云奧數(shù)，云奧數(shù)字運(yùn)動(dòng)會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于云奧數(shù)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹云奧數(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

疫情這么嚴(yán)重，孩子還有沒(méi)有什么能上的課可以推薦呀，興趣愛(ài)好方面的，謝謝啦？

家里萌寶特喜歡畫(huà)畫(huà)，也沒(méi)報(bào)課外報(bào)，就是在兩小無(wú)猜網(wǎng)站上下了點(diǎn)視頻教程和資料帶著他有空時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)習(xí)。這個(gè)網(wǎng)站上有很多家長(zhǎng)們分享的學(xué)習(xí)資料，英語(yǔ)語(yǔ)文藝術(shù)都有，如果只是想發(fā)展興趣愛(ài)好就找到藝術(shù)板塊，涵蓋了美術(shù)手工音樂(lè)等等。網(wǎng)站免費(fèi)注冊(cè)，下載資料一般都通過(guò)百度網(wǎng)盤，免費(fèi)注冊(cè)后默認(rèn)有一些鮮花，下載資源會(huì)消耗鮮花，但是每天登錄簽到以及回復(fù)帖子都能增加鮮花值。另外像bilibili網(wǎng)站上也有很多藝術(shù)學(xué)習(xí)的免費(fèi)視頻。

是啊，現(xiàn)在疫情真是很恐怖，比非典的傳染性都高，嚇?biāo)廊恕Ｎ壹叶家呀?jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)有出門過(guò)了，都是我老公出門買生活物資回來(lái)。孩子在家學(xué)的課的話，美術(shù)寶1對(duì)1的公益課就非常棒啊，我那天也是在微博上看見(jiàn)熱搜，說(shuō)什么美術(shù)寶提供永久免費(fèi)的公益美術(shù)課，剛好我兒子天天在家閑著沒(méi)事做，我就去看了看。我進(jìn)去一看還真挺好的，而且還真的是永久免費(fèi)，美術(shù)寶這種大企業(yè)就是闊氣。我兒子在我給他報(bào)名后天天在電腦前學(xué)一小時(shí)畫(huà)畫(huà)，也不鬧了，挺好的，而且這次他們最先開(kāi)的課都是和疫情有關(guān)的，也可以讓孩子了解一些防止病毒傳染的措施。

終于開(kāi)學(xué)了，各位同行你們認(rèn)為學(xué)生近4個(gè)月的網(wǎng)課效果如何？

大家好！對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我有切身體會(huì)，跟大家分享一下，有問(wèn)題可以@淡淡指尖香

我們這邊小學(xué)是4月26日開(kāi)學(xué)的，寒假3個(gè)多月，網(wǎng)課從3月份正式開(kāi)始，上了一個(gè)多月的網(wǎng)課，學(xué)生上網(wǎng)課大概有以下幾種情況：

1、認(rèn)真自覺(jué)的 這樣的學(xué)生很少，一個(gè)班里也就兩三個(gè)，他們認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成課堂作業(yè)本，作業(yè)字跡清楚端正，是老師的心頭愛(ài)。

2、上網(wǎng)課時(shí)間“缺斤少兩”，一節(jié)課30分鐘，有的看十幾分鐘就退出來(lái)，有的看幾分鐘，有的甚至看幾秒就“閃退”。

3、家里停電的 網(wǎng)課期間，有幾個(gè)學(xué)生家里經(jīng)?！巴ｋ姟保ｋ娛菦](méi)有辦法的，只能等來(lái)電后觀看。

4、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的 這類學(xué)生一放假，就被家長(zhǎng)送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠袒蛘咄夤馄偶遥l(xiāng)下沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)課只能作罷。他們?cè)诖认榈臓敔斈棠掏夤馄偶疫^(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又愉快的寒假。

綜合以上種種情況，等到家長(zhǎng)望穿雙眼開(kāi)學(xué)時(shí)，讓老師抓頭發(fā)瘋的事情終于發(fā)生了：上課時(shí)渾渾噩噩，兩眼發(fā)呆，反應(yīng)遲緩，經(jīng)常夢(mèng)游，一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下去，下面鴉雀無(wú)聲，老師只能唱獨(dú)角戲；下課鈴一響，個(gè)個(gè)夢(mèng)游回來(lái)，走廊上追的追，鬧的鬧，好不開(kāi)心，好不快活。等到上課鈴聲響了，老師走進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備上課，才想起自己下課沒(méi)上廁所，此刻有點(diǎn)內(nèi)急，急忙跟老師說(shuō)：“老師老師，我要尿尿……”

大家說(shuō)說(shuō)看，這幾個(gè)月的網(wǎng)課效果如何？歡迎留言[笑哭][笑哭]

您好！我是一名有多年一線教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，而且我也和全國(guó)絕大多數(shù)老師一樣上了近4個(gè)月的網(wǎng)課，結(jié)合自身實(shí)際談一下感受！

網(wǎng)課給我的感覺(jué)，網(wǎng)課的效果不能等同于學(xué)校教學(xué)，但是也并不像大家想象的那么糟糕，學(xué)生之間是有差距的，但這個(gè)差距即使不是網(wǎng)課，也是會(huì)有的，積習(xí)難改，并不能一切責(zé)任都讓網(wǎng)課買單。具體原因如下：

1.網(wǎng)課期間，學(xué)生學(xué)習(xí)是有差異的，但這個(gè)差異并不是因?yàn)榫W(wǎng)課才有的，只不過(guò)是網(wǎng)課讓這個(gè)差異凸顯出來(lái)了而已。

網(wǎng)課期間，造成學(xué)生差異的原因，主要是學(xué)生的自律性不同造成的。但是學(xué)生的自律性不同不是這四個(gè)月所養(yǎng)成的，而是從小的習(xí)慣養(yǎng)成，只不過(guò)，過(guò)去在學(xué)校，有老師督促，有紀(jì)律約束，差異表現(xiàn)的不明顯而已。

網(wǎng)課期間，沒(méi)有了紀(jì)律和老師的約束，家長(zhǎng)又不能及時(shí)有效地管理，如果孩子自律，則和在校期間不會(huì)有太大的差異，甚至還有可能因?yàn)樵诩易粤?xí)的時(shí)間比較多，反倒比過(guò)去進(jìn)步了。如果孩子自律性較差，少了外力的約束，學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)大打折扣，累積下來(lái)，差距就比較明顯了。

2.網(wǎng)課期間，學(xué)校和老師也采取了很多措施，保證網(wǎng)課教學(xué)效果，盡量縮短學(xué)生差距。以我自身教學(xué)為例。課前打卡，看看學(xué)生是否都到崗。課上連麥提問(wèn)，針對(duì)不同層次的學(xué)生提問(wèn)不同的問(wèn)題，盡可能讓每個(gè)學(xué)生都有存在感。課下及時(shí)答疑，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，認(rèn)真批改作業(yè)，批改作業(yè)時(shí)寫(xiě)上鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言等等，都會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。這些都保證了網(wǎng)課的順利進(jìn)行。同時(shí)我還開(kāi)展了一系列網(wǎng)上活動(dòng)，比如學(xué)生動(dòng)手制作模型大賽，網(wǎng)上學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽等，有效地彌補(bǔ)了網(wǎng)課的不足，很受學(xué)生歡迎，進(jìn)一步促進(jìn)了網(wǎng)課教學(xué)。

3.即將開(kāi)學(xué)，各個(gè)學(xué)校都制訂了線上線下課程銜接的具體方案。老師們會(huì)針對(duì)自己的網(wǎng)課情況在后續(xù)教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行滲透和彌補(bǔ)。

所以我認(rèn)為，網(wǎng)課和線下實(shí)際授課，有差異，但是也不必草木皆兵。人，才是這個(gè)世界上最偉大的，我們能戰(zhàn)勝病毒，化腐朽為神奇，這點(diǎn)問(wèn)題我們解決不了嗎？要相信我們的老師！

我是新風(fēng)化語(yǔ)老師，專注教育教學(xué)和新高考，希望用我的專業(yè)知識(shí)幫助您，您的支持是我不斷前行的動(dòng)力！

到此，以上就是小編對(duì)于云奧數(shù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于云奧數(shù)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。