七年級奧數(shù),七年級奧數(shù)競賽試卷
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于七年級奧數(shù)的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹七年級奧數(shù)的解答,讓我們一起看看吧。
七年級奧數(shù)推薦教材?
推薦《奧數(shù)教程》。這本書兼顧中考與競賽。內(nèi)容從課本知識出發(fā),由淺入深,逐步過渡到競賽知識。而且還配了大量的高清講解視頻,非常適合初中打基礎(chǔ)。除了題目沒有那么難,其它總體都很好。
七上奧數(shù)書選什么合適?
七年級奧數(shù)選擇舉一反三數(shù)學(xué)思維專項(xiàng)訓(xùn)練。是比較合理的,有著奧賽的深度和廣度,適合這個(gè)年齡段的孩子學(xué)習(xí),覆蓋了初中考綱上所有的知識點(diǎn),40個(gè)奧數(shù)專題,如果以前沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過也可以用奧賽教程這本書,這個(gè)里面有詳細(xì)解析,適合新手。
200?七年級下數(shù)學(xué)知識競賽代表性奧數(shù)題?
答:根據(jù)生產(chǎn)生產(chǎn)成本與庫存成本可知:應(yīng)優(yōu)先考慮三季度正常生產(chǎn)750千克,這樣加上原來的庫存250千克,就已經(jīng)完成1000千克了。鑒于第三季度加班生產(chǎn)成本(1600元/千克)仍比第二季度生產(chǎn)成本與庫存成本的和(1500元/千克)高,所以優(yōu)先考慮第二季度正常生產(chǎn)450千克,這樣下來還差50千克沒有生產(chǎn)了。為了在第三季度完成1500千克的需求任務(wù),沒有生產(chǎn)的50千克用第三季度加班不生產(chǎn),這是因?yàn)榈谌径燃影嗌a(chǎn)的成本與其它生產(chǎn)方式的成本相比較最低,所以采用第三季度加班生產(chǎn)和的方式來完成。 生產(chǎn)計(jì)劃如下: 第一季度不生產(chǎn),保護(hù)庫存的250千克; 第二季度正常生產(chǎn)450千克; 第三季度正常生產(chǎn)750千克,加班生產(chǎn)50千克; 第四季度生產(chǎn)300千克維持庫存。
奧數(shù)教程買第六版還是第七版
如果您是初學(xué)者,并且想要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)奧數(shù)知識,那么建議您購買第七版的奧數(shù)教程。第七版在內(nèi)容和題目數(shù)量上相對更全面和豐富,而且更新了一些現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想和方法,能夠幫助您更好地理解和掌握奧數(shù)的知識和技巧。
如果您已經(jīng)掌握了基本的奧數(shù)知識,并且只是想鞏固和提高自己的水平,那么第六版的奧數(shù)教程也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)樗趦?nèi)容和題目上也很充實(shí)。無論選擇哪個(gè)版本的教材,重要的是要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),才能在奧數(shù)競賽中取得好成績。
如果你是初學(xué)者,建議購買第六版,因?yàn)樗且粋€(gè)循序漸進(jìn)的教程,從基礎(chǔ)知識開始,逐步深入,適合初學(xué)者學(xué)習(xí)。
第七版則更加注重拓展和深化知識,適合有一定基礎(chǔ)的學(xué)生或者想要挑戰(zhàn)更高難度題目的學(xué)習(xí)者。因此,選擇哪個(gè)版本取決于你的數(shù)學(xué)水平和學(xué)習(xí)目的。
孩子現(xiàn)在初一,我想讓他學(xué)奧數(shù),有必要嗎?
小孩現(xiàn)在初一,應(yīng)該是壓力比較大的時(shí)候,從小學(xué)到初中,環(huán)境的改變要適應(yīng),還要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和新的課程,我覺得除非孩子成績特別優(yōu)秀,有足夠的精力和時(shí)間,不然,不如把所有的精力和時(shí)間花在課堂上,把教材上的知識學(xué)好學(xué)透,基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),這樣相對更容易上一個(gè)好的高中。
我的孩子就是這樣學(xué)習(xí)的,從來沒上過補(bǔ)習(xí)班,全靠自己把課堂上老師講得搞懂,勤學(xué)苦練,不斷完善知識盲區(qū),初中階段成績一直名列前矛,中考順利進(jìn)入了全市最好的一所高級中學(xué)!
可以學(xué),前提是對數(shù)學(xué)很感興趣,邏輯思維能力發(fā)達(dá),能獨(dú)立刻苦鉆研,平時(shí)在學(xué)校就能完成作業(yè),基本不需熬夜,120分的卷子穩(wěn)定在108分以上,學(xué)奧數(shù)可以為高中走競賽路線做準(zhǔn)備,一定要采取商量自愿的原則,強(qiáng)逼不能解決問題。
你好我是一個(gè)資深數(shù)學(xué)老師,對于奧數(shù)課,我認(rèn)為是非常有必要的,我家的侄子從一年級開始我就帶他一起思考奧數(shù)里的問題,奧數(shù)給到孩子的換一種方式思考問題的思想,也是鼓勵(lì)創(chuàng)新思想的培養(yǎng)的最直接有效的方式,解題過程中孩子會搜索腦海中已有的方法,找出最佳的,這個(gè)過程不是照本宣科的數(shù)學(xué)課能給到孩子的,數(shù)學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,很多學(xué)生到了高中突然就學(xué)不下去數(shù)學(xué)了,還開玩笑的說“某節(jié)課低頭撿了一只鉛筆,就再沒學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué)”就是這個(gè)原因。孩子在大腦中沒有數(shù)學(xué)思維,獲取到的知識就是片面的,當(dāng)某個(gè)知識遺漏了,碰到的題目就不會,惡性循環(huán),產(chǎn)生抵觸心理,到學(xué)過奧數(shù)的孩子,他能把學(xué)校老師講的知識與已有的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,比如方程和小學(xué)奧數(shù)課里的天平,等量關(guān)系等等。他的知識都可以跟已有的經(jīng)驗(yàn)對照起來,這就是學(xué)奧數(shù)的意義。另外有些人說學(xué)習(xí)奧數(shù)就是超前學(xué)習(xí),我不認(rèn)為是,因?yàn)橐荒昙壦€沒學(xué)過乘除法,他沒辦法超前。所以我的建議是三年級開始學(xué)習(xí)奧數(shù)最好。以上就是我的觀點(diǎn),有錯(cuò)誤的地方歡迎指正。
如果時(shí)間和實(shí)力允許那是完全可以的。畢竟好多人才都是出自奧數(shù)!也是鍛煉人很好的一種方式,可以找到很多解題的技巧。開闊自己的思路,的確是一個(gè)很好的事情??梢栽囋囎约捍蚝⒆釉谶@方面有沒有這方面的天賦。
我兒子有學(xué)奧數(shù),8年級拿了英國9-11年級的數(shù)學(xué)競賽獎(jiǎng),進(jìn)入9-10年級的數(shù)學(xué)奧林匹克,拿了銅獎(jiǎng)。第一他的數(shù)學(xué)可以跳級到12年級,學(xué)奧數(shù)一定要基本數(shù)學(xué)程度高。才有能力去練習(xí)和理解題。要對數(shù)學(xué)敏感。7年級有點(diǎn)晚,可以嘗試一下。孩子感興趣就慢慢學(xué)。
到此,以上就是小編對于七年級奧數(shù)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于七年級奧數(shù)的5點(diǎn)解答對大家有用。