奧數(shù)有多難，奧數(shù)有多難?

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)有多難的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹奧數(shù)有多難的解答，讓我們一起看看吧。

無錫天一少年班筆試有多難？

首先，被通知去參加考試的孩子都是特別優(yōu)秀的，都是重點小學(xué)的尖子生。

筆試究竟有多難呢？有幸自己孩子參加過選拔，略知一二。

首先，考試科目分語數(shù)外，以數(shù)學(xué)為主。數(shù)學(xué)有2張試卷，題量很大，基本是奧數(shù)題，部分是初中內(nèi)容，很考智力和反應(yīng)能力。在電腦上做的題目基本是完整的智力測試，記憶力測試就是一個很難過的關(guān)口，一串數(shù)字，物品識別，方位辯識等不僅考記憶力，還考專注度，很多孩子看了腦子里一片空白；邏輯推理，找規(guī)律，都有挑戰(zhàn)性。英語語文主要考知識積累和課外，只要平時積累 ，難度倒還好。

      很多孩子考出來都直搖頭，不想再提。

1 難度較大。
2 因為無錫天一少年班是一所以選拔優(yōu)秀中小學(xué)生為目的的學(xué)校，筆試內(nèi)容包括語文、數(shù)學(xué)、英語等多個科目，難度相對較高，需要考生具備較為扎實的基礎(chǔ)知識和應(yīng)試能力。
3 但是，如果考生有足夠的備考時間和精力，通過系統(tǒng)、有針對性的復(fù)習，提高自己的知識水平和應(yīng)試能力，就可以在筆試中取得優(yōu)異成績。

全國奧林匹克物理競賽一等獎有多牛？

大約是全國前120名這樣子，每個省大約排名前四這樣子，相對普通省級一等獎來說，其含金量還是不錯的，但是一等獎后邊部分一般是沒法進入集訓(xùn)隊的，且進入世界奧林匹克代表中國比賽的難度很大，因為世界奧數(shù)競賽全國僅有6個名額，而物理是5個，不是每個一等獎得主都能進入世界比賽

全國高中物理聯(lián)賽一等獎含金量非常高，全國中學(xué)生物理競賽又叫中國物理奧林匹克競賽，該競賽由中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，中國物理學(xué)會主辦。它屬于課外學(xué)科競賽活動，這種課外活動能提高中學(xué)生學(xué)習物理的主動性和興趣。這種競賽得到了教育部的同意和支持，也受到了廣大學(xué)生家長的歡迎。

魔數(shù)思維課好嗎？

魔數(shù)思維課是由幾位思維訓(xùn)練名師牽頭舉辦，經(jīng)過多難的教學(xué)，已經(jīng)成為了中小學(xué)課外輔導(dǎo)冉冉升起的一顆新星，涉及小學(xué)奧數(shù)的全方位培訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)校擁有高質(zhì)量的師資隊伍，權(quán)威完善的 教學(xué)體系，層次清晰的課堂講義和驕人的辦學(xué)成績。

小肥課堂秉承“良心辦學(xué)、耐心教學(xué)、虛心問學(xué)、真心實學(xué)”的教學(xué)理念，在青少年教育過程中精益求精，教材編寫完全由名師親力親為，內(nèi)容豐富，難易適中，題型靈活，覆蓋面廣，重難點突出。名師各有特色，實力不凡，讓學(xué)生在輕松快樂的氣氛中感受數(shù)學(xué)的美，掌握所學(xué)知識。

為什么現(xiàn)在給小孩子上個小學(xué)都那么難？

總的來說是教育資源不夠，主要是優(yōu)秀的教育資源，大多數(shù)吃緊的地方都是因為挑選好的學(xué)校而導(dǎo)致的緊張

再一個，現(xiàn)在人們的要求越來越高，對教學(xué)質(zhì)量的要求越來越高，教育質(zhì)量低的學(xué)?；緹o人問津，大家扎堆的要那些條件好的學(xué)校，當然就會覺得緊張難辦了。

不管是就業(yè)還是居住，人們都在不斷的向條件好的地方聚集，然而大家看好的地方教學(xué)資源也不可能滿足所有人的需要，這個時候就產(chǎn)生了一個問題，孩子上學(xué)難，確切地說是上好的學(xué)校難。如果你愿意犧牲自己的利益，上一個質(zhì)量不太理想，地理環(huán)境不太理想的學(xué)校還是比較容易的。

首先，在知識和能力的考查上，現(xiàn)在小學(xué)的知識增加了，內(nèi)容中多了一些和實踐有關(guān)的東西。這也說明我們的學(xué)習越來越接近生活，重在應(yīng)用。

我們學(xué)習知識的時候，經(jīng)常是紙上談兵，可以精確計算出各種數(shù)據(jù)，但是一提及：你到學(xué)校的距離是多少千米？或者說，請你測量一下你家的冰箱容積是多少？就傻眼了。

此時，很多人的估算能力就顯得很低下，包括測量的辦法也很少。所以，這看似簡單的題目卻變得很難解決。

其次，在知識的拓展與應(yīng)用上，現(xiàn)在的知識要求孩子們能活學(xué)活用，舉一反三。上課老師講述的方法可能是最基本的，但還有許多的解題思路，需要孩子們多動腦筋去想。

很多的例題也是變幻著各種的面目，讓孩子有時候摸不著頭腦。

最后，在知識的難度上也有提高?，F(xiàn)在孩子的知識量擴大了，一本書上的內(nèi)容往往需要外加兩本資料來鞏固提高。如果所出題目太簡單，孩子都是一百分，就分辨不出優(yōu)劣了。所以大家都在參加各種奧數(shù)輔導(dǎo)，或者知識鞏固提高班等，從整個競爭的環(huán)境上來看，更加激烈了。

所以，上個小學(xué)也很難，父母既要培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣，還要做一個家庭好教師，輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。

到此，以上就是小編對于奧數(shù)有多難的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于奧數(shù)有多難的4點解答對大家有用。