教育部門(mén)發(fā)文怎么寫(xiě)(教育部門(mén)發(fā)文格式)

作為“分水嶺”，中考如今越來(lái)越受到人們的關(guān)注，尤其是“普職比”要求的出臺(tái)，即普通高中在校生人數(shù)與在校生人數(shù)之比。職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生人數(shù)必須一對(duì)一控制。讓中考的氣氛變得更加沉重。

家長(zhǎng)的擔(dān)心并非杞人憂天。該國(guó)早些時(shí)候宣布了第七次人口普查。結(jié)果顯示，我國(guó)每10萬(wàn)人中就有1.5萬(wàn)人擁有大學(xué)學(xué)歷，其中包括大專(zhuān)。隨著學(xué)歷的普遍提高，中學(xué)生的優(yōu)勢(shì)有哪些？

在大家看來(lái)，技校畢業(yè)后，基本上只能從事一些基層工作，而大學(xué)生也可以從事這些工作。但對(duì)于國(guó)企、公務(wù)員、公務(wù)員等需要學(xué)歷的職位，則有“門(mén)檻”限制。技校畢業(yè)生只能被拒之門(mén)外，所以中考后進(jìn)入高中，進(jìn)入理想的大學(xué)仍然是現(xiàn)在學(xué)生最好的出路！

面對(duì)日益激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)壓力，現(xiàn)在很多人都在呼吁出臺(tái)一些更好的中考政策，減輕大家的壓力，讓孩子有更多的機(jī)會(huì)上高中、上大學(xué)。

教育部門(mén)發(fā)文稱(chēng)中考將迎來(lái)進(jìn)一步調(diào)整預(yù)計(jì)2023年實(shí)施

面對(duì)日益激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)壓力，現(xiàn)在很多人都在呼吁出臺(tái)一些更好的中考政策。在這樣的大背景下，“中考指標(biāo)”應(yīng)運(yùn)而生。所謂“中考指標(biāo)”，是指將重點(diǎn)高中的招生名額分配給轄區(qū)內(nèi)所有初中，并對(duì)每所學(xué)校都有具體的“分配名額”。這是一項(xiàng)取消重點(diǎn)高中插班限制的政策。

目前，各地中考已實(shí)行“指標(biāo)出勤”。在實(shí)施比較順利的地方，有的地方高中指標(biāo)在校比例達(dá)到了80%。為了讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)高中，降低升學(xué)成本。針對(duì)壓力，教育部門(mén)還發(fā)文稱(chēng)，到2023年將100%的學(xué)生分配到學(xué)校。

這一舉動(dòng)向我們透露了兩個(gè)信息：

1、想考重點(diǎn)高中，不是看成績(jī)的。其他方面的表現(xiàn)也將納入錄取條件。

2.各個(gè)地區(qū)培養(yǎng)的學(xué)生都將是全面發(fā)展的學(xué)生，這也是為了充分保證考試的公平性。

如果這件事能夠如期在全國(guó)范圍內(nèi)正式實(shí)施，這對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)非常好的消息。我相信，未來(lái)很多學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高中會(huì)相對(duì)容易，即使是比較偏遠(yuǎn)地區(qū)的初中，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生也能考上重點(diǎn)掛牌甚至省重點(diǎn)高中。學(xué)校。

“到?！庇惺裁匆?？

制定目標(biāo)擇校政策的目的是逐步解決初中擇校問(wèn)題。學(xué)生享受目標(biāo)學(xué)校優(yōu)惠政策是有前提條件的。它基于對(duì)考生成績(jī)和其他綜合素質(zhì)的評(píng)估。必須要符合重點(diǎn)高中規(guī)定的要求，一般需要滿(mǎn)足以下四個(gè)條件：

一是各科成績(jī)優(yōu)秀，體育需達(dá)標(biāo)；

其次，學(xué)籍和戶(hù)籍需要一致，即3年學(xué)籍，正常轉(zhuǎn)學(xué)也需要2年以上學(xué)籍；

第三，必須是在校學(xué)生。借用學(xué)生不能享受就讀學(xué)校的福利；

第四，你需要通過(guò)中考。

無(wú)論國(guó)家如何改革中考制度，歸結(jié)起來(lái)就是一句話：“擇優(yōu)錄取”！這就要求學(xué)生不僅要全面提高初中成績(jī)，還要注重其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)和優(yōu)秀的基本素質(zhì)，仍然不可能進(jìn)入重點(diǎn)高中，所以它來(lái)自另一個(gè)層面。據(jù)說(shuō)，這次中考政策的調(diào)整，對(duì)于那些讀初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎更加不利了！因?yàn)楝F(xiàn)在重點(diǎn)高中的名額將被共享，分配給每所學(xué)校的名額將會(huì)減少，所以進(jìn)入重點(diǎn)高中的可能性會(huì)變得更加渺茫。

寫(xiě)在最后

如今，升學(xué)壓力越來(lái)越大。上述優(yōu)惠政策主要針對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)生要想獲得指標(biāo)，首先要考慮如何提高成績(jī)，讓自己足夠優(yōu)秀。由于大多數(shù)人的智商都相差無(wú)幾！所以，阻礙你成為尖子生的最大的兩個(gè)因素就是電子產(chǎn)品和懶惰！尤其是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲，希望國(guó)家出面，家長(zhǎng)和老師持續(xù)教導(dǎo)和監(jiān)督，最終營(yíng)造良性的教育環(huán)境，從而有效防止弱勢(shì)學(xué)生被其“毒害”，錯(cuò)失徹底成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。改變他們的命運(yùn)！