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奧數(shù)是什么東西,信息學(xué)奧數(shù)是什么東西

發(fā)布時(shí)間:2024-07-25 00:15:02 奧數(shù) 0次 作者:合肥育英學(xué)校

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于奧數(shù)是什么東西的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)是什么東西的解答,讓我們一起看看吧。

什么叫做奧數(shù)?

奧數(shù)就是奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,

奧數(shù)是什么東西,信息學(xué)奧數(shù)是什么東西

奧林匹克數(shù)學(xué)比賽是非常難的,奧林匹克分為數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,電子,信息等各種學(xué)科的比賽,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和推理能力非常的重要。

很多數(shù)學(xué)題都會(huì)做,可有人說(shuō)奧數(shù)不好,為什么?

我來(lái)說(shuō)一下這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)很多孩子數(shù)學(xué)題都會(huì)做,但是奧數(shù)就是不好。其實(shí)數(shù)學(xué)跟奧數(shù)是不太一樣的,數(shù)學(xué)那是我們平時(shí)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),當(dāng)中的一些數(shù)學(xué)題,跟我們平時(shí)做的練習(xí)題呀,作業(yè)題啊,有一定的關(guān)系是我們學(xué)習(xí)的知識(shí)當(dāng)中的一部分,也是對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的練習(xí),但是奧數(shù)并不一樣。數(shù)學(xué)是對(duì)我們思維的拓展,是對(duì)我們知識(shí)的拓展,是對(duì)我們思維體系的一個(gè)完善,或者說(shuō)是對(duì)我們思維的一個(gè)延伸。奧數(shù)其實(shí)有很多題,雖然說(shuō)跟我們學(xué)習(xí)的知識(shí)有一定的關(guān)系,但是很多還是課外的一些知識(shí),這樣的話呢,才能讓學(xué)生體現(xiàn)出他平時(shí)思維的不一樣。這樣也是對(duì)我們思維的一個(gè)鍛煉。也能體現(xiàn)出我們與別人的不同。奧數(shù)并不是每個(gè)人都可以學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)只是想拓寬孩子的知識(shí)量或者思維,想鍛煉孩子的思維能力,會(huì)給孩子報(bào)奧數(shù),但是我們平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的人,不一定奧數(shù)好,但是奧數(shù)好的人,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力還是比較強(qiáng)的。

但是在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候有很多家長(zhǎng)或者說(shuō)孩子會(huì)跟風(fēng),說(shuō)社會(huì)上很多人都在報(bào)奧數(shù)班或者說(shuō)學(xué)習(xí)奧數(shù),所以說(shuō)自己也讓孩子或者說(shuō)孩子也愿意跟同學(xué)去比較,或者說(shuō)攀比就去學(xué)習(xí)奧數(shù),但是學(xué)習(xí)之后呢,學(xué)習(xí)能力沒(méi)有那么強(qiáng)或者說(shuō)很受打擊。

這樣的話就不建議孩子去學(xué)習(xí)了,如果說(shuō)我們對(duì)數(shù)學(xué)確實(shí)有興趣,那么可以去報(bào)奧數(shù)班學(xué)習(xí)一些奧數(shù)之類的東西。

小學(xué)奧數(shù)是用小學(xué)方法解初中題,所謂的方法就是背題型,背公式。就比如說(shuō)等差數(shù)列求和公式,出水管,排水管問(wèn)題,還有牛吃草問(wèn)題等等。學(xué)生按照固定的解題步驟去完成,學(xué)得快,忘得也快。并沒(méi)有弄懂真正的數(shù)學(xué)原理。

再說(shuō),會(huì)解幾道奧數(shù)題,不能說(shuō)明數(shù)學(xué)思維能力很強(qiáng)。真正要學(xué)好數(shù)學(xué),還是要進(jìn)行深度學(xué)習(xí),就是要踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),建立完整的知識(shí)體系。培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力!

歐幾里德說(shuō)過(guò)一句名言:“數(shù)學(xué)知識(shí)的殿堂里沒(méi)有專門為國(guó)王鋪設(shè)的平坦之路?!眾W數(shù)似乎就是要引領(lǐng)孩子們走捷徑,而事實(shí)上,真正的捷徑就是要越過(guò)千山萬(wàn)水,還能回首看到路的源頭!

1.奧數(shù)絕大部分是要用初中方法做,用這些奧數(shù)題目去為難小學(xué)生,對(duì)學(xué)生的思維發(fā)展沒(méi)有任何好處,只能使絕大部分學(xué)生從此懼怕數(shù)學(xué)而遠(yuǎn)離數(shù)學(xué).2.奧數(shù)難題會(huì)使小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有興趣,害了終生3.絕大部分奧數(shù)到初中高中都會(huì)忘記,況且實(shí)際生活中不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,沒(méi)有實(shí)際效果4.學(xué)奧數(shù)會(huì)使小學(xué)生的童年失去樂(lè)趣,變成無(wú)奈的回憶,童年應(yīng)該是美好的,奧數(shù)會(huì)讓孩子壓力過(guò)多5.有些知識(shí)連高中生都不會(huì),小學(xué)生不可能真正掌握,只能懂表面.

六年級(jí)奧數(shù)做幾年級(jí)的?

六年級(jí)學(xué)六年級(jí)的奧數(shù)界比較好一些些,因?yàn)槟惚旧砭褪橇昙?jí),學(xué)六年級(jí)的知識(shí)可以讓你增長(zhǎng)你這個(gè)學(xué)期所學(xué)的東西,還能更好的讓你熟悉這些知識(shí);另外,如果時(shí)間充足的話,你還可以學(xué)一些下個(gè)學(xué)期的奧數(shù)知識(shí)來(lái)擴(kuò)展一下自己的知識(shí)范圍,變成“奧數(shù)群”里的人上人

為什么很多人都把奧賽直接認(rèn)為是奧數(shù)?

因?yàn)閵W數(shù)小學(xué)生就可以學(xué)。。。受眾面廣,家長(zhǎng)認(rèn)知高,再者奧數(shù)爭(zhēng)議大,比如有沒(méi)有必要學(xué)奧數(shù)等等類似問(wèn)題太多了。。奧化學(xué)的人少,聽(tīng)的人也少,而人大多喜歡用自己熟悉的東西解決問(wèn)題,所以就把奧化當(dāng)成奧數(shù)了。。

到此,以上就是小編對(duì)于奧數(shù)是什么東西的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于奧數(shù)是什么東西的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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