞。他的話令人鼓舞。（現(xiàn)在分詞）
常用作表語(yǔ)的現(xiàn)在分詞包括驚人的、有趣的、困惑的、令人失望的、無(wú)聊的、鼓勵(lì)的、鼓舞人心的、感動(dòng)的、疲倦的、有趣的、令人驚訝的等；通常被翻譯為“讓人感覺(jué)到什么”
動(dòng)名詞作為謂語(yǔ)與主語(yǔ)具有等價(jià)關(guān)系。兩者有時(shí)可以互換，而句子的意思保持不變；動(dòng)名詞后面可以跟賓語(yǔ)和狀語(yǔ)。
作謂語(yǔ)的現(xiàn)在分詞與主語(yǔ)不等價(jià)?，F(xiàn)在分詞后面不能接賓語(yǔ)，但前面可以接修飾副詞，如very、rather等。
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動(dòng)詞的-ing形式作為定語(yǔ)
動(dòng)名詞作為定語(yǔ)，用于描述名詞的目的，但不表示名詞本身的動(dòng)作；現(xiàn)在分詞作為定語(yǔ)與其所修飾的名詞具有邏輯上的主謂關(guān)系，即現(xiàn)在分詞等價(jià)于所修飾的名詞的謂語(yǔ)。
例如：我們必須改進(jìn)我們的工作方法。我們必須改進(jìn)我們的工作方法。（動(dòng)名詞）
他們把手術(shù)臺(tái)安置在一座小寺廟里。他們?cè)谝蛔∷聫R里擺了一張餐桌。（動(dòng)名詞）
中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。（現(xiàn)在分詞）
做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生是我們的班長(zhǎng)。
做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生是我們的班長(zhǎng)。（現(xiàn)在分詞）
動(dòng)名詞短語(yǔ)不能用作定語(yǔ)。單個(gè)動(dòng)名詞可以用作定語(yǔ)，但只能用作介詞定語(yǔ)。
例如：工作方法=工作方法工作方法
單分詞和分詞短語(yǔ)都可以用作定語(yǔ)。單個(gè)分詞一般用作前置定語(yǔ)，分詞短語(yǔ)用作后置定語(yǔ)，相當(dāng)于定語(yǔ)從句。
例如：訪問(wèn)日本的人=正在訪問(wèn)日本的人。
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動(dòng)詞ing形式作為賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)
動(dòng)名詞不能用作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。現(xiàn)在分詞作為賓補(bǔ)語(yǔ)表達(dá)正在發(fā)生的動(dòng)作。
例如：我看見(jiàn)他上樓了。我看見(jiàn)他上樓了。
我們看著她過(guò)馬路。我們看著她過(guò)馬路。
我們聽(tīng)到她在房間里唱歌。我們聽(tīng)到她在房間里唱歌
表達(dá)感情的詞語(yǔ)（感覺(jué)動(dòng)詞）和狀態(tài)動(dòng)詞：seeseeat/notice/watch/observe/catch/feel/find/smell/hear/listento+doing
例如：你能聞到什么燒焦的味道嗎？
表示方向的詞（使動(dòng)動(dòng)詞）：have、setkeep、catch、leave
例如：很抱歉讓您久等了。
以現(xiàn)在分詞為賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)的動(dòng)詞有feel、hear、listento、see、lookat、watch、observe、notice、find、send、set、have、keep、start、leave、get、catch等。
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動(dòng)詞的-ing形式作為副詞
它可以修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞或整個(gè)句子，表示時(shí)間、原因、結(jié)果、條件、讓步、方式、伴隨或補(bǔ)充。
代表時(shí)間：
動(dòng)詞的-ing形式用作時(shí)間狀語(yǔ)，相當(dāng)于時(shí)間狀語(yǔ)從句。常置于句首或句末。
例如：一轉(zhuǎn)身，她看到一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)。
=當(dāng)她轉(zhuǎn)身時(shí)，她看到一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)。她回頭，看到一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)。
注明原因：
表示原因的動(dòng)詞的-ing形式通常放在句首，相當(dāng)于原因狀語(yǔ)從句。常置于句首或句末。
如：他生病了，不能再走了。
=因?yàn)樗×?，他不能再走下去了?/p>
由于疲勞，他無(wú)法再繼續(xù)前行。
代表結(jié)果：
動(dòng)詞的-ing形式用作狀語(yǔ)，表達(dá)必然的結(jié)果，可以擴(kuò)展成包含并列謂語(yǔ)的簡(jiǎn)單句子。常置于句末。
例如：大火持續(xù)了近一個(gè)月，沒(méi)有留下任何有價(jià)值的東西。
=大火持續(xù)了近一個(gè)月，沒(méi)有留下任何有價(jià)值的東西。
大火持續(xù)了近一個(gè)月，幾乎沒(méi)有留下任何有價(jià)值的東西。
表示條件：
動(dòng)詞的-ing形式用作條件狀語(yǔ)，相當(dāng)于條件狀語(yǔ)從句。常置于句首。
例如：越小心，你就能少犯錯(cuò)誤。
=如果你更加小心，你就能少犯一些錯(cuò)誤。如果你更加小心，你就能少犯一些錯(cuò)誤。
表示讓步
動(dòng)詞的-ing形式用作讓步狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于讓步狀語(yǔ)從句。常置于句首。
例如：知道這一切后，他們讓我賠償損失。
=雖然他們知道這一切，但他們還是讓我賠償損失。
盡管知道一切，他們?nèi)匀灰屹r償損失。
表述、附帶或補(bǔ)充說(shuō)明
動(dòng)詞的-ing形式表示動(dòng)作方式、伴隨情況或補(bǔ)充說(shuō)明，可以擴(kuò)展為并列成分。常置于句末。
例如：我站在門口，一句話也不敢說(shuō)。
=我站在門口，一句話也不敢說(shuō)。我站在門口，一句話也不敢說(shuō)。
他沿著街道走著，東張西望。
=他沿著街道走，東張西望。他沿著街道走著，東張西望。
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特別提醒
[從屬連詞+動(dòng)詞-ing形式]作為狀語(yǔ)
為了使副詞動(dòng)詞-ing形式所表達(dá)的時(shí)間、條件、讓步等意思更加明確，可以使用適當(dāng)?shù)倪B詞（when、while、if、though、unless、evenif等）加在動(dòng)詞-ing形式之前。
例如：吃飯時(shí)不要說(shuō)話。吃飯時(shí)不要說(shuō)話。
一旦失去這個(gè)機(jī)會(huì)，你就很難再找到了。一旦你失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，你就很難再找到它了。
避免無(wú)附加動(dòng)詞的-ing形式（無(wú)邏輯主語(yǔ)）
動(dòng)詞的-ing形式用作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)必須與句子的主語(yǔ)一致。如果狀語(yǔ)與主語(yǔ)不一致，可以在從句中加主語(yǔ)，成為主從復(fù)合句。
例如：[錯(cuò)誤]正在看書時(shí)，電話響了。
【正確】她正在看書，電話鈴響了。當(dāng)她正在看書時(shí)，電話響了。（閱讀動(dòng)作不是電話發(fā)出的）
【錯(cuò)誤】透過(guò)窗戶看花園很漂亮。
【正確】透過(guò)窗戶往外看，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的花園。從窗戶里，我們看到了一個(gè)美麗的花園。（注視動(dòng)作并非來(lái)自花園）
獨(dú)立動(dòng)詞形式作為狀語(yǔ)
英語(yǔ)中動(dòng)詞有一些-ing形式，如：generally（坦白地、誠(chéng)實(shí)地）、speaking、suppersing（假設(shè)）、judgingfrom（判斷.）、talkingof（談?wù)摚?、speakingof（談?wù)摚?等，它們用作狀語(yǔ)的邏輯主語(yǔ)可以與句子的主語(yǔ)不一致。這種形式已成為既定用法。
如：一般來(lái)說(shuō)，女孩比男孩更細(xì)心。
假設(shè)你輸了，你會(huì)做什么？
從他的口音來(lái)看，他一定是北方人。
說(shuō)到旅行，你去過(guò)北京嗎？
假設(shè)他生病了，誰(shuí)來(lái)干活呢？假設(shè)他生病了，誰(shuí)來(lái)干活呢？
一般來(lái)說(shuō)，男孩比女孩對(duì)科學(xué)更感興趣。一般來(lái)說(shuō)，男孩比女孩對(duì)科學(xué)更感興趣。
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測(cè)試重點(diǎn)是使用動(dòng)詞的-ing形式作為狀語(yǔ)
動(dòng)詞的-ing形式用作狀語(yǔ)。當(dāng)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞-ing形式表示的動(dòng)作幾乎同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，用doing作為狀語(yǔ)；如果動(dòng)詞-ing形式的動(dòng)作發(fā)生在句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)生時(shí)，則在動(dòng)作之前用其完成時(shí)完成時(shí)作為狀語(yǔ)；動(dòng)詞-ing形式的否定形式是：不做或沒(méi)有做。
用作狀語(yǔ)的動(dòng)詞有一些固定形式，它們是獨(dú)立的成分。
當(dāng)句子的主語(yǔ)與動(dòng)詞-ing形式的主語(yǔ)不一致時(shí)，動(dòng)詞-ing形式的主語(yǔ)不能省略。這時(shí)可以采用獨(dú)立的主格結(jié)構(gòu)，即帶有邏輯主語(yǔ)的動(dòng)詞的-ing形式可以用作狀語(yǔ)；或者thewith復(fù)合結(jié)構(gòu)可以用作伴隨狀語(yǔ)。如果分詞的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前，則分詞使用完成時(shí)：havedid。
例如：他做完作業(yè)就回家了。
被蛇咬了之后，她很害怕。
復(fù)合結(jié)構(gòu)與獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的區(qū)別：
動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)：
動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)由物主代詞或物主名詞加動(dòng)名詞組成。它們?cè)谶壿嬌暇哂兄髦^關(guān)系，可以作為句子中的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等。在口語(yǔ)或非正式寫作中，如果不將該結(jié)構(gòu)放在句首作為主語(yǔ)，可以用人稱代詞的客觀格代替所有格代詞，也可以用名詞的普通格代替。所有格形式。
如：我無(wú)法想象他/他會(huì)娶她。我無(wú)法想象他/他會(huì)娶她。
毫無(wú)疑問(wèn)，馬斯·瑪麗能夠做得很好。毫無(wú)疑問(wèn)，馬斯·瑪麗能夠做得很好。
那些精通英語(yǔ)的學(xué)生幫助他學(xué)習(xí)了法語(yǔ)。學(xué)生良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)幫助他學(xué)習(xí)了法語(yǔ)。
她的病讓我們很擔(dān)心。她生病了讓我們很擔(dān)心。
你介意我/我開(kāi)門嗎？
獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)：
獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)是由邏輯主語(yǔ)（名詞或代詞主格）加分詞（包括現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）、形容詞、副詞、不定式、介詞短語(yǔ)、名詞等組成的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，一般用作狀語(yǔ)。在句子中表示時(shí)間、原因、條件、行為或伴隨等。獨(dú)立主格可以放在句首或句末，與主句用逗號(hào)隔開(kāi)。
例如：如果時(shí)間允許，我們將舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果時(shí)間允許的話，我們將舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。
由于沒(méi)有公交車，我們只能步行回家。沒(méi)有公交車，我們只能步行回家。