方城縣實(shí)驗(yàn)初中2020(方城縣實(shí)驗(yàn)初中2021年喜報(bào))

知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而盡力。緊張有序的模型審查工作圓滿結(jié)束。以便及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)過程中的不足，找出并彌補(bǔ)差距，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。2023年5月3日下午，方城縣實(shí)驗(yàn)初中第三、四節(jié)課在一樓報(bào)告廳召開九年級(jí)縣模質(zhì)量分析會(huì)。

會(huì)議由九年級(jí)部主任潘樹利主持。

會(huì)議第一項(xiàng)，方城縣實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)部教學(xué)主任吉昂對(duì)縣?？记闆r進(jìn)行了分析總結(jié)。季主任從不同方面、不同層面進(jìn)行了精準(zhǔn)分析和重點(diǎn)關(guān)注。在詳實(shí)、各類的數(shù)據(jù)中，清晰直觀地呈現(xiàn)出各科目、各班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，指出備考中存在的問題，并指出后續(xù)工作的方向和重點(diǎn)。各班級(jí)、各科目的老師都提出了改進(jìn)建議。這是非?？茖W(xué)和有指導(dǎo)意義的。

會(huì)議第二項(xiàng)由方城縣實(shí)驗(yàn)初中教學(xué)主任邱德峰致辭。邱主任從扮演領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、執(zhí)行者三個(gè)角色入手，并以《亮劍》中李云龍的例子來說明教師要學(xué)會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)者，讓課堂有氛圍；在準(zhǔn)備階段，他們必須警惕知識(shí)的詛咒。從游戲中學(xué)習(xí)；注重二次反饋，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)；以平靜的心態(tài)積極面對(duì)每一次考試。

會(huì)議第三項(xiàng)，方城縣實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)部校長(zhǎng)陳海濤對(duì)第一期模型的結(jié)果進(jìn)行了補(bǔ)充分析，并對(duì)下一階段的工作安排進(jìn)行了安排。陳校長(zhǎng)要求老師們把握好時(shí)機(jī)，集體備課，多研究試題，時(shí)刻保持警惕，不能馬虎?？荚囎兓艽?，因此他們必須努力工作才能取得更大的成功。

會(huì)議第四項(xiàng)，方城縣實(shí)驗(yàn)初中黨總支書記、校長(zhǎng)穆德輝作總結(jié)發(fā)言。穆校長(zhǎng)對(duì)接下來的第二輪備考提出了具體可行的建議：1、認(rèn)真總結(jié)，提高質(zhì)量和效率；2、明確方向，緊盯目標(biāo)；3、明確任務(wù)并限期完成；4、加強(qiáng)培訓(xùn)，確?？荚嚋?zhǔn)確教學(xué)；5、密集評(píng)測(cè)和講座，點(diǎn)石成金；6、深入學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)指導(dǎo)；7、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，合作共贏；8、精細(xì)管理，振奮精神；9、勞逸結(jié)合，增強(qiáng)效能；10.規(guī)范管理，落實(shí)常規(guī)。

會(huì)議最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組頒發(fā)了獎(jiǎng)金。教研組組長(zhǎng)、班主任向穆校長(zhǎng)提交了縣第二個(gè)示范目標(biāo)承諾書。

善于總結(jié)的人會(huì)獲得智慧，善于分析的人會(huì)獲得策略。通過本次模考質(zhì)量分析會(huì)，方城縣實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)全體教師明確了教學(xué)工作中存在的問題和方向，為今后更好地開展教育教學(xué)工作發(fā)揮了積極作用?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，樓蘭不破，永不還。”全體九年級(jí)老師一定會(huì)齊心協(xié)力，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，為方城縣實(shí)驗(yàn)初中譜寫新的篇章?。ㄍㄓ崋T程軍）