四年級(jí)奧數(shù)20道，四年級(jí)奧數(shù)20道及答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于四年級(jí)奧數(shù)20道的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹四年級(jí)奧數(shù)20道的解答，讓我們一起看看吧。

小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)書哪種好？

小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)書的選擇應(yīng)該根據(jù)孩子的水平、興趣和學(xué)習(xí)目標(biāo)來決定。以下是一些值得推薦的奧數(shù)書籍:

1. 《奧數(shù)精講與測(cè)試》:這是一本適合初學(xué)者的奧數(shù)教材，內(nèi)容涵蓋了小學(xué)奧數(shù)的主要知識(shí)點(diǎn)和題型，適合四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。

2. 《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練導(dǎo)引》:這是一本針對(duì)小學(xué)生的奧數(shù)教材，內(nèi)容深入淺出，適合四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。

3. 《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引》:這是一本適合小學(xué)生的奧數(shù)教材，內(nèi)容涵蓋了小學(xué)奧數(shù)的主要知識(shí)點(diǎn)和題型，適合四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。

4. 《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》:這是一本適合初學(xué)者的奧數(shù)教材，內(nèi)容涵蓋了小學(xué)奧數(shù)的主要知識(shí)點(diǎn)和題型，適合四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。

5. 《小學(xué)數(shù)學(xué)快樂階梯》:這是一本適合小學(xué)生的奧數(shù)教材，內(nèi)容深入淺出，適合四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。

除此之外，還有一些其他的奧數(shù)書籍，如《小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽真題全國聯(lián)賽卷詳解版》、《小學(xué)奧數(shù)教材解題方法》等，讀者可以根據(jù)自己的需求和興趣進(jìn)行選擇。

小學(xué)奧數(shù)舉一反三好。

小學(xué)奧數(shù)舉一反三，主編是蔣順、李濟(jì)元。這套書最大的特點(diǎn)是一道例題配3道練習(xí)題，如果不會(huì)做練習(xí)題，說明例題沒有吃透，可以返回繼續(xù)學(xué)習(xí)例題。這種編書的方法，適合自學(xué)，也適合經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子。

陜西人民教育出版社的《舉一反三》很不錯(cuò)。A版和B版結(jié)合起來使用更好。A版是講解，B版是練題。當(dāng)然A版里面也有少量題目，如果覺得題目不夠，再去買B版。

廣州出版社也有《舉一反三》，這個(gè)難度比較大，每章5小節(jié)，每節(jié)一講解，三題目練習(xí)。

四年級(jí)及以下用陜西人民教育出版社出的《舉一反三》打基礎(chǔ)用。

五六年級(jí)重點(diǎn)用《奧數(shù)優(yōu)化訓(xùn)練22講》準(zhǔn)備考重點(diǎn)初中考試,有些專題加些《舉一反三》上的題。

如果是奧數(shù)班可以選用《培優(yōu)競(jìng)賽新方法》。

四年級(jí)學(xué)奧數(shù)有必要嗎？

四年級(jí)學(xué)奧數(shù)沒有必要。

對(duì)于有志于從事理工科或者數(shù)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的孩子來說，學(xué)習(xí)奧數(shù)更是必不可少的。但是，對(duì)于一般學(xué)生來說，學(xué)習(xí)奧數(shù)可能會(huì)增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和興趣來選擇是否學(xué)習(xí)奧數(shù)。

四年級(jí)奧數(shù)相向而行應(yīng)用題？

甲乙兩車分別從AB兩地同時(shí)出發(fā)，甲車每小時(shí)60公里，乙車速度63公里，3小時(shí)相遇。AB兩地長(zhǎng)多少公里？

解，根據(jù)路程=速度ⅹ時(shí)間，列式得60x3十63x3=180十189=369(公里)。

也可先求甲乙兩車的速度和，即60+63=123(公里)，再求AB兩地的距離，即123ⅹ3=369(公里)答:AB兩地長(zhǎng)369公里。

女兒才上四年級(jí)，奧數(shù)現(xiàn)在學(xué)早不早？

奧數(shù)的功利化，已到了非修正不可的地步。

家長(zhǎng)一定要認(rèn)識(shí)到一個(gè)根本問題:孩子在學(xué)數(shù)學(xué)方面有沒有天賦和興趣。奧數(shù)是為競(jìng)賽而生的，學(xué)奧數(shù)需要天賦。有專家認(rèn)為，大約有百分之五的孩子適合學(xué)奧數(shù)。四年級(jí)已經(jīng)可以看出來孩子的興趣、能力趨向了。如果孩子邏輯能力、運(yùn)算能力超強(qiáng)，現(xiàn)在去學(xué)奧數(shù)正好！如果孩子現(xiàn)在校內(nèi)的數(shù)學(xué)學(xué)得一般，又怎能學(xué)好奧數(shù)呢？

也許家長(zhǎng)會(huì)想，孩子數(shù)學(xué)不突出，去學(xué)下奧數(shù)，說不定就開竅了。打個(gè)比方，您平時(shí)一碗飯的飯量，是不是經(jīng)常吃山珍海味就可以鍛煉出十碗飯的飯量呢？而有的人是十碗的飯量，學(xué)校里那點(diǎn)東西他吃不飽，自然會(huì)在別的地方多吃一點(diǎn)。

不慕高，不虛榮，想學(xué)、愛學(xué)、能學(xué)，什么時(shí)候去學(xué)奧數(shù)都可以的。

到此，以上就是小編對(duì)于四年級(jí)奧數(shù)20道的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于四年級(jí)奧數(shù)20道的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。