教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)培訓(xùn)心得(學(xué)校信息技術(shù)2.0培訓(xùn))

工欲善其事，必先利其器。為全面提高學(xué)校教師信息技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合發(fā)展，保障學(xué)校信息技術(shù)2.0工作順利推進(jìn)，寶電子學(xué)校近期推出了一系列信息技術(shù)應(yīng)用能力提升課程。改進(jìn)項(xiàng)目2.0培訓(xùn)，2021年11月29日至30日，全體教師參加B2能力點(diǎn)專題培訓(xùn)。

會(huì)上，包電子學(xué)校副校長趙寶英宣讀了包電子學(xué)校信息技術(shù)2.0“同伴互助”一對一幫扶名單，旨在讓技術(shù)實(shí)力雄厚的青年教師和骨干教師以卓越的教學(xué)能力形成“雙師互動(dòng)”，共同提升，推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，推動(dòng)教師共同攻關(guān)進(jìn)步賦能課堂，打通“最后一公里”教育信息化。

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)趙山老師針對B2（微課程設(shè)計(jì)與制作）微能力點(diǎn)進(jìn)行了工具運(yùn)用專題培訓(xùn)。趙老師首先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了微課設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)。對于微課的制作，他重點(diǎn)研究了“釘釘”、Camtasia、Powerpoint、101教育PPT等常用軟件工具的錄課、編輯等功能，最大限度地為教師提供技術(shù)支持和保障。開展校本實(shí)踐培訓(xùn)。

在實(shí)操環(huán)節(jié)，學(xué)校教師按照步驟完成了數(shù)字資源的獲取和保存，并學(xué)會(huì)了使用錄屏軟件錄制教學(xué)視頻并編輯成自己需要的成品。期間大家互相幫助解決了一些問題，學(xué)習(xí)效率大大提高。

教師們紛紛表示，要以更飽滿的熱情、更積極的態(tài)度、更熟練的技術(shù)應(yīng)用能力，進(jìn)一步投入教育信息化2.0，立足學(xué)科、扎根課堂、積極實(shí)踐，推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合。為課堂增添價(jià)值并促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

自10月活動(dòng)啟動(dòng)以來，寶電子學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0活動(dòng)全面啟動(dòng)。通過扎實(shí)有效的培訓(xùn)，我校參訓(xùn)教師基本能獨(dú)立完成相關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升項(xiàng)目2.0學(xué)習(xí)任務(wù)。目前，在學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的組織和指導(dǎo)下，包電子學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升項(xiàng)目2.0培訓(xùn)正在有序推進(jìn)。