本科院校中的學(xué)前教育專業(yè)主要學(xué)什么課程(本科院校中的學(xué)前教育專業(yè)主要學(xué)什么內(nèi)容)

根據(jù)教育部2020年公布的本科專業(yè)目錄，學(xué)前教育屬于教育學(xué)類專業(yè)，隸屬于教育學(xué)專業(yè)類別。許多院校都開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，所學(xué)的主要課程大同小異。

一、學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)的主要課程：

北京師范大學(xué)：教育生理基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、教育原理、課程論、教學(xué)論、學(xué)前教育、學(xué)前健康、幼兒園課程、學(xué)前教育管理、學(xué)前博弈論、學(xué)前比較教育等。

華東師范大學(xué)：兒童發(fā)展、幼兒園課程、幼兒園游戲、學(xué)前兒童家庭與社區(qū)教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社交教育學(xué)、兒童早期數(shù)學(xué)啟蒙及初等數(shù)學(xué)教學(xué)方法、學(xué)前兒童科學(xué)教育、幼兒保育、學(xué)前教育政策法規(guī)等。

陜西師范大學(xué)：教育基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、學(xué)前教育、兒童心理學(xué)、學(xué)前健康、幼兒園課程、幼兒園管理、學(xué)前教育研究方法、幼兒園游戲、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、學(xué)前教育音樂基礎(chǔ)、學(xué)前教育舞蹈基金會(huì)、學(xué)前教育藝術(shù)基金會(huì)等

可以看到，這三所教育部直屬師范院校的學(xué)前教育專業(yè)均學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育、幼兒園課程、幼兒園游戲或?qū)W前游戲、學(xué)前衛(wèi)生或?qū)W前兒童健康教育等專業(yè)。不同的是，華東師范大學(xué)的課程安排更加詳細(xì)和具體。

二、通識(shí)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、教師教育課程：

不同的大學(xué)在課程安排和學(xué)分分配上也有不同的安排。以華東師范大學(xué)為例，4年學(xué)前教育專業(yè)總學(xué)分為156學(xué)分，所有課程分為4大部分：通識(shí)教育平臺(tái)課程46學(xué)分（通識(shí)必修課38學(xué)分，通選課8學(xué)分）；學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)課程為12學(xué)分；專業(yè)課程74學(xué)分；教師教育課程為24學(xué)分。具體課程為：

1.通識(shí)教育平臺(tái)課程：

通識(shí)教育必修課：馬克思主義基本原理概論；思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)；中國(guó)近代史綱要；毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系簡(jiǎn)介；電腦；就業(yè)指導(dǎo)；軍事理論（包括軍事訓(xùn)練）；體育；英語(yǔ)。

通識(shí)教育選修課：大學(xué)數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)文化、大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法；選擇4門課程中的一門。

即通識(shí)教育需要選修10門課程。

2.學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)課程：

師范生基礎(chǔ)平臺(tái)課程：形式邏輯；哲學(xué)導(dǎo)論；世界文化專題；中國(guó)文化專題。

相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)課：人體解剖學(xué)、生理學(xué)；特殊教育；藝術(shù)教育簡(jiǎn)介。

基礎(chǔ)課程：教育原理（含學(xué)前教育）；普通心理學(xué)；教育心理學(xué)；教育科學(xué)研究方法（包括統(tǒng)計(jì)學(xué)）；中外教育史.

即學(xué)科基礎(chǔ)需要學(xué)習(xí)11門課程。

3、專業(yè)課程：

核心課程：兒童發(fā)展；幼兒園游戲；幼兒園課程；學(xué)齡前兒童的家庭和社區(qū)教育；學(xué)齡前兒童健康教育；學(xué)前兒童音樂教育；學(xué)前兒童藝術(shù)教育；學(xué)前兒童語(yǔ)言教育；幼兒語(yǔ)言教育和初小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法；學(xué)齡前兒童的科學(xué)教育；學(xué)齡前兒童的數(shù)學(xué)教育；幼兒數(shù)學(xué)啟蒙及初等小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法；學(xué)齡前兒童的社會(huì)教育；兒童發(fā)展理論；幼兒保育；學(xué)前教育政策法規(guī)。

拓展課程：藝術(shù)素養(yǎng)、幼兒園基礎(chǔ)、嬰幼兒教育、幼兒英語(yǔ)、兒童傳媒。

練習(xí)課程：音樂；藝術(shù)；鋼琴技術(shù)；舞蹈。

即專業(yè)課需要25門課程。

4.教師教育課程：

教育實(shí)踐與技能：幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)；教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)；觀察和分析兒童的行為；教師專業(yè)發(fā)展和教育；幼兒園教育實(shí)習(xí)；幼兒園教育實(shí)習(xí)；老師講話；信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐；微格教學(xué)；教育實(shí)習(xí)。

教育研發(fā)：微課；項(xiàng)目研究。

教師教育課程包括學(xué)徒、實(shí)習(xí)、項(xiàng)目研究等，共有12門課程。

可以看出，華東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，學(xué)生需要學(xué)習(xí)至少58門課程（含見習(xí)及見習(xí)課程）；如果學(xué)生自己選修其他課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)更多。

三、結(jié)語(yǔ)：

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)的課程大多以文科為主，涉及理工科課程相對(duì)較少，教學(xué)內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單。