電氣工程及其自動(dòng)化是個(gè)什么專業(yè)(電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)是干什么的)
謝謝你的邀請(qǐng)。
從大學(xué)到現(xiàn)在,我從事這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十幾年了,還是有發(fā)言權(quán)的。這個(gè)問題和我之前回答過的問題以及我寫過的文章有很多重疊。這次我一方面將之前的相關(guān)回答整合到這里,另一方面也談?wù)勑碌乃伎肌?/p>
整體回答分為以下幾個(gè)部分:(文章比較長(zhǎng),大家可以根據(jù)自己的需要選擇性閱讀)
《電氣工程及其自動(dòng)化》專業(yè)概況——學(xué)科設(shè)置及研究方向《電氣工程及其自動(dòng)化》專業(yè)課程設(shè)置、院校及專業(yè)排名、就業(yè)方向、未來發(fā)展方向及結(jié)論
「電氣工程及其自動(dòng)化」專業(yè)概述——學(xué)科設(shè)置和研究方向
電氣工程及其自動(dòng)化(以下均寫為《電氣工程》),對(duì)于這個(gè)專業(yè)比較籠統(tǒng)的介紹,下面這段就比較宏觀和現(xiàn)實(shí)了。
以電能、電氣設(shè)備和電氣技術(shù)為手段,創(chuàng)造、維持和改善有限空間和環(huán)境的科學(xué),涵蓋電能的轉(zhuǎn)換、利用和研究。從開關(guān)、手機(jī)到航天飛機(jī)或宇宙飛船,一切都離不開電。電從哪里來?人類在生活中如何才能順利、安全地用電呢?如何通過發(fā)電、變電、輸電、配電,將電能輸送到千家萬戶?回到官方定位,首先要說明的是,對(duì)于所有學(xué)科,官方(教育部)都有明確的學(xué)科目錄,但對(duì)本科生、碩士生、博士生使用不同的目錄,略有差異。
本科專業(yè)基礎(chǔ)為教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》。本專業(yè)定位如下:
學(xué)科類別代碼及名稱:08工程類別代碼及名稱:0806電氣專業(yè)名稱代碼及名稱:電氣工程及其自動(dòng)化碩士、博士學(xué)位的學(xué)科分類較為細(xì)化,主要依據(jù)教育部和學(xué)位授予單位國(guó)務(wù)院委員會(huì)?!妒谟璨┦?、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》。在該目錄下,電氣專業(yè)的學(xué)科定位如下:
學(xué)科類別代碼及名稱:08工程一級(jí)學(xué)科代碼及名稱:0808電氣工程二級(jí)學(xué)科代碼及名稱:電機(jī)及電器電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化高電壓及絕緣技術(shù)電力電子及電力傳動(dòng)電氣理論新技術(shù)及以上是官方的定位。通常本科生只修通識(shí)課程,而碩士和博士課程有更明確的專業(yè)方向,因此更詳細(xì)。本科應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,碩士、博士的第二層次學(xué)科領(lǐng)域應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,將在下面的內(nèi)容中更詳細(xì)地介紹。
「電氣工程及其自動(dòng)化」的專業(yè)課程設(shè)置
碩士、博士階段的科研比上課更重要,與研究方向和研究課題密切相關(guān)。碩士、博士課程代表性不強(qiáng)。各個(gè)大學(xué)的本科課程更注重整個(gè)學(xué)科的綜合認(rèn)知建構(gòu),因此更具普適性,因此各個(gè)大學(xué)的課程也很相似。
在分類總結(jié)之前,我們收集了清華大學(xué)、華北電力大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、天津大學(xué)、上海交通大學(xué)等院校的本科培訓(xùn)大學(xué)、華南理工大學(xué)等大學(xué)。項(xiàng)目整體包括通識(shí)課程、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)選修、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)等。尤其是專業(yè)選修課,各個(gè)大學(xué)的專業(yè)側(cè)重點(diǎn)不同,所以選課的設(shè)置也會(huì)有很大差異。整體課程設(shè)置大致如下:
通識(shí)課程:包括思想政治理論、體育、外語、文化素質(zhì)、軍事理論等。公共基礎(chǔ)課程:數(shù)學(xué)課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)物理課程:大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)生物/化學(xué):大學(xué)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)專業(yè)基礎(chǔ)課程:工程制圖、計(jì)算機(jī)編程、電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、電機(jī)、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)分析、高電壓工程、核心課程通信與信息技術(shù)(選修):電力系統(tǒng)方向:發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)電磁暫態(tài)分析、電力系統(tǒng)規(guī)劃與可靠性、電力系統(tǒng)穩(wěn)定性分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化、電力系統(tǒng)負(fù)荷預(yù)測(cè)高電壓方向:電力系統(tǒng)過電壓、電氣設(shè)備在線監(jiān)測(cè)與故障診斷、高壓絕緣、高壓測(cè)試技術(shù)、介質(zhì)材料與絕緣技術(shù)電力電子方向:電力電子技術(shù)應(yīng)用、電力電子系統(tǒng)建模與仿真、電力系統(tǒng)諧波相關(guān)無功補(bǔ)償、電能質(zhì)量與控制、直流輸電技術(shù)、建筑電氣方向:建筑電氣工程設(shè)計(jì)、建筑電氣節(jié)能與新能源應(yīng)用、供配電系統(tǒng)、建筑智能化系統(tǒng)。電機(jī)方向:電機(jī)設(shè)計(jì)、電機(jī)及其系統(tǒng)仿真分析、同步電機(jī)勵(lì)磁控制、電力市場(chǎng):電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、電力市場(chǎng)運(yùn)行理論與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)原理、能源經(jīng)濟(jì)學(xué)。每個(gè)大學(xué)的課程都略有不同,包括自己的專業(yè)劃分,有些課程的分類標(biāo)準(zhǔn)也可能略有不同。有區(qū)別,也有一些其他的課程。以下是一些大學(xué)精選的課程,包括一些特色課程和適應(yīng)發(fā)展而設(shè)置的新課程,如:可再生能源與未來電力技術(shù)、微型電機(jī)、智能電網(wǎng)中的存儲(chǔ)等。能源技術(shù)、人工智能及其在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用、大型發(fā)電機(jī)和變壓器的運(yùn)行、特種電機(jī)、城市電力系統(tǒng)規(guī)劃……實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、相應(yīng)的課程設(shè)計(jì)和課程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),以上是針對(duì)本科課程,各個(gè)大學(xué)通常在1、2、3、5方面基本相同,相似度極高。至于專業(yè)核心課程,會(huì)根據(jù)各大學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。
開設(shè)院校和專業(yè)排名如何
有許多學(xué)院和大學(xué)開設(shè)電氣工程學(xué)科或某些輔助學(xué)科?,F(xiàn)在大學(xué)排名有各種各樣,但是專業(yè)排名,教育部有評(píng)估。截至2017年,已開展四輪學(xué)科評(píng)估。
近十年來,越來越多的大學(xué)參與評(píng)估。第一輪有25所高校,第二輪有24所高校,第三輪有41所高校,第四輪有58所高校。(第四輪共有84所大學(xué)參與,最終排名公布58所大學(xué))
評(píng)價(jià)依據(jù)如下圖所示。
在最新一輪的學(xué)科評(píng)估中,總體排名如下圖所示。
在我之前的一篇文章中,我對(duì)四輪學(xué)科評(píng)估進(jìn)行了總結(jié)、統(tǒng)計(jì)和分析。具體數(shù)據(jù)請(qǐng)看下面的文章。
文道:從學(xué)科評(píng)價(jià)的角度回顧電氣院校十五年來的發(fā)展85同意·8條評(píng)論我們先逆向思考,什么樣的單位需要電氣工程專業(yè)的人才?
首先必須是與電力直接相關(guān)的企業(yè),包括國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、發(fā)電集團(tuán)、電力設(shè)備單位、科研單位等。其次,金融行業(yè)人員較多,需要對(duì)電力行業(yè)進(jìn)行研究、投資、分析等,有電力背景的人往往會(huì)被優(yōu)先考慮。第三,互聯(lián)網(wǎng)等很多行業(yè)包容性比較大,對(duì)編程、算法等技能要求比較高,而且和電氣專業(yè)也有重疊。最后,還有很多對(duì)專業(yè)根本沒有嚴(yán)格要求的,比如現(xiàn)在流行的教育機(jī)構(gòu)。從個(gè)人選擇上來說,你可以選擇做你專業(yè)的內(nèi)容(比如上面的第一類),也可以選擇交叉方向的工作(第二類、第三類),甚至可以追求你自己的方向。興趣完全與你的專業(yè)無關(guān)(比如第四類)。具體分析可以看我之前的回答。
電氣自動(dòng)化(電氣工程)專業(yè)未來發(fā)展及大學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何?1095條贊·56條評(píng)論回答x120.jpg'如果電氣工程專業(yè)的學(xué)生不想在電力行業(yè)工作,有什么更好的選擇?276同意·54條評(píng)論x120.jpg'特別是對(duì)于電力領(lǐng)域單位就業(yè)的本科生來說,通用性比較高。對(duì)于碩士和博士學(xué)位來說,與特定的二級(jí)學(xué)科方向或者研究課題方向會(huì)有更多的聯(lián)系。不同二級(jí)學(xué)科因?qū)I(yè)不同,就業(yè)側(cè)重點(diǎn)略有不同。詳情請(qǐng)參閱下面我之前的回答。
電氣工程及其自動(dòng)化五個(gè)專業(yè)的研究生在做什么?畢業(yè)后出路在哪里?763同意·64條評(píng)論與解答
就業(yè)方向
電氣工程是一個(gè)典型的專業(yè),與基礎(chǔ)設(shè)施和能源供應(yīng)相關(guān),基礎(chǔ)設(shè)施性質(zhì)非常強(qiáng)。專業(yè)的發(fā)展與整體行業(yè)的地位高度相關(guān)。
早在上世紀(jì)下半葉和本世紀(jì)初,電氣行業(yè)的快速發(fā)展和普及很大程度上依賴于能源電力基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的快速發(fā)展。因此,人才總體需求高于人才供給,也推高了人才需求。電氣專業(yè)曾經(jīng)非常熱門。
近年來,電氣專業(yè)相對(duì)降溫,與市場(chǎng)對(duì)人才的需求以及電力發(fā)展熱度下降有關(guān)。
從另一個(gè)角度來看,電力行業(yè)整體改革是當(dāng)下的熱門話題,特別是2015年中發(fā)布的9號(hào)文件,開啟了新一輪電力體制改革,以及同年發(fā)布的6個(gè)配套文件。年份:《關(guān)于推進(jìn)電力市場(chǎng)建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于有序放開發(fā)用電計(jì)劃的實(shí)施意見》、《關(guān)于推進(jìn)售電側(cè)改革的實(shí)施意見》等,也給電力行業(yè)的發(fā)展帶來了新的活力。
作為典型的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),固有資本和經(jīng)驗(yàn)的積累當(dāng)然重要,通過時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的磨練才能尋求發(fā)展;同時(shí),近年來的新氣象也提供了一些新的可能性。
具體相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考下面的解答。
電氣工程有前途嗎?485條贊·56條評(píng)論x120.jpg'2017年電力行業(yè)有哪些新變化、新趨勢(shì)?132同意·27條評(píng)論其他相關(guān)回答可以參考:
中國(guó)對(duì)電力技術(shù)人才的需求現(xiàn)在是否已經(jīng)飽和?
電力市場(chǎng)(能源經(jīng)濟(jì))專業(yè)現(xiàn)狀及未來個(gè)人發(fā)展計(jì)劃?
電力行業(yè)有哪些優(yōu)勢(shì)?
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