2021年北京高考英語作文范文(北京近年高考英語作文真題)
縱觀歷年北京高考英語試卷，可以看到英語書面表達占了很多分，總共有兩個部分。其中大多數(shù)是電子郵件和信件的形式。考生在復習時一定要抓住要點，準備好每個場景中會用到的所有單詞、短語、句子，以免考試時被蒙蔽。
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歷年北京高考英語作文優(yōu)秀范文匯編（2015年-2021年）
2021年
標題：
范文：
2020年
標題：
第1節(jié)
假設(shè)你是紅星中學高年級學生李華。貴校英語戲劇社外籍講師吉姆因疫情滯留在國外。學校即將復課。作為俱樂部的領(lǐng)導，你給吉姆寫了一封電子郵件，請他推薦一位外籍教練。內(nèi)容包括：
條件和要求；表示感謝并提醒您注意防護。
注：
1、字數(shù)不少于50個；
2.給出開頭和結(jié)尾，不計入總字數(shù)。
第2節(jié)
假設(shè)你是紅星中學三年級一班的班長李華。在家學習期間，你們班開展了一次以“自律”為主題的調(diào)研活動。請按照下面四張圖片的順序?qū)懸黄⑽母寮⑻峤坏侥銈儗W校的英文網(wǎng)站，描述您在本次活動中發(fā)現(xiàn)的問題。以及解決問題的過程。
注：字數(shù)不少于60字。
提示詞：自律
范文：
第1節(jié)
親愛的吉姆：
得知您因冠狀病毒而必須留在英國，我感到非常遺憾。
由于我們即將開學，我們的英語戲劇俱樂部需要一位臨時老師來指導我們。我們需要一位以英語國家為母語、有英語戲劇經(jīng)驗的老師。您能給我們推薦一位老師嗎？
請大家不要放松防護措施，照顧好自己。
你的，
麗華
第2節(jié)
我是十二年級一班的班長李華。疫情期間，我們班的學生開展了一項關(guān)于自律的研究。起初，學生的效率很低，極大地影響了學生的學習成果。為了解決這個問題，我和一些同學線下召開了頭腦風暴會。提出可能的解決方案后，全班同學進行了線上會議，確定了具體的方案。計劃實施后，全班同學的學習成績都有了明顯的提高，老師也很滿意。
2019年
標題：
第1節(jié)
假設(shè)你是紅星中學高年級學生李華。你的英國朋友吉姆計劃暑假去天津和上海旅游，發(fā)郵件詢問相關(guān)信息。請回復他的郵件，內(nèi)容包括：
1.交通
2.必要的衣物
注意：
1、字數(shù)不少于50個；
2.給出開頭和結(jié)尾，不計入總字數(shù)。
第2節(jié)
假設(shè)你是紅星中學高年級學生李華。上周你們班組織了一次以“勞動最光榮”為主題的社會實踐活動。請根據(jù)下面四張圖的順序?qū)懸黄⒄Z周日記，描述整個過程。
注意：的字數(shù)不少于60個。
提示詞：西瓜西瓜
范文：
第1節(jié)
親愛的吉姆，
我很高興你來中國巡演。
我建議你從北京出發(fā)，我?guī)銋⒂^一下。天津?qū)⑹悄南乱徽?。之后，您可以前往上海，并在那里停留一周。您可以乘坐高鐵前往這兩個城市。
這些城市的夏季炎熱多雨，因此請攜帶夏裝和雨傘。
期待您的到來。
你的，
李華
第2節(jié)
上周我參加了郊區(qū)的農(nóng)活項目。
班會上，老師給我們講述了主題為“勞動最美”的節(jié)目。他強調(diào)了用我們自己的雙手工作的重要性。
回到家后，我收拾好了旅行的行李。
在農(nóng)場里，我們幫忙摘西瓜。干活的時候，我才體會到烈日下田里干活是多么的辛苦。
回到家后，我和父母分享了我的經(jīng)歷。他們?yōu)槲腋械椒浅Ｗ院馈?/p>
2018年
標題：
第1節(jié)
假設(shè)你是紅星中學高年級學生李華。你的英國朋友吉姆在給你的電子郵件中提到，他對中國文化很感興趣，計劃明年來北京上大學。他向你詢問相關(guān)信息。請回復他的電子郵件。內(nèi)容包括：
1.表示歡迎；
2.推薦他應該就讀哪所大學；
3.建議他應該做哪些準備
注意：
1、字數(shù)不少于50個；
2.給出開頭和結(jié)尾，不計入總字數(shù)。
第2節(jié)
假設(shè)你是紅星中學高年級學生李華。請按照下面四張圖的順序?qū)懸黄⒄Z周日記，描述上周接待外國學生并帶領(lǐng)他們體驗中國茶文化的全過程。
注意：的字數(shù)不少于60個。
范文：
第1節(jié)
親愛的吉姆，
我很高興在你的上一封信中聽到你未來在北京的教育計劃。首先我謹對您的到來表示最熱烈的歡迎，我相信您將在北京的大學期間獲得最難忘的經(jīng)歷。
了解你對中國文化的濃厚興趣，我建議你申請北京大學，中國最好的大學之一。它的中國文學專業(yè)非常適合你，在這里你可以完全沉浸在中國深厚的歷史和豐富的文化中。至于準備方面，需要提前閱讀一些《石頭記》之類的書，同時一些在線漢語口語課程可以幫助你適應漢語環(huán)境。
我真誠地希望您的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，當那一天到來時，我很高興帶您參觀北京。如果您還有其他問題，請隨時告訴我。
你的，
李華
第2節(jié)
上周，我們帶著我們學校的留學生體驗了原汁原味的茶文化，收獲頗豐。
到達茶館后，留學生們被別致的茶壺、茶杯所折服。我向他們生動、翔實地介紹了茶文化，包括其深厚的歷史、豐富的品種、精湛的泡茶工藝，極大地激發(fā)了他們的興趣，然后我開始教他們?nèi)绾闻莶琛?/p>
為了表達清楚，我慢慢地詳細解釋了傳統(tǒng)的泡茶過程。外國學生們?nèi)褙炞⒌乜粗业囊慌e一動，再次驚嘆于這種獨特的文化，不時地合影留念。
接下來是我要求他們自己嘗試的時刻。洗茶壺、加茶葉、往杯子里倒水，他們按照我的指示，真正沉浸在迷人的茶文化中。茶館給我們大家?guī)砹艘欢畏浅Ｓ淇斓臅r光。
活動結(jié)束后，我們手捧茶包，合影留念，紀念這難忘的一天。我突然意識到，茶文化這樣的傳統(tǒng)文化具有巨大的魅力和巨大的價值。我為能夠向世界各地的人們傳播我們自己的文化而感到自豪。
2017年
標題：
第1節(jié)
你的英國朋友吉姆的學校正在組織學生去中國旅行。有兩條路線可供選擇：“游長江”或“游泰山”。吉姆寫了一封信希望你能提出一些建議并請回信。內(nèi)容包括：
1.您建議的路線；
2.你的理由：
3.您的愿望。
注意：
1、字數(shù)不少于50個；
2.給出開頭和結(jié)尾，不計入總字數(shù)。
第2節(jié)
假設(shè)你是紅星中學高年級學生李華。請按照下面四張圖的順序用英語寫一篇周日記，描述在畢業(yè)前夕制作一個以“感謝母?！睘橹黝}的畢業(yè)紀念視頻的整個過程。
注意：的字數(shù)不少于60個。
提示詞：視頻視頻
范文：
第1節(jié)
親愛的吉姆，
我很高興收到你的來信并知道你要來中國。
長江和泰山這兩次旅行，都非常推薦。就我個人而言，我更喜歡沿著長江游覽，這條最長的河流，也是中華文明的母親河之一。你可以學到很多關(guān)于中國和中國人民的歷史。而且，沿河的風景
令人驚嘆，有許多著名的旅游景點。所以我覺得長江沿岸的旅行會是更好的選擇。
希望您在中國過得愉快。
你的
李華
第2節(jié)
我們收集材料花了整整一周的時間，采訪了我們的老師，拍攝了學校生活的方方面面。之后的編輯部分很艱難。我們討論了要在視頻中添加什么內(nèi)容。有些妥協(xié)是不可避免的，但視頻結(jié)果很完美。幾天后，該視頻在畢業(yè)典禮上播放時，獲得好評。同學們和老師們度過了愉快的時光。這確實給了我們很大的成就感。
2016年
標題：
第1節(jié)
假設(shè)你是紅星中學高年級學生李華。你的英國朋友吉姆在給你的電子郵件中提到，他對中國歷史很感興趣，請你介紹一位你喜歡的中國歷史人物。請回復他。內(nèi)容包括：
1.角色是誰；
2、人物的主要貢獻；
3.這個性格對你的影響。
注意：
1、字數(shù)不少于50個；
2.給出開頭和結(jié)尾，不計入總字數(shù)。
第2節(jié)
假設(shè)你是紅星中學三年級一班的學生李華。你們同學參加了學校的“地球日”系列活動。請按照以下四張圖片的順序，向校刊投稿，標題為“為綠色地球行動”“英語角”，寫一篇英文稿件，介紹活動的整個過程。
注意：的字數(shù)不少于60個。
提示詞：地球日地球日
范文：
第1節(jié)
親愛的吉姆，
我很高興在你的上一封信中聽到你未來在北京的教育計劃。首先我謹對您的到來表示最熱烈的歡迎，我相信您將在北京的大學期間獲得最難忘的經(jīng)歷。
了解你對中國文化的濃厚興趣，我建議你申請北京大學，中國最好的大學之一。它的中國文學專業(yè)非常適合你，在這里你可以完全沉浸在中國深厚的歷史和豐富的文化中。至于準備方面，需要提前閱讀一些《石頭記》之類的書，同時一些在線漢語口語課程可以幫助你適應漢語環(huán)境。
我真誠地希望您的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，當那一天到來時，我很高興帶您參觀北京。如果您還有其他問題，請隨時告訴我。
你的，
李華
第2節(jié)
上周，我們帶著我們學校的留學生體驗了原汁原味的茶文化，收獲頗豐。
到達茶館后，留學生們被別致的茶壺、茶杯所折服。我向他們生動、翔實地介紹了茶文化，包括其深厚的歷史、豐富的品種、精湛的泡茶工藝，極大地激發(fā)了他們的興趣，然后我開始教他們?nèi)绾闻莶琛?/p>
為了表達清楚，我慢慢地詳細解釋了傳統(tǒng)的泡茶過程。外國學生們?nèi)褙炞⒌乜粗业囊慌e一動，再次驚嘆于這種獨特的文化，不時地合影留念。
接下來是我要求他們自己嘗試的時刻。洗茶壺、加茶葉、往杯子里倒水，他們按照我的指示，真正沉浸在迷人的茶文化中。茶館給我們大家?guī)砹艘欢畏浅Ｓ淇斓臅r光。
活動結(jié)束后，我們手捧茶包，合影留念，紀念這難忘的一天。我突然意識到，茶文化這樣的傳統(tǒng)文化具有巨大的魅力和巨大的價值。我為能夠向世界各地的人們傳播我們自己的文化而感到自豪。
2015年
標題：
第1節(jié)
如果你是紅星中學高年級學生李華，請給你的美國朋友吉姆寫一封信，告訴他你打算參加龍舟訓練營，并希望他一起參加。郵件內(nèi)容包括：
2.解釋你計劃參加的原因；
3.詢問對方的意圖。
注意：
1、字數(shù)不少于50個；
2.給出開頭和結(jié)尾，不計入總字數(shù)。
提示詞：龍舟訓練營德拉戈
nBoatTrainingCamp
第二節(jié)
假設(shè)你是紅星中學高三一班的學生李華，請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，介紹在“傳統(tǒng)文化進校園”活動中，向面人藝術(shù)家學習捏面人的過程，并以"ADaywithaCraftsman"為題，給校刊"英語角"寫一篇英文稿件。
注意:詞數(shù)不少于60。
提示詞:一-個而團anieceofdoueh.面人doughfigurine
范文：
第一節(jié)
DearJim,
Imwritingtotellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.IwanttojoinaDragonBoatTrainingCamp.Iwonderifyoudliketogowithme.
ThiscampwillopenonJuly20th.ItoffersteenagerslikeyouandmeachancetoenjoysportsandlearnaboutChineseculture.Ifyouareinterestedinit,letmeknowandIllsendyoumoreinformation.
Hopetomeetyouatthetrainingcampthissummer.
Yours,
LiHua
第二節(jié)
LastTuesday,ourclassinvitedanoldcraftsmantoteachushowtomakedoughfigurines.
Whenthecraftsmancameintotheclassroom,wegavehimawarmwelcomeandtwoboyshelpedhimwiththetoolbox.First,heshowedusthebasicstepsandskillsofmakingdoughfigurines.Westoodaroundhimandwatchedattentively.Thenwestartedtohaveatryourselves.Theoldmanwalkedaroundandhelpeduspatiently.Finally,weputthefigurineswemadeonthetableandtookpictureswiththeoldcraftsman.Lookingatthefigurines,wewereallveryexcited.
Wehopewecanhavemoreactivitiesofthiskind!
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