國際商務(wù)文化語言交流篇(國際商務(wù)文化語言交流篇)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為我國經(jīng)濟(jì)增長的新引擎，急需能夠滿足新業(yè)態(tài)國際化發(fā)展的交叉復(fù)合型外語人才。新時(shí)代的外語人才不僅要了解世界、具備其他專業(yè)無法比擬的外語能力，還要具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐技能，才能緊跟時(shí)代潮流、充分適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。未來的全球化進(jìn)程。大連東軟信息學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)致力于培養(yǎng)“外語專業(yè)知識(shí)、商務(wù)技能、人文素養(yǎng)、國際視野、中國情懷”的復(fù)合型外語人才。

接下來我們就來看看大連東軟信息學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)，已經(jīng)發(fā)展成為省級(jí)一流專業(yè)。

老師說：

語言、文化、國際商務(wù)都要兩端抓。雙手必須有力。

商務(wù)英語專業(yè)第一印象：

大連東軟信息學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)前身為英語專業(yè)（在遼寧省普通高校一流本科教育示范專業(yè)綜合評(píng)價(jià)、遼寧省普通高校本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)中排名第6位）遼寧）。在人才培養(yǎng)過程中，商務(wù)英語專業(yè)將我校TOPCARES人才培養(yǎng)模式與外語學(xué)科特色相結(jié)合，構(gòu)建項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的課程體系，實(shí)施專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育一體化培養(yǎng)。近年來，教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量不斷提高。畢業(yè)生扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和突出的專業(yè)能力得到了企業(yè)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可和高度贊譽(yù)。英語系擁有省級(jí)一流專業(yè)1個(gè)、省級(jí)一流課程2門、省級(jí)精品資源共享課程1門、省級(jí)精品課程2門、省級(jí)特色（品牌）專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色（品牌）專業(yè)4個(gè)。遼寧省優(yōu)秀教材10冊。國家級(jí)“十四五”規(guī)劃教材1部，省級(jí)“十三五”規(guī)劃教材4部，大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)；商務(wù)英語專業(yè)為校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)、混合所有制改革試點(diǎn)專業(yè)。

經(jīng)過二十年的耕耘，商務(wù)英語專業(yè)繼承了原英語專業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源，把握了數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)“英語+跨文化交際+國際商務(wù)”復(fù)合型外語人才的需求，國家人才培養(yǎng)方向，致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)；掌握英語語言知識(shí)、跨文化交際知識(shí)、國際營銷、涉外商務(wù)服務(wù)等商務(wù)知識(shí)；熟悉文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)理論知識(shí)；具有良好的商務(wù)英語應(yīng)用能力、跨文化交際能力、商務(wù)實(shí)踐能力、溝通協(xié)作能力和信息時(shí)代的終身學(xué)習(xí)能力；具有良好的國際視野、思維和創(chuàng)新精神、定量思維能力和社會(huì)責(zé)任感；培養(yǎng)能夠在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代從事國際商務(wù)領(lǐng)域相關(guān)工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型商務(wù)英語專業(yè)人才。

商務(wù)英語專業(yè)在“全人、全課程、全方位”的教育理念下，遵循“語言-商務(wù)-文化”商務(wù)英語三角模式設(shè)計(jì)課程體系和教學(xué)內(nèi)容；打造數(shù)字立體課堂，開展混合型人才培養(yǎng)；與阿里巴巴國際站、思科、亞馬遜、埃森哲、聚思宏等知名企業(yè)合作運(yùn)營校企互動(dòng)、產(chǎn)學(xué)融合人才培養(yǎng)機(jī)制；通過“4A”靈活的學(xué)習(xí)機(jī)制和“實(shí)踐、實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)”的實(shí)踐教學(xué)體系培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

商務(wù)英語專業(yè)實(shí)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)制度，以學(xué)生增值評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展、個(gè)人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展路徑提供個(gè)性化指導(dǎo)。本專業(yè)著眼于學(xué)生發(fā)展的全過程，為每個(gè)學(xué)生配備一名專業(yè)教師作為學(xué)業(yè)導(dǎo)師。通過學(xué)業(yè)導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，根據(jù)個(gè)人興趣和能力確定各個(gè)階段、各個(gè)維度的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)。并付諸于積極的行動(dòng)和實(shí)踐。

學(xué)術(shù)導(dǎo)師為學(xué)生提供個(gè)人規(guī)劃、課外輔導(dǎo)等。

主修課

除公共基礎(chǔ)課程外，專業(yè)課程還可分為以下幾類：

語言課程主要有《商務(wù)英語閱讀》、《語音與交際》、《時(shí)事討論》、《演講》、《辯論》、《綜合商務(wù)英語》、《商務(wù)英語視聽說》、010-、《商務(wù)筆譯》、《商務(wù)口譯》等，讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備語言基礎(chǔ)；商科課程主要有《商務(wù)英語寫作》、《國際商務(wù)導(dǎo)論》、《世界經(jīng)濟(jì)概論》、《電子商務(wù)與國際貿(mào)易》、《商業(yè)倫理》、《國際商務(wù)禮儀》、010-、010-、《英文坐席員實(shí)訓(xùn)》、《國際商務(wù)談判》等，學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，我們也注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)；文化與創(chuàng)新素養(yǎng)課程主要包括《國際市場營銷》、《客戶服務(wù)英語》、《IT行業(yè)英語》、《西方文明史》、《英語文學(xué)導(dǎo)論》等課程，培養(yǎng)學(xué)生的多元文化觀和國際視野，提高跨文化溝通能力和創(chuàng)新思維；實(shí)踐教學(xué)體系以涉外業(yè)務(wù)環(huán)境中的真實(shí)工作流程為基礎(chǔ)，分為四個(gè)階段：《西方媒體中的中國》、《中西方文化比較與分析》、《跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論》、《英語國家文化體驗(yàn)》。項(xiàng)目內(nèi)容基于未來的工作需求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生在英語環(huán)境下的商務(wù)溝通能力，體現(xiàn)“做中學(xué)”和“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”。實(shí)踐教學(xué)

企業(yè)導(dǎo)師走進(jìn)課堂

師姐說道：

看到不同的選擇，發(fā)掘自己的才能，這才是大學(xué)的真正意義

國際文化節(jié)

課外實(shí)踐

學(xué)習(xí)、實(shí)踐和成長并不止于課堂。商務(wù)英語專業(yè)構(gòu)建并實(shí)施課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外一體化的實(shí)踐教學(xué)體系，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生以“語言-商務(wù)-文化”為核心的專業(yè)實(shí)踐能力。除了課程之外，學(xué)生還可以參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，包括國際文化節(jié)、東西方文化系列講座、就業(yè)講座、讀書讓你我讀書沙龍、英語配音大賽、全球英語聽力大賽、英語演講比賽、英語短劇比賽、英語辯論賽、“獨(dú)家技術(shù)翻譯”商務(wù)翻譯大賽、國際商務(wù)演講比賽、英語本地化項(xiàng)目、早讀小組、雙語小組支部等。通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以拓寬視野拓展視野，提升專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

英語短劇比賽

英語配音比賽

英語配音比賽

英語角活動(dòng)

英語早讀小組

鹿鳴杯英語辯論賽

學(xué)科競賽

能力必須經(jīng)得起考驗(yàn)。對(duì)于有學(xué)習(xí)能力的同學(xué)來說，各種比賽等待著你一展身手。學(xué)生可在本專業(yè)教師指導(dǎo)下參加“全國大學(xué)生英語競賽”、“21世紀(jì)杯”全國英語演講大賽、“國才杯”遼寧省大學(xué)生英語挑戰(zhàn)賽、“全國口譯大賽”、舉辦“外語文化記者杯”英語作文大賽、“全國口語考核大賽”、“全國商務(wù)英語實(shí)踐大賽”等有影響力的比賽，進(jìn)一步磨練專業(yè)技能和實(shí)踐能力。

外研社杯英語寫作比賽準(zhǔn)備

21世紀(jì)杯英語演講比賽突破省賽將代表遼寧省參加全國賽

全國商務(wù)英語實(shí)踐大賽

學(xué)長學(xué)姐近年來獲得的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

國際交流

優(yōu)秀學(xué)生可推薦參加全球課堂和ITI國際培訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí)，我系與國外大學(xué)開展的交換生項(xiàng)目和短期交流項(xiàng)目也為學(xué)生提供了廣闊的國際化發(fā)展空間。

美國迪士尼學(xué)院學(xué)生交流計(jì)劃

企業(yè)實(shí)習(xí)

為助力人才培養(yǎng)和就業(yè)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到職業(yè)的順利過渡，商務(wù)英語專業(yè)依托阿里巴巴國際站、富達(dá)國際、IBM、埃森哲等企業(yè)，初步形成了與企業(yè)協(xié)同育人的生態(tài)圈。世界500強(qiáng)企業(yè)。強(qiáng)化企業(yè)實(shí)踐基地，通過校企共建、項(xiàng)目合作、師資共享等多種形式合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。本專業(yè)建有遼寧省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)。

學(xué)生在亞馬遜客戶服務(wù)中心實(shí)習(xí)

畢業(yè)生感言：這里是夢想開始的地方

目前，大連東軟信息學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生已遍布各個(gè)行業(yè)和地區(qū)。他們要么成為企業(yè)的中流砥柱，要么繼續(xù)在國內(nèi)外攻讀更高學(xué)位。但無論走到哪里，他們都會(huì)永遠(yuǎn)記住大連東軟信息學(xué)院英語系，一個(gè)他們夢想開始的地方。

畢業(yè)生在英國諾丁漢大學(xué)工作

畢業(yè)生赴美國雪城大學(xué)攻讀博士學(xué)位

埃森哲畢業(yè)生

富達(dá)畢業(yè)生

澳大利亞墨爾本大學(xué)碩士研究生在讀

墨西哥孔子學(xué)院畢業(yè)生

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