抗擊疫情,停課不停學(xué)(抗擊疫情、停學(xué)不停課)

商南縣城關(guān)第三小學(xué)積極響應(yīng)“停課不停教、停課不停學(xué)”。全體教師肩負(fù)起責(zé)任，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真教學(xué)，充分利用班級(jí)QQ群、微信群、小管家、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。他投入大量時(shí)間，較好地完成了既定的學(xué)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，為疫情防控和教育教學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)校要求學(xué)生和家長積極配合，完成特殊時(shí)期的教學(xué)任務(wù)。

第一階段：學(xué)校制定計(jì)劃，建立或完善學(xué)習(xí)小組，籌備網(wǎng)課。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推動(dòng)和動(dòng)員全體教師、家長、學(xué)生參加網(wǎng)課，形成教師、學(xué)生、家長三方聯(lián)盟，保障網(wǎng)課的實(shí)施和效果；教學(xué)辦公室制定教學(xué)計(jì)劃和時(shí)間表，全體教師及時(shí)制定教案時(shí)間表、上課內(nèi)容、微信等平臺(tái)資源推送。

第二階段：實(shí)施在線教學(xué)，發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)、在線布置作業(yè)、答疑解惑等。各班級(jí)建立以班主任為核心的師生小組，對(duì)在線學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固和反饋。努力讓每個(gè)學(xué)生都能在線學(xué)習(xí)。

學(xué)校要求每位老師嚴(yán)格按照教務(wù)處制定的課表和時(shí)間表開展線上教學(xué)活動(dòng)。語文、數(shù)學(xué)、英語等新科目每天都會(huì)在不同時(shí)間教授。下午，他們會(huì)檢查并反饋練習(xí)的完成情況，并安排孩子們的實(shí)踐活動(dòng)。周末很正常。休息。

此次，學(xué)校采用在線學(xué)習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。這既是疫情期間的無奈之舉，也是傳統(tǒng)教學(xué)方式向信息化方式轉(zhuǎn)變的一場革命。時(shí)間表和上課時(shí)間沒有變，老師也沒有變，只是學(xué)習(xí)地點(diǎn)變了。學(xué)習(xí)媒介發(fā)生了變化。為保證教學(xué)效果，“停課不停學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組將加強(qiáng)督導(dǎo)，確保開學(xué)后網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與教學(xué)內(nèi)容有效銜接，確保此次推遲開學(xué)，學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”“停課但不停學(xué)”取得了預(yù)期效果。