奧數(shù)專題，小學奧數(shù)專題
大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于奧數(shù)專題的問題，于是小編就整理了1個相關介紹奧數(shù)專題的解答，讓我們一起看看吧。
初三是刷題重要，還是專題學習重要？
您好，我是愛好中草藥的數(shù)學老師。一場肺炎疫情讓全國學校推遲上學，對于初三的學子來說學習復習時間更加的緊張。關于初三刷題重要和專題學習哪一個重要？
作為數(shù)學老師，也帶過幾屆初中畢業(yè)班的數(shù)學。老師可以肯定的告訴你都非常重要，專題和刷題是一個整體，但是也有先后順序的。下面老師以數(shù)學為例進行分析:
首先，先專題學習。因為專題學習老師會從初一到初三對初中所有知識點進行復習一輪，簡單的知識老師會一遍帶過，對其中比較容易出錯的知識點難點老師會重點講述。如初一的有理數(shù)數(shù)軸，實數(shù)的平方根，冪，因式分解。初二的勾股定理，一次函數(shù)，反比例函數(shù)，三角形全等。初三、三角形相似，圓的性質，二次函數(shù)，三角函數(shù)等等。這些知識都需要在專題中涉及，要求學生基本題目不丟分。
然后，沖刺刷題。這些專題做完基本到四月中下旬了，這個時候就是刷題的時候，前期刷選擇題和填空題和兩道簡單的計算題，最后半個月刷壓軸題！
以上是本人在帶中考初中畢業(yè)班的粗淺經(jīng)驗之談，希望能幫到你，謝謝！
如果基礎已經(jīng)掌握的很好了就不用過于去復習知識點 刷題總結錯題知識點
如果基礎不扎實 一定要多看書 回歸書本 多去復習知識點！不然刷題的錯誤率足以讓你失去對學習的信心
要有針對性的查缺補漏！分數(shù)越低的越好提分！
最后:
不要刷太多題！要適當放松！別給自己太大壓力！中考加油
初三是刷題重要，還是專題學習重要？
關于這個問題，我想應從辯證角度去看，刷題量和專題學習之間的關系應該是相輔相成的。
首先，專題學習是刷題量的基礎。專題按學校所用資料大體上有兩類，一類是以中考題型為依據(jù)分題型訓練，另一類是以知識點為依據(jù)分知識板塊訓練。在初三第一輪復習中，多以知識點為專題訓練復習，這樣的好處是能夠更好的把相關知識點聯(lián)系起來，讓學生能夠形成一個知識架構，有利于知識的靈活運用。在初三的第二輪復習中，多以中考題題型的專題訓練為主，這樣能夠讓學生更好的適應中考試題，把握好中考的動向，做到面面俱到。
其次，刷題量是專題學習的提升。我們都清楚，在我國目前的中考制度下，要想上好的高中，高分數(shù)依然是最重要的依據(jù)。那么如何考取高分呢？除了知識點掌握好，只有做大量的題，才能把知識點更好的聯(lián)系起來運用才能考取高分。
綜上所述，初三既要專題學習，還要刷大量的題。
希望我的回答能夠幫到你。
我是樂貝課堂，關注我共同成長。@樂貝課堂
不能籠統(tǒng)的去比較專題復習與刷題的優(yōu)劣。
就拿初中數(shù)學而言，第一輪必須專題復習，把基礎知識一網(wǎng)打盡，而后根據(jù)需要去刷題。刷題不能只耍一大題或小題，而是大題小題都要刷 通過刷題查漏補缺 ，拓展思路，提高解題效率，接近實戰(zhàn)。
專題復習與刷題不是誰對誰錯，而是兩者具有順序性。
這個準確的說應該是老師來回答，我不是老師，不過作為曾經(jīng)畢業(yè)的人來說說吧。
網(wǎng)上太多的方式方法，其實最重要的是適合自己的方法。如果你做題速度跟不上就一定要刷題，鍛煉自己的答題速度，不過題海戰(zhàn)術也會帶來一個弊端，就是有時候很多題目做的太多了，答案會形成思維定勢，到了考試的時候，會不去認真分析題目的意思，從而導致誤判丟分。所以購買題海資料的時候，一定要看看出題人或者出版社之類的信息，千萬不能買相同或者相近的題，因為他們思路比較相似。
第二，努力提高答題正確率，如果成績本來不算好，對于一些明顯的拉分題沒有能力去完成的時候，一定要保證答題的得分率，做到會做的全拿分，不會的盡量拿分，這個很關鍵，不光影響最終成績，也影響你考完估分的準確。
第三，加強自己的優(yōu)勢學科，保持自己的劣勢學科，大多學生其實都是偏科生，那么一定要在自己的優(yōu)勢學科上能夠做到遙遙領先，一定要做難題，做拉分題。在自己劣勢學科上，一定要做好第二點！
綜上所述，現(xiàn)在已經(jīng)進入下學期了，畢業(yè)生應該早就講完所有課程了，進入刷題階段了，初期的刷題是尋找自己的弱點，補全知識的空白，慢慢的就是發(fā)現(xiàn)自己的強項，中期就是保持和提升自己的強項，后期就是刷題速度，在自己會的基礎上強化答題速度，把有限的時間留給最后不怎么會的題目上去，哪怕忽悠也要忽悠幾分出來。
到此，以上就是小編對于奧數(shù)專題的問題就介紹到這了，希望介紹關于奧數(shù)專題的1點解答對大家有用。