貴州新高考怎么算分(新高考怎么算分數(shù))
本文將結(jié)合31個省市的新高考改革情況，分析新高考3+3模式與3+1+2模式的區(qū)別，以及年級下如何選科分配機制，為自己贏得最大。優(yōu)點。
請耐心閱讀，一定會對您了解新高考有所幫助。
首先是高考改革新形勢+模式轉(zhuǎn)變。我們在這里馬上給您解釋清楚！
我們先來看看31個省市的新高考改革現(xiàn)狀：
2014年啟動，2017年實施：浙江、上海。
2017年啟動，2020年實施：北京、山東、天津、海南。
2018年啟動，2021年實施：湖南、湖北、廣東、江蘇、福建、遼寧、重慶、河北、江西（暫停）、黑龍江（暫停）、貴州（暫停）、四川（暫停）、吉林（暫停）、山西（暫停）、西藏（暫停）、內(nèi)蒙古（暫停）、河南（暫停）。
2019年啟動，2022年實施：安徽（暫停）、廣西（暫停）、云南（暫停）、甘肅（暫停）、青海（暫停）、陜西（暫停）、寧夏（暫停）、新疆（暫停）。
較早實施新高考改革的省市主要采用3+3模式，而2021年及以后實施新高考改革的省市主要采用3+1+2模式。
讓我們首先回顧一下您已經(jīng)了解過的兩種模式的概念。
3+3模式是指學生除語文、數(shù)學、外語三門科目外，還可以從物理、化學、生物、歷史、地理、政治六門科目中選修三科。有20種科目組合。
3+1+2模式在遼寧省率先實施。
“3”指語文、數(shù)學、外語三門必修科目，每科滿分150分；
“1”表示物理和歷史兩科必須選一科，滿分100分；
“2”是指從化學、生物、政治、地理、歷史或物理五門科目中除必修一門外任選兩門科目。每科滿分100分，總分750分。
這兩種模式實際上都刪除了文科和理科科目。所選科目原滿分為100分，采用成績換算法計算高考總成績。稍后將詳細解釋捐贈系統(tǒng)。
“3+3”模式中，除必修科目語文、數(shù)學外，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物六門科目均設(shè)有資格考試和等級考試。您可以選擇三個科目作為分級考試。根據(jù)等級分配分數(shù)；
其余三科視為合格考試科目，不計入高考錄取總成績。共有20種科目組合模式。在這種模式下，雖然看起來選擇的余地更大，但實際上削弱了考生選擇物理的可能性。
在“3+1+2”模式中，除了必修科目語文、數(shù)學外，還必須從物理、歷史中選一門，從政治、地理、化學、生物等科目中選修兩門。共有12種科目組合模式。
在這種模式下，物理和歷史成為了更受歡迎的選擇，但物理和歷史之間的選擇數(shù)量始終存在差異：
首選學科要求中，要求“非物理、非歷史”的專業(yè)數(shù)量占52.40%；
要求物理的專業(yè)僅占45.04%；
僅歷史要求的專業(yè)數(shù)量最少，為2.56%。
3+3模式和3+1+2模式均可采取專業(yè)團體平行自愿提交的方式。
專業(yè)組是學校的專業(yè)組。也就是說，一所學?？梢栽O(shè)立一個或多個學校專業(yè)組，學校每個專業(yè)組可以包含多個專業(yè)。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)選修科目要求相同。
同一院校內(nèi)具有相同學科要求的專業(yè)，也可在不同院校內(nèi)劃分為專業(yè)組。
02.新高考各省份評分制度差異
成績分配一般是指各科之間的成績不具有可比性，因此計入高考總成績時需要折算成績點加到考試成績中，公平公正。
每個省份的算法水平會略有不同。下面我們就來幫大家梳理一下其他省份的打分經(jīng)驗。
新高考各省份公布的評分系統(tǒng)算法對應(yīng)的《評分表》如下：
1.上海
上海市評分系統(tǒng)最高分70分，最低分40分，有效分70-40=30分；選修3門科目滿分90分，選修一門外語科目滿分150分。
上海各高中正在增加外語課程，同時減少物理、化學、政治、歷史、地理課程；物理是六科中最難的，導(dǎo)致參加考試的學生逐年減少。
2、浙江
等級分為21級，從5級到5級不等，最高分100分，最低分40分。滿分比例為1%，級差為3分。
3.北京
等級分為21級，從5級到5級不等，最高分100分，最低分40分。滿分比例為1%，級差為3分。
4.天津
等級分為21級，從5級到5級不等，最高分100分，最低分40分。滿分比例為2%，級差為3分。
5、山東
級別分為5級和8級，滿分100分，最低21分。A級為3%，級差為1分。
六、第三批試點省份
第三批試點省份（河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶）采用統(tǒng)一轉(zhuǎn)換規(guī)則。
7、海南
堅持標準分數(shù)，即未經(jīng)轉(zhuǎn)換的原始分數(shù)。
評分制下最常被討論的問題是，為什么雖然選科不同但分數(shù)相同，但得分卻如此不同。
我們以浙江富芬為例：
假設(shè)A同學物理考試成績80分，排名在全省2%-3%以內(nèi)，根據(jù)評分表分配到97分。
假設(shè)B同學地理考試成績80分，在全省排名51%-57%之間。根據(jù)評分表，他的得分為70分。
給兩類科目打分后，您可以看到分數(shù)的差異。
為什么會出現(xiàn)這種情況？
因為在成績分配制度中，原始成績本身就非常重要，原始成績在所有考生中所占的比例會直接拉大成績之間的差距。
在選科方面，分母越多，機會就越大。這其實是大家都心知肚明的規(guī)則：
因為人數(shù)越多，分母的范圍就越寬，分配也就越合理。
例如，有1000名學生選擇化學，考試中排名前3%的學生可以得到97分或100分。那么只有30名學生可以分配這些積分，并且你需要進入全省前30名；
如果有個學生選地理的話，那么300個學生就可以得到這么多分。進入全省前三百比進入前三十要容易得多，其他年級也基本如此。
因此，分母范圍內(nèi)的候選人越多，分值就越合理。
剛接觸等級分配的家長可能會覺得分配分數(shù)太難了，但也不是找不到。講究方法，夯實基礎(chǔ)，在新規(guī)則下打破局面也不是不可能。