小學(xué)奧數(shù)舉一反三a版，小學(xué)奧數(shù)舉一反三A版和B版有什么區(qū)別
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)奧數(shù)舉一反三a版的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)奧數(shù)舉一反三a版的解答，讓我們一起看看吧。
小學(xué)奧數(shù)舉一反三a版b版的區(qū)別？
兩者區(qū)別在于α版每種題型先有例題講解，后面緊跟三道練習(xí)題。相對(duì)于b版來(lái)說(shuō)題數(shù)要少很多。但這個(gè)版比較適合初學(xué)者，不懂可以先看例題再做后面的習(xí)題；而b版純粹全是練習(xí)題，如遇不懂之處沒(méi)有例題可看。所以對(duì)于初學(xué)者可以先買(mǎi)α版，有基礎(chǔ)的可以買(mǎi)b版。
小學(xué)奧數(shù)舉一反三a版和b版有什么區(qū)別？
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)不同
1、A版主要側(cè)重于例題的講解，讓學(xué)生擴(kuò)展解題思維
1、B版主要側(cè)重于實(shí)踐，把學(xué)習(xí)到的解題方法用于實(shí)際的解題過(guò)程
二、學(xué)習(xí)內(nèi)同不同
1、A版的功能相當(dāng)于課本，每周學(xué)習(xí)一個(gè)主題，每周5個(gè)知識(shí)點(diǎn)，40周的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完40個(gè)主題
2、B版相當(dāng)于單元測(cè)試卷，可以在每周通過(guò)完成基礎(chǔ)卷試題和提高卷試題，來(lái)對(duì)課程進(jìn)行鞏固和總結(jié)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合，達(dá)到綜合提升的目的
三、難易程度不同
1、A版如同一篇文章，只需要學(xué)習(xí)題中的解題方法和解題思維，每天堅(jiān)持15分鐘左右的時(shí)間，既可以開(kāi)拓思維，還可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力
2、B版如同給這篇文章寫(xiě)讀后感，就需要把從A版中學(xué)習(xí)到的講解到的方法來(lái)運(yùn)用到新的題型與題目中去，就不僅僅是15分鐘了，大概需要30分鐘時(shí)間，而且比學(xué)習(xí)A版更加費(fèi)腦力
舉一反三a版與b的區(qū)別？
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)不同
1、A版主要側(cè)重于例題的講解，讓學(xué)生擴(kuò)展解題思維
1、B版主要側(cè)重于實(shí)踐，把學(xué)習(xí)到的解題方法用于實(shí)際的解題過(guò)程
二、學(xué)習(xí)內(nèi)同不同
1、A版的功能相當(dāng)于課本，每周學(xué)習(xí)一個(gè)主題，每周5個(gè)知識(shí)點(diǎn)，40周的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完40個(gè)主題
2、B版相當(dāng)于單元測(cè)試卷，可以在每周通過(guò)完成基礎(chǔ)卷試題和提高卷試題，來(lái)對(duì)課程進(jìn)行鞏固和總結(jié)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合，達(dá)到綜合提升的目的
三、難易程度不同
1、A版如同一篇文章，只需要學(xué)習(xí)題中的解題方法和解題思維，每天堅(jiān)持15分鐘左右的時(shí)間，既可以開(kāi)拓思維，還可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力
2、B版如同給這篇文章寫(xiě)讀后感，就需要把從A版中學(xué)習(xí)到的講解到的方法來(lái)運(yùn)用到新的題型與題目中去，就不僅僅是15分鐘了，大概需要30分鐘時(shí)間，而且比學(xué)習(xí)A版更加費(fèi)腦力
擴(kuò)展資料：
小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)是小學(xué)生課外活動(dòng)中最具吸引力的活動(dòng)形式之一。
組織小學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽能夠激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生鉆研數(shù)學(xué)的濃厚興趣，形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的良好品質(zhì)，還能夠拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。
為適應(yīng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，我們組織了一批有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師編寫(xiě)了這套叢書(shū)，希望通過(guò)一日一例三練的形式，幫助小學(xué)生系統(tǒng)地掌握小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的基本內(nèi)容。本書(shū)編寫(xiě)力求體現(xiàn)以下特點(diǎn)：
（1）一日三練，螺旋上升。
（2）源于基礎(chǔ)，難易有序。
（3）注重訓(xùn)練，覆蓋面廣。
（4）自助選擇，便于自學(xué)。
內(nèi)容不同：A版是知識(shí)點(diǎn)解說(shuō)加上增加練習(xí)題。B版沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)解說(shuō)只有練習(xí)題。
難度不同：A版以題型介紹為主，A版比B版簡(jiǎn)單。B版都是課后練習(xí)題，B版比A版難。
使用方法不同：A版相當(dāng)于教科書(shū)，每周學(xué)習(xí)一個(gè)主題，每周5個(gè)知識(shí)點(diǎn)，40周的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完所有主題。B版相當(dāng)于周末檢測(cè)，通過(guò)答題過(guò)程中遇到的問(wèn)題和錯(cuò)誤，來(lái)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固和總結(jié)，對(duì)各各主題之間進(jìn)行整合，達(dá)到綜合的提升。
到此，以上就是小編對(duì)于小學(xué)奧數(shù)舉一反三a版的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)奧數(shù)舉一反三a版的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。