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幼兒園奧數(shù),幼兒園奧數(shù)啟蒙

發(fā)布時(shí)間:2024-12-24 18:53:41 奧數(shù) 0次 作者:合肥育英學(xué)校

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒園奧數(shù)的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒園奧數(shù)的解答,讓我們一起看看吧。

幼兒園學(xué)奧數(shù)好嗎?

在幼兒園學(xué)習(xí)奧數(shù)(奧林匹克數(shù)學(xué))有一些潛在的好處和考慮因素:

幼兒園奧數(shù),幼兒園奧數(shù)啟蒙

1. 提前培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣:通過在幼兒園階段接觸奧數(shù),孩子可能會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,并培養(yǎng)解決問題和邏輯思維能力。

2. 培養(yǎng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ):早期接觸奧數(shù)可以幫助孩子建立扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握數(shù)學(xué)的基本概念和技能,為將來更高級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3. 發(fā)展解決問題的能力:奧數(shù)強(qiáng)調(diào)解決問題的能力和思維方式,通過培養(yǎng)孩子的邏輯思維、分析和推理能力,可以提高孩子解決實(shí)際問題的能力。

不好,幼兒園的小朋友智力還沒有發(fā)育到可以學(xué)習(xí)奧數(shù)的階段,你給他學(xué)奧數(shù),解題的思路小朋友并不能很好的掌握,你要是強(qiáng)迫他去學(xué),還可能引起他對(duì)數(shù)學(xué)的反感,對(duì)以后的學(xué)習(xí)更不利。

什么是幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象,如何避免?

隨著時(shí)代發(fā)展,幼兒園學(xué)生的教育年齡,從過去的四歲入學(xué)到現(xiàn)在的三歲半左右。這里有一個(gè)最主要的問題就是孩子上廁所。四歲之前的孩子自立能力還不會(huì)。孩子總不能穿開襠褲去幼兒園。從幼兒園到小學(xué)這一時(shí)間段,還有一個(gè)學(xué)前班教育。我們對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)段,國(guó)家還是重視不夠,還沒有具體的實(shí)施法則?,F(xiàn)在的國(guó)立幼兒園基本上都是上世紀(jì)50年代建立的,這些校園有著豐厚的教育基礎(chǔ)。所以我們要建議國(guó)家教育系統(tǒng),深入到各個(gè)基層進(jìn)行一兩年的研究調(diào)查。灌輸知識(shí)不是重要的,重要的是孩子們的吃苦耐勞性,能夠坐的住。

顧名思義,就是幼兒園的教育開始向小學(xué)教育靠攏,在幼兒園的課程、管理、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上面都更像小學(xué)了,幼兒教育變成小學(xué)教育,幼兒的學(xué)習(xí)壓力增大,這些通常就被稱為“幼兒園小學(xué)化”現(xiàn)象。幼兒園小學(xué)化現(xiàn)在已經(jīng)十分普遍,一些幼兒園開展英語(yǔ)、奧數(shù)、珠腦心算、拼音、寫字等學(xué)習(xí)內(nèi)容,與小學(xué)無異,甚至還要超越小學(xué)的教學(xué)知識(shí)。

我是非常不贊同這種現(xiàn)象存在的,孩子的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知是和年齡身心發(fā)展相輔相成的,不能過早的去讓孩子做幾年后才能去做的事,這樣事倍功半。完全違反了教育規(guī)律,事實(shí)證明也完全沒什么效果。

就拿寫字來說,幼兒園的孩子手還沒有發(fā)育好,握筆根本握不好呢,字就更寫不好了,長(zhǎng)期握筆寫字還會(huì)影響手指的正常發(fā)育。一旦握筆姿勢(shì)錯(cuò)了,以后很難改正過來。

幼兒園就是培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力,聽說能力,運(yùn)動(dòng)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),思想品德的培養(yǎng)……


孩子幾年級(jí)開始上奧語(yǔ),奧數(shù)比較合適?

作為一個(gè)資深?yuàn)W數(shù)教練員建議你客觀的看待學(xué)奧數(shù)這件事,孩子如果平時(shí)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),數(shù)學(xué)思維不錯(cuò)是可以好好學(xué)一下的,對(duì)以后幫助不少,如果孩子本身基礎(chǔ)不行,學(xué)習(xí)能力差,自我控制力差,我個(gè)人就不建議學(xué)習(xí)奧數(shù),奧數(shù)也不是每個(gè)孩子都能夠?qū)W好的,每位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)奧數(shù)的目的也不同,有些只需要孩子了解一些就可以,有些家長(zhǎng)需要孩子參加比賽拿獎(jiǎng)的,甚至想通過學(xué)習(xí)奧數(shù)成為數(shù)學(xué)家的也有,所以仁者見仁智者見智!立足于本身從發(fā)才行,希望我的建議可以幫助到你!

我兒子很喜歡奧數(shù),學(xué)習(xí)奧數(shù)我感覺對(duì)他最大的影響是孩子會(huì)很自信,雖然我們?cè)趯W(xué)校里數(shù)學(xué)考試并沒有次次一百分,但是一旦去參加校外的考試,他就會(huì)非常有自信,而且通過這些考試給自己贏得了更多的機(jī)會(huì),這個(gè)是事實(shí),如果想孩子有提升有更多的機(jī)會(huì),奧數(shù)一定要學(xué)。我建議從三年級(jí)就開始,而且選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也很重要,一定要正規(guī)的,大品牌的,因?yàn)檫@樣學(xué)的內(nèi)容才是正規(guī)的,能跟得上考試主流。

到此,以上就是小編對(duì)于幼兒園奧數(shù)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒園奧數(shù)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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