雙減政策下的中考改革(雙減下的中考)

原標(biāo)題：從“雙降”后的第一次中考看教育教學(xué)改革——

試題“活了”，指導(dǎo)也“變”了

6月27日下午4時(shí)，隨著地理、生物科目考試結(jié)束的鈴聲響起，遼寧省大連市5萬(wàn)余名考生的中考之旅正式落下帷幕。連日來(lái)，全國(guó)多地中考已順利舉行。因疫情防控需要，上海市中考推遲至7月11日至12日舉行。

中考和高考一樣，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次“關(guān)鍵考試”，影響著他們未來(lái)的人生方向。中考改革引起了家長(zhǎng)和老師的關(guān)注。聚焦“雙減”后的首次中考，命題和選拔導(dǎo)向發(fā)生了哪些變化？對(duì)義務(wù)教育階段的學(xué)校和考生有何影響？未來(lái)老師應(yīng)該如何教，學(xué)生又應(yīng)該如何學(xué)？記者就此進(jìn)行了采訪。

命題導(dǎo)向趨“減”——

偏題怪題少考查更靈活

構(gòu)建良好的教育生態(tài)系統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，是“雙減”的總體要求。用好中考這把“接力棒”，有利于深化義務(wù)教育教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、重返校園。這對(duì)于鞏固“雙減”成果具有重要意義。

從往年試題來(lái)看，存在題型過(guò)多、試卷難度不合理、有的地方背題過(guò)多等突出問(wèn)題，不僅增加了考生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，也造成難以辨別的問(wèn)題。為此，教育部辦公廳今年4月下發(fā)《關(guān)于做好2022年中考命題工作的通知》號(hào)文，強(qiáng)調(diào)積極推廣省級(jí)統(tǒng)一命題，嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)命題，科學(xué)合理設(shè)置試卷難度。嚴(yán)禁以高中課程內(nèi)容、學(xué)科競(jìng)賽試題、校外培訓(xùn)內(nèi)容作為考試內(nèi)容。

緊密聯(lián)系教材、注重回歸課堂，是今年中考出題的亮點(diǎn)。圍繞核心能力，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)鍵能力考試，堅(jiān)決杜絕奇葩題，防止命題過(guò)多、隨意擴(kuò)大或縮減考試內(nèi)容范圍。

——北京中考語(yǔ)文命題強(qiáng)調(diào)落實(shí)教材教學(xué)內(nèi)容。古詩(shī)詞閱讀題直接采用教材中的課文選題，考試內(nèi)容指向課堂教學(xué)。教材要求的語(yǔ)序調(diào)整、論證方法分析等語(yǔ)文知識(shí)將直接成為試卷的測(cè)試內(nèi)容。

——浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)試題以課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為依據(jù)，主要考查“數(shù)與代數(shù)”、“圖形與幾何”、“統(tǒng)計(jì)與概率”三個(gè)方面。命題回歸課本，以基礎(chǔ)知識(shí)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)考查數(shù)學(xué)知識(shí)的共性。

——山東省威海市中考物理試卷重點(diǎn)考核基礎(chǔ)知識(shí)，全面考察物理概念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度和責(zé)任。出題范圍包括“物質(zhì)”、“運(yùn)動(dòng)與相互作用”、“能量”三大主題所涉及的相關(guān)內(nèi)容。

通過(guò)創(chuàng)新題型避免“題海戰(zhàn)術(shù)”，是今年中考出題的又一亮點(diǎn)。各地根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)，合理設(shè)置試卷和題型結(jié)構(gòu)，采取靈活的考試方式，減少背試題，力爭(zhēng)避免單純答題訓(xùn)練拿高分的模式。

“注重創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，讓學(xué)生解決真實(shí)的化學(xué)問(wèn)題，通過(guò)評(píng)價(jià)和反思來(lái)診斷和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維?！睆V州市教育協(xié)會(huì)中學(xué)化學(xué)教研委員會(huì)主任委員鐘力表示，有試題是關(guān)于空間站中如何回收人體排出的水和二氧化碳，并用分子模型圖呈現(xiàn)。這種情況很陌生，而且非常現(xiàn)代。它測(cè)試學(xué)生運(yùn)用宏觀和微觀思維相結(jié)合解決問(wèn)題的能力。

河南省洛陽(yáng)市第四十一中學(xué)歷史老師黨瑞超表示，河南省中考?xì)v史試題采用了新材料、開創(chuàng)了新局面。它們以學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)為基礎(chǔ)，更注重學(xué)生對(duì)信息的綜合獲取、分析、解釋、總結(jié)。解決歷史問(wèn)題的能力和思維品質(zhì)。

堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量的導(dǎo)向，在今年各地中考命題中得到明顯體現(xiàn)。青島教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)柴慶林介紹，今年中考出題方向明顯體現(xiàn)在“兩增兩減”，即減少機(jī)械記憶試題、減少模擬試題、增加模擬試題?？荚嚪绞届`活多樣，增強(qiáng)綜合性和開放性。試題性質(zhì)性、應(yīng)用性、探索性，有利于學(xué)生從“死記硬背”和“書山題?！敝薪夥懦鰜?lái)。

日常教學(xué)求“變”——

教師要善教學(xué)生要會(huì)學(xué)

在“雙還原”的指導(dǎo)下，要求學(xué)生了解基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)是什么、為何如此，并能吃透、能靈活運(yùn)用。面對(duì)中考出題“接力棒”的深刻變化，師生應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，避免“題海戰(zhàn)術(shù)”，實(shí)現(xiàn)高效備考？

“問(wèn)題不在于做得太多，而在于思考。”河南省安陽(yáng)市第五中學(xué)教師楊艷說(shuō)，“‘雙減’下，學(xué)生們要告別過(guò)去的‘?dāng)D滿課堂’、‘埋頭苦干’?！?/p>

要讓學(xué)生“走出題?！?，教師首先要“進(jìn)入題海”。合肥市廬陽(yáng)中學(xué)數(shù)學(xué)老師匡浩表示，作業(yè)要分層設(shè)計(jì)，讓不同類型的學(xué)生有所收獲。

“雙減”下中考的命題定位是讓教師善于教、讓學(xué)生善于學(xué)。實(shí)施的關(guān)鍵是打造高效課堂，引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)。

如何讓課堂教學(xué)更有針對(duì)性？濟(jì)南十四中教師課前制定“學(xué)業(yè)記錄”，以“預(yù)測(cè)”為指導(dǎo)，確定本班教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)；以“后測(cè)”為參考，判斷學(xué)生具體教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況，科學(xué)教學(xué)，精準(zhǔn)突破。

如何讓學(xué)生成為課堂上的主體？魯陽(yáng)中學(xué)在評(píng)審數(shù)學(xué)試卷時(shí)，提前將疑難題分配給數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組。組長(zhǎng)組織組內(nèi)討論，研究解決方案，探索最優(yōu)方案，分配給組員，寫下解決問(wèn)題的過(guò)程，形成最終稿。課堂上，讓學(xué)生展示自己的解題過(guò)程，闡述自己的解題思路。然后教師提出有關(guān)該主題的一般性問(wèn)題，幫助學(xué)生建立解決問(wèn)題的方法體系。

教師只有“善于教”，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生從“學(xué)”到“懂得學(xué)”的轉(zhuǎn)變。據(jù)洛陽(yáng)市第五十五中學(xué)教務(wù)主任盧海峰介紹，中考題更注重考察學(xué)生在具體情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。這就需要教師“激活”課堂教學(xué)，注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

育人理念須“轉(zhuǎn)”——

從“育分”到育人培育核心素養(yǎng)

“‘雙減’后的第一次中考，家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)比往年小了很多，很多補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都關(guān)門了，孩子們有很多時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)、答疑解惑?！鼻鄭u啟元學(xué)校的一位陪考家長(zhǎng)告訴記者，“考試題目越來(lái)越靈活，更多的是考驗(yàn)素養(yǎng)和能力。如果孩子們繼續(xù)像以前那樣學(xué)習(xí)、背題，恐怕會(huì)被淘汰?！焙茈y應(yīng)付考試，還需要在學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)打好基本功?！?/p>

中考題作為有效引領(lǐng)教學(xué)改革的評(píng)價(jià)機(jī)制，如何進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)校注重提高教育質(zhì)量、注重學(xué)生核心學(xué)科能力的發(fā)展？濟(jì)南市十四中校長(zhǎng)楊光榮認(rèn)為，“雙減”下的中考首先要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，變“以考試為主”為“以考為主”、“以教為主”。以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)?！逼浯危鰪?qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、情境性。不僅要考察學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，還要考察他們面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境時(shí)的情感態(tài)度和價(jià)值觀。其次，要?jiǎng)?chuàng)新命題形式，立足情境的基礎(chǔ)性、普遍性、典型性，著眼于社會(huì)發(fā)展和日常生活的應(yīng)用，最終服務(wù)于學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展。

只有用好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)這根“接力棒”，才能有效培養(yǎng)學(xué)生良好品行，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面，“雙減”下的中考評(píng)價(jià)機(jī)制也在不斷突破。

完善體育中考評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉。廣州市體育中考分為兩部分。第一類是長(zhǎng)跑和游泳，第二類是跳躍、射擊、球三項(xiàng)八項(xiàng)中的兩項(xiàng)考核。再加上初中三年的體育素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)，總分是70分。河南今年還將體檢納入綜合素質(zhì)考核，滿分70分計(jì)入錄取總分。2023年，云南省將迎來(lái)第一批體育中考滿分提升至100分的考生。

推動(dòng)藝術(shù)科目納入中考，切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。目前，江蘇、湖南、云南、河南、遼寧、山東等全國(guó)多個(gè)省份已將藝術(shù)類科目納入中考。與此同時(shí)，山西、內(nèi)蒙古、吉林等省份的多個(gè)地市已啟動(dòng)藝術(shù)類科目中考。分?jǐn)?shù)范圍為10至40分。

“每學(xué)年讀書150萬(wàn)字”“深入開展志愿服務(wù)”……今年，山東省煙臺(tái)市提出將“家務(wù)”“讀書”“志愿服務(wù)”納入中考作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)獲得A級(jí)的必要條件。擬自2023年起探索將評(píng)價(jià)結(jié)果計(jì)分納入初中學(xué)業(yè)水平考試總成績(jī)。

立足學(xué)生全面發(fā)展，“雙減”下的首次中考邁出了一大步。今后，中考評(píng)價(jià)選拔機(jī)制將進(jìn)一步優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

（版權(quán)：中國(guó)教育報(bào)記者王洋；采訪：中國(guó)教育報(bào)記者高以哲張麗君孫軍魏海正方夢(mèng)玉劉盾石建松施旺英通訊員陸鵬）