推進基礎教育改革發(fā)展(關于推動基礎教育深化改革高質量發(fā)展的意見)

今天，教育部黨組印發(fā)《關于教育系統(tǒng)學習貫徹習近平總書記教師節(jié)重要講話精神的通知》號文，要求各地教育系統(tǒng)抓住重點，培養(yǎng)高素質專業(yè)教師隊伍，采取切實措施推動更好的基礎教育，不斷引導學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神。更深入。

《通知》號文件強調，地方各級教育部門和學校要認真學習領會，把思想和行動統(tǒng)一到中央教育改革和發(fā)展的要求上來。必須按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，遵循創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，落實好教育根本任務。培養(yǎng)立德樹人，深化教育領域綜合改革，著力提高質量、促進公平、優(yōu)化結構、健全法制、加強黨的建設，著力加快推進教育現代化，發(fā)揮關鍵支撐作用全面建成小康社會。

《通知》號文件要求，各地學校必須落實立德樹人根本任務。要旗幟鮮明加強思想政治教育和道德教育，全面推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。大力推進素質教育。加強體育課和課外鍛煉，發(fā)展校園足球。加強美育，培養(yǎng)學生的審美情趣和人文素質。組織引導學生積極參加適宜的科技活動、生產勞動、勤工儉學、志愿服務、游學等，引導青少年不斷增強社會責任感，提高綜合素質，成為社會主義者。德、智、體、美全面發(fā)展的建設者和接班人。

我們要切實關注教育公平。要堅持把促進公平作為教育工作的戰(zhàn)略重點，不斷推動教育發(fā)展成果更加公平地惠及全體人民。辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，加快普及高中階段教育。加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊遠地區(qū)、貧困地區(qū)基礎教育的投入，保障貧困地區(qū)辦學經費，健全家庭經濟困難學生資助制度。要特別關注貧困人口子女、進城務工人員子女、農村留守兒童、殘疾兒童等群體，幫助他們解決學習、生活困難。

要協調多方形成教育合力。推動形成政府主導、部門協作、學校組織、家長參與、社會支持的教育工作格局。學校要承擔主體責任，同時積極爭取家庭和社會的密切配合。完善家長委員會、家長學校、家長會、家訪、學校開放日等多種家校溝通渠道。協調宣傳、文化、科技、體育等機構和企事業(yè)單位積極為學生了解社會、參與實踐、鍛煉提高提供條件，為城鄉(xiāng)不同年齡段的兒童及其子女提供教育指導服務。家庭。

在培養(yǎng)高素質專業(yè)教師隊伍方面，《通知》要求必須持之以恒地開展師德建設。要引導教師自覺認識自己的使命和責任。加強師德宣傳，深入開展向李保國、趙家河等優(yōu)秀教師和全國教書育人模范學習活動。健全師德建設長效機制，構建覆蓋各級各類學校的師德建設體系，推進師德建設規(guī)范化、法制化，不斷提高教師思想政治素質和職業(yè)道德，加強教書育人，加強道德建設。人民的成就。

要切實落實鄉(xiāng)村教師支援計劃。貫徹落實全國鄉(xiāng)村教師隊伍建設推進會精神，在省級各項實施措施基礎上，加強工作指導和督促考核，著力推動各市和區(qū)縣出臺具體措施開放政策落實的“最后一公里”。加快建立省級統(tǒng)籌的鄉(xiāng)村教師補充機制，全面落實集中連片貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補貼政策，研究完善鄉(xiāng)村教師考核聘用條件和程序。要努力讓各項惠師政策落地見效，讓廣大鄉(xiāng)村教師有獲得感。

要制定出臺促進教師教育發(fā)展的政策措施。加大對師范院校的支持力度，創(chuàng)辦一大批一流師范院校和師范專業(yè)。改革師范院校招生選拔制度，吸引優(yōu)質生源報考師范專業(yè)。深入實施“卓越教師培養(yǎng)計劃”，分類推進教師培養(yǎng)模式改革。推進以實踐為導向的教師教育課程內容改革和以學生為中心的教師教育教學方法改革。充分發(fā)揮“國培計劃”的示范引領作用，不斷提高培訓的針對性和實效性。

進一步優(yōu)化教師管理服務。樹立現代治理理念，深化“放權、放權、放權、放權、放權、放權、放權、放權、放權、放權、放權、放權、放權、放權、放權”改革。調節(jié)功率，功率得到優(yōu)化。”全面推進中小學教師資格考試和定期注冊制度改革。加快建立符合教育行業(yè)特點的教師選聘制度。深入推進教師職稱制度改革，拓寬教師職業(yè)發(fā)展渠道。切實改善教師待遇和工作條件，健全教師發(fā)展支撐服務體系，進一步弘揚尊師重教的良好社會風尚。我們要熱情地關心教師，讓教師安心、熱情、舒心、安寧地教學。

《通知》指出，各地學校要做好學、釋、轉化工作。要把學習貫徹習近平總書記重要教師節(jié)講話精神同學習十八大以來黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略緊密結合起來，和“兩學一做”教育。要精心組織新聞宣傳、培訓、研討會、專家解讀等方式，營造學習貫徹講話精神的濃厚氛圍。要把講話精神落實到教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項政策制定、決策部署和工作安排中。努力走出一條中國特色辦學之路，不斷譜寫教育改革新篇章，開創(chuàng)教育發(fā)展新局面。