高考故事300字(高考故事征稿啟事100字)

1.南京，我來(lái)了

“哞……哞……哞……哞……”

當(dāng)汽車(chē)駛過(guò)蚌埠大橋時(shí)，突然發(fā)生了劇烈的震動(dòng)。我坐在行李袋上打瞌睡，被吵醒了。醒來(lái)時(shí)并不知道自己是客人。聽(tīng)著車(chē)站廣播，我知道已經(jīng)走了一半了。

京滬鐵路從徐州到南京的這段路很奇怪。大部分運(yùn)行在安徽境內(nèi)。

由于歷史、地理、軍事和管理等原因，蘇皖兩省被淮河和長(zhǎng)江自然劃分為蘇北、蘇中、蘇南、皖南和皖北。本來(lái)是一個(gè)整體的江蘇，受到了安徽天長(zhǎng)縣、蕭縣、宿縣的干擾。

出徐州站后到達(dá)安徽省宿縣，出滁州站后到達(dá)南京。江蘇處于中間，安徽的蚌埠、福利集、古鎮(zhèn)、明光等站處于中間。

這是我人生第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，感覺(jué)新奇又復(fù)雜。我想，如果我讀的是公費(fèi)本科，到六朝古都報(bào)到該多舒服??？

但世界上沒(méi)有后悔藥。高考前的7個(gè)饅頭和3碗粥成了我的噩夢(mèng)。后來(lái)我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己又吃飽了，然后就從驚醒中醒來(lái)。

想起剛才上車(chē)的驚心動(dòng)魄的一幕，我還是心驚膽戰(zhàn)。如果我沒(méi)有打開(kāi)窗戶(hù)進(jìn)去，會(huì)發(fā)生什么？

聽(tīng)著車(chē)輪滾動(dòng)前進(jìn)的節(jié)奏，我的頭腦時(shí)而清晰，時(shí)而混亂。我看看手表，看看行李，心里盤(pán)算著，五個(gè)小時(shí)后，我們應(yīng)該到達(dá)南京了……

1994年9月15日清晨，我被低沉的火車(chē)汽笛聲吵醒?；秀遍g，我發(fā)現(xiàn)車(chē)廂外已初現(xiàn)晨光。一排排建筑在我眼前一閃而過(guò)，墻上的招牌上出現(xiàn)了“南京”三個(gè)字。

回想起后半夜迷迷糊糊睡著了，脖子、手腳還酸痛，大部分乘客都醒了，車(chē)廂里彌漫著難聞的發(fā)酵味。

“車(chē)速減慢了，我們正在爬引橋，馬上就要過(guò)長(zhǎng)江大橋了！”坐在窗邊的乘客興奮地指著遠(yuǎn)方。其他人則擠在窗前，向外眺望，互相交談。和.

“嘿嘿，好長(zhǎng)的橋，比郫縣運(yùn)河橋壯觀多了！”

“開(kāi)玩笑吧？這就是南京長(zhǎng)江大橋！是中國(guó)最大最長(zhǎng)的橋，課本上都可以看到，你知道嗎？這座橋建的時(shí)候是20世紀(jì)60年代，老百姓剛剛捐獻(xiàn)的一元錢(qián)一張，建這座橋可是勒緊褲腰帶的，本來(lái)蘇聯(lián)人說(shuō)幫忙建，后來(lái)反對(duì)蘇修，我們又重新開(kāi)始自己建，花了八年。

看看！船在下面走，火車(chē)在中間走，汽車(chē)在橋面走。僅橋面就有十幾英里長(zhǎng)，二十多米寬，足夠四輛車(chē)并行行駛。上面的人行道比我們縣城的主干道還寬！”

“確實(shí)是百聞不如一見(jiàn)，但河水為何如此渾濁？”

“這就是長(zhǎng)江，你以為你的小池塘在哪里？它全長(zhǎng)6000多公里，蜿蜒曲折，是亞洲最長(zhǎng)的河流，沿途經(jīng)過(guò)多少個(gè)省市？泥沙沿途被沖下來(lái)，到了下游，能混得下去嗎？

據(jù)說(shuō)，如果穿了衣服，就沒(méi)有人能從河的一端走到河的另一端。為什么？到了河中心，衣服里裹著的泥沙會(huì)把你沉下去的！別看這水很渾，很深！有揚(yáng)子鱷、中華鱘、白鰭豚，還有各種奇魚(yú)，更不用說(shuō)鯉魚(yú)草了，你也釣不到?！?/p>

“是啊，河水好，河邊的草木也值錢(qián)，你也知道，中國(guó)的蘆葦，以南京長(zhǎng)江沿岸最好吃，滁縣和南京只有幾步之遙。冷吃后有兩種味道，南京的野艾香濃可口，脆嫩爽口，營(yíng)養(yǎng)豐富，采摘季節(jié)，供大于求，得去大酒店才能吃它?！?/p>

2、六朝古都

一個(gè)看上去像學(xué)者的旅人被一圈人圍住，閑聊著，說(shuō)道：“南京是個(gè)神奇的地方，是六朝古都，自古就是皇家，建了幾千年?！焙靡蛔^城啊。秣陵、金陵、建業(yè)、建康、秦淮、應(yīng)天、江寧、天京，有十幾個(gè)別稱(chēng)。

南宋、明朝、太平天國(guó)都曾在此建立王朝。不用說(shuō)，蔣介石也在這里奮斗了幾十年。毛主席還說(shuō)過(guò)，在南京，虎坐在龍之上，現(xiàn)在比過(guò)去更好。真是驚天動(dòng)地，大方??！

如果不是解放初期南方政局不穩(wěn)，南京差點(diǎn)又成為新中國(guó)的首都！”

“不是這個(gè)原因嗎？就是因?yàn)槟暇┨珶崃?，全?guó)四大火爐之一！”

“主要是蔣介石住的地方風(fēng)水不好，名聲不好，有損新中國(guó)的形象！”

“這只是原因之一，不選擇南京定都的主要原因是政治上的考慮。江南雖是富饒之地、魚(yú)米之鄉(xiāng)，但兵荒馬亂。自古以來(lái)，南京都是兵家必爭(zhēng)之地?！贝未伪狈秸鞣L(zhǎng)江統(tǒng)一南方，一個(gè)明朝北上取得了勝利，但到了燕王朱棣這一代，以秦王之名，打敗了南方，篡奪了他侄子的王位。

畢竟南京作為首都，歷來(lái)都是短命的。為什么？來(lái)看看南京的特產(chǎn)吧！咸八仙、水八仙、咸鴨、咸鴨、鴨血粉條、雞湯包子、水煮干絲、如意回爐干、什錦豆腐、狀元豆、活珠……都是好東西，有吃的，有穿的，比如如錦帛，飲如玉花茶，游玩的地方也較多，如夫子廟、朝天宮、紫金山、秦淮河、玄武湖等。

老百姓平日里享受這些東西，自然缺乏斗志，但這些好東西對(duì)外敵卻有著極強(qiáng)的吸引力……反觀南京，自建國(guó)以來(lái)已經(jīng)歷了二十多個(gè)朝代，大部分的變遷政治權(quán)力相對(duì)溫和。誰(shuí)掌權(quán)并不重要。經(jīng)過(guò)短暫的動(dòng)亂，人民很快就能過(guò)上沒(méi)有那些民族情結(jié)的安定生活。

所以，一旦爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們不像川軍、湘軍那樣不怕死，就應(yīng)該投降。哪個(gè)朝代沒(méi)有這樣做過(guò)？所以，在江南建都，歷來(lái)都是短命的……”

我也被吸引了，睡意也漸漸消失了。

列車(chē)很快越過(guò)了長(zhǎng)江大橋，轟鳴著，逼近了南京主城區(qū)。

與徐州相比，南京更令人印象深刻，高樓更多更密，樹(shù)木更綠更整齊，市區(qū)更大更開(kāi)放。

尊敬的旅客，列車(chē)即將到達(dá)——次南京站。江南美景之地。金陵皇國(guó)，南京是中國(guó)四大古都和歷史文化名城之一。

千百年來(lái)，滔滔長(zhǎng)江不僅孕育了長(zhǎng)江文明，也孕育了南京這座江南城市。南京四面環(huán)水，山水環(huán)抱，中山龍龍，石虎棲息，山川秀美，名勝古跡眾多……”在列車(chē)廣播中雄辯地介紹南京的過(guò)程中，乘客們紛紛站起身來(lái)，開(kāi)始收拾行李，準(zhǔn)備下車(chē)。

舒展了一下一夜呆滯的身體后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我隨著人流慢慢走著。之前新奇、刺激的心情慢慢平靜下來(lái)，我低聲對(duì)自己說(shuō)：“南京——，我來(lái)了！”

3.出口處的校車(chē)

車(chē)站出口外，行李成堆，人群擁擠。

南京火車(chē)站比徐州火車(chē)站大。候車(chē)大廳上方巨大的石英鐘莊嚴(yán)地顯示著時(shí)間。高樓上棕色的幕墻反射著金色的陽(yáng)光。周?chē)ㄖ至?，腳下鋪著瓷磚，隨處可見(jiàn)綠植，顯得干凈整潔。畢竟是江蘇省的省會(huì)，所以還是有一定風(fēng)范的。

或許是因?yàn)闀r(shí)間還早的緣故，偌大的車(chē)站廣場(chǎng)并沒(méi)有太吵鬧，反而感覺(jué)有點(diǎn)冷。

許多大學(xué)在廣場(chǎng)上設(shè)立了接送點(diǎn)。各種顏色的帳篷下，擺著許多簡(jiǎn)單的桌凳。一些大學(xué)生舉著校名牌，穿著印有校名的T恤，大聲向剛出站的學(xué)生和家長(zhǎng)打招呼，就像地下黨員關(guān)節(jié)一樣。每當(dāng)他們找到對(duì)方的時(shí)候，都會(huì)爆發(fā)出陣陣歡呼聲，廣場(chǎng)上的氣氛被他們渲染得格外熱烈。

“南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南京郵電學(xué)院……”我跳上花壇，費(fèi)力地掃著“南京化工學(xué)院”的牌子。掃描幾次。也沒(méi)找到。

正疑惑間，就見(jiàn)翟瑾抓起行李，用手一指，“走吧，就在那邊！”

我這才發(fā)現(xiàn)，行李間的角落里，“南京化工學(xué)院”的牌子正搖搖欲墜地靠在垃圾桶后面。幾個(gè)接站的師生正盤(pán)腿坐在那里聊天，一副漠不關(guān)心的樣子。不像其他大學(xué)那樣熱情。

我的心涼了，對(duì)即將進(jìn)入的學(xué)校感到寒酸。

四人拎著大大小小的袋子，穿過(guò)人群來(lái)到學(xué)校接送點(diǎn)，找了一塊平坦干凈的地方落腳。

苗貴和翟銀各自打開(kāi)了自己的食品袋，遞給對(duì)方一張通行證，“趕緊吃點(diǎn)東西吧，等一下校車(chē)來(lái)了，我們就來(lái)不及了！不知道今天能不能報(bào)名呢？”，正確的？”

我沒(méi)有絲毫胃口，就蹲在垃圾桶旁邊，四處張望。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)名牌大學(xué)入學(xué)考試的家長(zhǎng)和學(xué)生都感到非常自豪和滿(mǎn)意。無(wú)論是行李、衣著，還是表情，都明顯比其他人高出一截。背著一個(gè)人，就像古代得了頭獎(jiǎng)，游街示眾一樣光榮。

而普通學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)則顯得膽怯。他們找到了校車(chē)，二話(huà)不說(shuō)，低著頭上了車(chē)。環(huán)視南京化工學(xué)院的接送點(diǎn)，更是冷清。

一些自力更生來(lái)到這里的學(xué)生和家長(zhǎng)，也是一臉的羞愧。他們?cè)诓贿h(yuǎn)處默默地整理行李，低聲詢(xún)問(wèn)校車(chē)什么時(shí)候來(lái)。如果我不來(lái)，我該怎么去學(xué)校？

七點(diǎn)左右，其他學(xué)校的接送車(chē)陸續(xù)抵達(dá)，陸續(xù)接走學(xué)生和家長(zhǎng)。車(chē)站又漸漸變得冷清。接送點(diǎn)已經(jīng)擠滿(mǎn)了下一班學(xué)生的家長(zhǎng)，南京化工學(xué)院的接送點(diǎn)街上人滿(mǎn)為患，書(shū)包堆積如山，校車(chē)還不見(jiàn)蹤影。

很多家長(zhǎng)都在抱怨，“這學(xué)校怎么了？接機(jī)安排亂七八糟，一大早就把大家都留在了公交車(chē)站……”

“是啊，如果按照這個(gè)辦法，學(xué)校教學(xué)也不會(huì)好多少！……”

“我的孩子填了服從測(cè)試，卻被轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校，我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這所學(xué)?！?/p>

“好學(xué)校和壞學(xué)校一眼就能看出，看看這所學(xué)校接學(xué)生的態(tài)度，不滿(mǎn)意或者生氣的人不少……”

家長(zhǎng)的抱怨和評(píng)價(jià)讓幾位接送人員頭疼不已。我冷眼旁觀，瞥見(jiàn)豹子，這個(gè)成語(yǔ)突然跳進(jìn)我的腦海里，是啊！連接送都不能安排的學(xué)校怎么能對(duì)學(xué)生更加負(fù)責(zé)呢？

4.到達(dá)學(xué)校

大家等了一個(gè)多小時(shí)，“校車(chē)”才被叫出來(lái)。原來(lái)是一輛破舊的公交車(chē)，擋風(fēng)玻璃前沒(méi)有任何學(xué)校名稱(chēng)。沒(méi)有受到接機(jī)人員的歡迎，所以大家都以為報(bào)廢了。公交車(chē)。

當(dāng)你接起來(lái)的時(shí)候，就是盤(pán)子里的食物了，你顧不上眼前這么多！大家都沖了進(jìn)去，擠滿(mǎn)了車(chē)。沒(méi)有上車(chē)的人向接機(jī)人員投訴。勉強(qiáng)上車(chē)的人，在車(chē)?yán)镞B腿都伸不直，大聲喊著要下車(chē)。

結(jié)果我想起來(lái)也起不來(lái)，想下來(lái)也下不來(lái)。眾人仿佛置身于太上老君的煉丹爐中，密不透風(fēng)，汗水流淌而下。

在眾人的騷動(dòng)聲中，汽車(chē)像一頭老牛一樣打了個(gè)噴嚏，搖晃著身子，終于緩緩啟動(dòng)了。

我們四個(gè)人也在車(chē)上。我們被人群左右搖晃著，就停下了腳步。我們隨著人流輕輕晃動(dòng)，卻很自在。苗貴疑惑地檢查了行李，發(fā)現(xiàn)從家里帶來(lái)的一瓶辣醬已經(jīng)被擠成了碎片，汁液浸透了裹著的床單。他氣得想罵人。

翟寅拍了拍他的肩膀，示意其他人能上來(lái)就好了。不知道下一班車(chē)什么時(shí)候到？如果你早點(diǎn)登記名字，那就早結(jié)束了。

被人墻包圍，看不清車(chē)外的景象。我只能憑著感覺(jué)意識(shí)到，車(chē)子在轉(zhuǎn)彎、上橋、減速、起步、停車(chē)……，燈光從車(chē)頂蓋的開(kāi)口照進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)高樓大廈一座又一座地掠過(guò)。我還是第一次坐這么擁擠的車(chē)。人們彼此粘在一起。這大概就是沙丁魚(yú)罐頭的原理吧。

車(chē)子蜿蜒了半個(gè)小時(shí)，急轉(zhuǎn)彎，最后氣喘吁吁地停在一個(gè)院子里。

剛要下車(chē)，大家發(fā)現(xiàn)車(chē)門(mén)打不開(kāi)，投訴聲四起。一些焦急的家長(zhǎng)踢開(kāi)兩扇車(chē)窗，逃命似的跳下車(chē)，站在車(chē)下，開(kāi)始抱起孩子。傳遞行李。

車(chē)上的司機(jī)氣得跳下駕駛室，對(duì)父母破口大罵。場(chǎng)面再次混亂，聞?dòng)嵹s來(lái)的學(xué)校工作人員和清潔工多次勸說(shuō)。

我站在車(chē)旁，看著大家像沙丁魚(yú)一樣從車(chē)窗跳出去。我覺(jué)得很好笑。我也在心里嘀咕：是啊，連接駁站都搞不好的大學(xué)，怎么能辦到呢？您對(duì)此有何期望？

（結(jié)尾）

（《高考故事》結(jié)束，根據(jù)讀者投票規(guī)則，9月份我會(huì)重點(diǎn)寫(xiě)《梅香》，插入一些大家關(guān)心的個(gè)人文章，然后繼續(xù)寫(xiě)《草根時(shí)代》的《大學(xué)生活》。

由于《梅香》是重新編排，高中階段之前，內(nèi)容有些重復(fù)，所以我大大精簡(jiǎn)刪除了。高中階段之前，我計(jì)劃以每天兩篇的速度發(fā)表，高中階段之后，恢復(fù)到每天一篇的節(jié)奏。）

謝謝你們。