南充哪里補奧數(shù)補得好，南充哪里補奧數(shù)補得好四年級
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于南充哪里補奧數(shù)補得好的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹南充哪里補奧數(shù)補得好的解答，讓我們一起看看吧。
奧數(shù)費用一般多少？
一般是按照每節(jié)課多少錢來收費。比方說一學(xué)期16次課，每次20元，那么大概就是開學(xué)的時候收320元。
有些比較有名的老師會貴一些，然后小班授課會比大班要貴一些，一線城市貴點。具體的還是要看你打算去哪兒聽課，問那里的老師吧
你寫過最奇葩最難忘的作業(yè)是什么？
很高興回答這個問題，瞬間把我?guī)Щ爻踔锌鞓窌r光。因為小學(xué)做作業(yè)中規(guī)中矩，高中幾乎不做作業(yè)。
而初中，正是處于聽話和極度叛逆的中間階段，作業(yè)是要做的，只是質(zhì)量不能保證。
那個時候作業(yè)特別多，我雖不是學(xué)霸，可是本人從小就聰明，再多的作業(yè)從來沒難道過我，因為我會亂做，嘿嘿！在這里給大家分享幾個印象比較深刻作業(yè)。
有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了大約10張卷子，讓我們在一個星期內(nèi)做完，看起來也還不多。只是，總有些同學(xué)會留到最后一天去做，比如我。
十張卷子??！數(shù)學(xué)本就是我的弱項，肯定做不完，于是選擇了亂做，選擇題就不說了，題都不用看，ABCD隨意。簡答題就寫個“解”表明我做了，但是不會?？墒沁€有填空題，這就是最傷腦筋的了，總得看題呀，不然該填數(shù)字的，填個符號，那就不好解釋了。那天作業(yè)確實太多，腦子里面高速旋轉(zhuǎn)，感覺是被按了快進鍵一樣。
還有個僥幸心理，這么多卷子老師也不會一張張檢查。于是乎，有道“最后還剩 。 個”這樣的題，腦子一抽，都不知道數(shù)字是什么了。填了個“很多”。
最搞笑的不是我，而是我那同桌，早上來上課了，作業(yè)還沒做，而且對我是無比信任，拿起我的就抄，同樣那道題，抄了個“很多”。
那天老師又特別負(fù)責(zé)，兩個都看到了，把他氣樂了，問我們是哪個做出來的，哪個抄的。全班都沒忍住笑，包括我們倆。最后站到墻角聽課。
還有次是化學(xué)試卷。當(dāng)需要做的試卷太多了，我的頭就有點曠，曠到把“化學(xué)”看成了“數(shù)學(xué)”。選擇題，問答題還好，“ABCD”和一個“解”可應(yīng)付所有。問題還是出在填空題，都填的“1”“－1”“0”“666”“888”這些數(shù)字。
交作業(yè)的時候也沒發(fā)現(xiàn)有哪里不對，上課才知道，兩種化學(xué)物燃燒還會變成“666”?；瘜W(xué)老師跟數(shù)學(xué)老師一個樣，喊我站的同一個墻角聽課。
語文作業(yè)做起來更難，或許是我思想不夠開放，腦子不夠活躍，反正猜都不好猜，最廢時間了，特別是作文有沒有？所以語文作業(yè)我一般都會認(rèn)真做。我有一篇作文還被老師當(dāng)做范文，讓我念給全班同學(xué)聽。是這樣的，“我的同桌——我的同桌是個男同學(xué)，成績比我還差。其實我想要個漂亮一點的女同桌，這樣才能男女搭配，做作業(yè)不累。就算不漂亮，成績好一點也行……”
老師夸我寫出了心中的實際想法，但還是讓我站墻角聽課。
哎！如果能重新上初中，我一定認(rèn)真做作業(yè)。多學(xué)點東西，作文一定要認(rèn)真寫，不然就像今天，想過優(yōu)質(zhì)好困難?。?/p>
有一次去重慶工作，工作到很晚。晚上去了一個比較熱門的店吃火鍋。吃火鍋時和朋友聊的正開心，我們是在一個4桌的大包間，在這個大包間里，有兩小孩玩起了捉迷藏。
一男一女，先是有一個小男孩跑了過來，蹲在了朋友的身后。又過了一會。另一個小女孩因為找不到他的朋友。而剛好站在我旁邊。問我說：哥哥，你有看到一個和我一樣高年紀(jì)一樣大的人沒有？我就知道他們在玩捉迷藏。悄悄的告訴這個小女孩，并指了指示意一下他在對面我朋友的身后。小女孩兒跑過去開心的抓住了他。
正當(dāng)我和朋友聊起這小孩兒真有禮貌時。一會他們的家長叫那個小女孩兒，說對我說話禮貌一點，要叫我叫叔叔過來給我道歉。結(jié)果那個小女孩硬著頭皮的走過來，還很害羞的樣子。說了句對不起叔叔，剛才我不該叫你哥哥的。還沒等我說，我的朋友就搶先回答說沒關(guān)系，“這個叔叔不會生氣的。女孩走了，朋友說這個小孩確實挺禮貌。因為尷尬。我拿起了一瓶酒喝著，“心想重慶人都這么禮貌嗎？”就在這時又來一個40多歲的阿姨，推著個小車過來收碟子，又問我：靚仔 你們這碟子需要我給你們拿走嗎？當(dāng)時我的幾個朋友哄堂大笑。我也連最后的顏面也丟了。這不會是廣州出來打工的吧？
因為這次，之后我就很少去那家火鍋店了。
從小數(shù)學(xué)就是我的強項。
實際上我并沒有什么天賦異稟，反而其他科的成績基本上都一般甚至很差。
而數(shù)學(xué)為什么這么好，能單科考全年級第一。
除了會一些簡單的基礎(chǔ)之外，我有一個很重要的技巧，那就是逆向思維。
不得不說這項技能每個人都能簡單的去擁有，就是用你已知的答案或者可能的答案反推回去，你就能對整個解題的思路和方向有大致的構(gòu)圖了，對我來說用起來超簡單又實用。
那個時候我覺得數(shù)學(xué)太簡單了，我真的能輕松的超過其他同學(xué)。
每次寫作業(yè)數(shù)學(xué)最快就寫完，并且成為班上抄作業(yè)的范本。
一般人我都不告訴他我是怎么做的[呲牙][呲牙][呲牙]
到此，以上就是小編對于南充哪里補奧數(shù)補得好的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于南充哪里補奧數(shù)補得好的2點解答對大家有用。