初中生不讓家長管怎么辦(初中生不想讓家長管)
學(xué)習(xí)一定的知識(shí)，掌握一門技能，進(jìn)入社會(huì)后就更容易找到工作。按理說，送孩子去技工學(xué)校應(yīng)該是一條不錯(cuò)的發(fā)展道路，應(yīng)該受到大家的歡迎。
但現(xiàn)實(shí)生活中，幾乎所有家長都對(duì)技校不屑一顧。有的家長甚至認(rèn)為，寧愿讓孩子“坐在家里”，或者跟熟人學(xué)一門手藝，也不愿送孩子去技工學(xué)校學(xué)習(xí)。
技工學(xué)校為何如此“臭名昭著”？孩子上技校真的像我們想象的那么難以忍受嗎？
一位初中家長的吶喊：讀技校還不如“家里蹲”
朋友老李的兒子今年初中畢業(yè)。不幸的是，他的成績不好，在“中考分流”中成為了分流者。他無法上普通高中，只能走職業(yè)教育的道路。
但老李覺得，寧可讓孩子“家里蹲”，也比去讀技校要強(qiáng)百倍。理由是因?yàn)楹⒆尤チ思夹＃懿荒軐W(xué)到東西先不說，走上歪路的概率至少有80%，讓孩子讀技校才是真的毀了。
老李之所以這么抗拒讓兒子去技校，也不是沒有道理的。
早年，老李的工作地點(diǎn)離一所技校不遠(yuǎn)。據(jù)他觀察，那里的學(xué)生“不簡單”。
雖然他們還是半大的孩子，但大多數(shù)都是成雙成對(duì)，并為自己不尋常的行為感到自豪。他們的衣著與普通孩子有很大不同。許多學(xué)生穿著奇怪的衣服。
有一次，老李下班后，看到幾個(gè)男生把另一個(gè)同學(xué)踢倒在地，并毆打他。他們真的很殘忍，地上有很多血。
親眼看到了技校的這些反面例子，老李自然不愿意讓自己的孩子跳進(jìn)火坑里。他直言不諱地說：孩子在這樣的環(huán)境里，真能有好嗎？還不如老實(shí)待在家里。
為什么家長對(duì)技校如此抵觸？
乍一看，很多家長對(duì)技校的看法似乎略顯偏執(zhí)，無論如何也不希望孩子去技校。
但歸根結(jié)底還是因?yàn)榧脊W(xué)校的口碑確實(shí)不盡如人意。以下三大缺點(diǎn)是家長拒絕讓孩子上技工學(xué)校的主要原因。
1.環(huán)境氛圍差
我們都知道環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是很大的，尤其是對(duì)于孩子來說，這種影響會(huì)更加深遠(yuǎn)。
然而，技工學(xué)校的氛圍普遍被認(rèn)為是非常糟糕的。很少有孩子能夠在泥沼中生存。即使孩子有心學(xué)一門手藝，也可能會(huì)被周圍的環(huán)境腐蝕，逐漸腐化。
2.孩子學(xué)不到東西
家長送孩子上學(xué)的根本目的自然是讓孩子成為人才，能夠真正學(xué)到東西，將來在社會(huì)上立足。
但相比于讀普通高中，一步一步上大學(xué)，找到一份相對(duì)理想的工作，很多孩子技校畢業(yè)后往往學(xué)不到真東西，手頭沒有一技之長，這并不適合家長送他們的孩子去。上學(xué)的初衷。
3.社會(huì)認(rèn)可度低
家長不希望自己的孩子去技工學(xué)校。最重要的是社會(huì)認(rèn)可度很低。
對(duì)于技校畢業(yè)的孩子來說，他們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)往往很難得到企業(yè)的認(rèn)可，這會(huì)給他們的自身發(fā)展帶來更大的限制。而且他們普遍從事水平較低的職業(yè)，發(fā)展受到很大限制。
職業(yè)教育前景，可能比想象中更光明
雖然送孩子上技工學(xué)校確實(shí)存在各種問題，但我們也必須認(rèn)識(shí)到，國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育，走職業(yè)教育這條路的孩子前景可能比想象中更加光明。
如今，“中考分流”已成定局。一半的孩子將進(jìn)入普通高中和大學(xué)繼續(xù)接受傳統(tǒng)高等教育，另一半將進(jìn)入技工學(xué)校接受職業(yè)教育。未來必然會(huì)有更多針對(duì)職業(yè)教育的政策。股息和社會(huì)認(rèn)可度必然會(huì)逐漸增加。
事實(shí)上，職業(yè)教育也并非一無是處。就拿就業(yè)率這個(gè)最重要的指標(biāo)來說，很多孩子大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)遇到就業(yè)問題。近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)率連年下降，很多人被迫選擇“慢就業(yè)”?！保ㄟ^進(jìn)一步自我提升，暫時(shí)避免就業(yè)問題。
反觀職校畢業(yè)生，就業(yè)率一直處在相當(dāng)高的位置，近年來就業(yè)率一直保持在90%以上，優(yōu)勢(shì)可見一斑。
此外，不少家長擔(dān)心孩子上技工學(xué)校會(huì)受到學(xué)歷歧視。事實(shí)上，國家已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)政策。技工學(xué)校的學(xué)生也可以獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書，也有機(jī)會(huì)接受本科教育甚至研究生，與普通高等教育一樣。地位平等。
因此，或許我們應(yīng)該慢慢改變對(duì)技工學(xué)校的原有印象，認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的卓越。如果孩子實(shí)在缺乏閱讀興趣，無法進(jìn)入普通高中，那么上技工學(xué)?；蛟S并不是更好的選擇。
結(jié)語：
中考分流已然是大勢(shì)所趨，將來考不上普高的孩子會(huì)越來越多。
作為父母，我們必須做好預(yù)防措施。如果我們真不想讓孩子接受職業(yè)教育，就必須為孩子打好基礎(chǔ)，爭取中考取得好成績。
今日話題：你愿意讓孩子上技校嗎？