暨南大學(xué)新增6個本科專業(yè)有哪些(暨南大學(xué)新增6個本科專業(yè)名單)

近日，教育部發(fā)布《關(guān)于公布2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函[2021]1號）。經(jīng)申請、公示、審核等程序后，對各地高校申請注冊的專業(yè)進行注冊。

暨南大學(xué)新增金融工程、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、新能源科學(xué)與工程、應(yīng)急管理5個新注冊本科專業(yè)，新增批準本科專業(yè)：預(yù)防醫(yī)學(xué)。

教育部發(fā)文

暨南大學(xué)新專業(yè)

新增專業(yè)介紹

金融工程

專業(yè)代碼：020302

學(xué)位授予類別：經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)期限：四年

為落實國家粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，滿足灣區(qū)金融人才需求，經(jīng)教育部批準，暨南大學(xué)國際商學(xué)院開辦“粵港澳大灣區(qū)金融人才培養(yǎng)計劃”。本科專業(yè)為金融工程，學(xué)制四年。

培訓(xùn)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有國際視野、較強的實踐能力和創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、法律、信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識，熟練掌握金融理論與實務(wù)等，并具有開展金融工作的能力的人才。產(chǎn)品定價、交易策略設(shè)計，具有金融風(fēng)險管理、投資決策和公司財務(wù)方面的基本能力，能夠在金融機構(gòu)、企事業(yè)單位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色：

一是培養(yǎng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)能力，注重借鑒工程思維和方法，運用數(shù)學(xué)和計算機相關(guān)工具定量解決金融產(chǎn)品定價、風(fēng)險管理、投資組合構(gòu)建等問題。

二是跨學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)，結(jié)合金融領(lǐng)域前沿學(xué)科的廣泛應(yīng)用，開設(shè)一系列跨學(xué)科創(chuàng)新課程，實現(xiàn)“金融+”人才培養(yǎng)。

專業(yè)優(yōu)勢：

學(xué)校金融學(xué)學(xué)科為國家重點學(xué)科，擁有省級重點金融研究基地。國際商學(xué)院金融（金融工程）專業(yè)已有21年的辦學(xué)歷史，為金融工程專業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

化學(xué)

專業(yè)代碼：070301

學(xué)位授予類別：科學(xué)教育年限：四年

暨南大學(xué)本科化學(xué)專業(yè)位于化學(xué)與材料學(xué)院。它以化學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ)，與生命科學(xué)、能源、材料等學(xué)科交叉，具有鮮明的專業(yè)特色。

培訓(xùn)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)具有高度的社會責(zé)任感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、良好的道德品質(zhì)、熱愛祖國、系統(tǒng)扎實地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能、具有寬廣胸懷的人才。數(shù)學(xué)、物理、生物、計算機和外語。具有基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新意識和實踐能力，能夠從事化學(xué)及相關(guān)學(xué)科教育、科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)和管理的高級人才。

主要專業(yè)課程：

超分子化學(xué)、生物無機化學(xué)、生物分析化學(xué)、材料化學(xué)、催化化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、膠體化學(xué)等

專業(yè)特色：

注重科研與教學(xué)一體化培養(yǎng)創(chuàng)新型化學(xué)人才。通過開放實驗、前沿講座、科研訓(xùn)練等方式，鼓勵本科生提前進入實驗室，激發(fā)學(xué)生的科研興趣；通過與英國伯明翰大學(xué)2+2交流，學(xué)生接受國際化培養(yǎng)；鼓勵學(xué)生參加高端學(xué)術(shù)競賽，構(gòu)建學(xué)生升學(xué)激勵機制，引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展、社會發(fā)展相結(jié)合，更好地培養(yǎng)海內(nèi)外及港澳臺高層次人才。

專業(yè)優(yōu)勢：

暨南大學(xué)化學(xué)學(xué)科始建于1930年，擁有化學(xué)一級學(xué)科碩士、博士學(xué)位授權(quán)點。化學(xué)學(xué)科ESI排名躋身全球前5%。擁有開展原創(chuàng)性基礎(chǔ)科學(xué)研究的廣東省重點實驗室、支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)孵化的教育部、廣東省工程技術(shù)中心等平臺。

環(huán)境科學(xué)與工程

專業(yè)代碼：082501

學(xué)位授予類別：工程學(xué)學(xué)習(xí)期限：四年

培訓(xùn)目標：

培養(yǎng)具有扎實的自然科學(xué)和人文基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握環(huán)境科學(xué)與工程的理論和實際應(yīng)用方法，能夠?qū)?fù)雜工程問題進行研究、設(shè)計和運行管理，并具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、企業(yè)家精神和全球視野。的頂尖人才。

專業(yè)特色：

1、注重學(xué)生應(yīng)用型工程實踐能力的培養(yǎng)，理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生的素質(zhì)和能力通過參與教師的科研課題或工程項目得到鍛煉和提高；

2、采用全英文教學(xué)，聘請海外知名大學(xué)教授參與主要課程教學(xué)，重點培養(yǎng)國際化、研究型人才；擅長水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理處置、環(huán)境生物技術(shù)。

專業(yè)優(yōu)勢：

1、本科生導(dǎo)師制：為打造一流本科專業(yè)，學(xué)院整合各類資源，實行本科生導(dǎo)師制，對所有本科生從入學(xué)到畢業(yè)提供一對一指導(dǎo)。

2、師資力量雄厚：學(xué)院共有專任教師48人，其中高級職稱17人，副高級職稱29人，中級職稱2人；其中具有博士學(xué)位的45人，占教師總數(shù)的96%；1名具有海外學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷20年以上工作經(jīng)驗的員工28人，占60%；現(xiàn)有講座教授7人，其中加拿大皇家科學(xué)院院士1人，中國工程院院士1人，海外專家4人。

3、實驗室建設(shè)：環(huán)境學(xué)院實驗室包括專業(yè)教學(xué)實驗室和科研平臺實驗室。教學(xué)實驗室包括環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、給排水專業(yè)教學(xué)實驗室和學(xué)生創(chuàng)新實驗室；科研平臺實驗室包括質(zhì)譜平臺、光譜平臺、生物平臺、元素分析平臺實驗室。實驗室面積達6000平方米，固定資產(chǎn)總值約9000萬元。

新能源科學(xué)與工程

專業(yè)代碼：080503T

學(xué)位授予類別：工程學(xué)學(xué)習(xí)期限：四年

暨南大學(xué)國際能源學(xué)院設(shè)立新能源科學(xué)與工程本科專業(yè)。

培訓(xùn)目標：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生在能源動力、新能源材料、環(huán)境工程、信息科學(xué)與控制、工程管理等學(xué)科方面具有廣泛的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握與可再生能源高效利用相關(guān)的專業(yè)知識和實踐技能。能量和基礎(chǔ)能量。能從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計和運營管理等交叉領(lǐng)域工作的新能源和新型高端工程科技人才。

專業(yè)特色：

本專業(yè)側(cè)重于能源電力生產(chǎn)、新能源技術(shù)開發(fā)、能源高效利用等領(lǐng)域涉及的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)。設(shè)有工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、太陽能利用、儲能原理與技術(shù)等核心課程。新能源知識組、熱能工程知識組、跨學(xué)科知識組、創(chuàng)新實踐知識組等系列選修課程，打造“寬口徑、厚基礎(chǔ)、注重實踐、強能力、強實踐”的新能源科學(xué)與工程專業(yè)。多學(xué)科交叉”的高層次人才培養(yǎng)體系。

專業(yè)優(yōu)勢：

該專業(yè)以暨南大學(xué)能源與動力研究中心為平臺，通過與大型央企、新能源產(chǎn)業(yè)和高水平研發(fā)機構(gòu)的深度合作，充分發(fā)揮暨南大學(xué)“海外留學(xué)”的辦學(xué)特色?！爸袊鴮W(xué)校+名?！狈?wù)國家能源革命重大需求和“粵港澳大灣區(qū)”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略，培養(yǎng)高端工程科技人才為“粵港澳大灣區(qū)”和“一帶一路”戰(zhàn)略沿線國家和地區(qū)輸送科技人才。

新能源科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊?？稍谏婕澳茉础㈦娏?、環(huán)境等相關(guān)領(lǐng)域的政府部門、企事業(yè)單位、大型央企、跨國企業(yè)、裝備制造和生產(chǎn)運維高新技術(shù)企業(yè)從事產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、工程技術(shù)管理等工作、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)等崗位的深造提供了優(yōu)良的條件。

應(yīng)急管理

專業(yè)代碼：120111T

學(xué)位授予類別：管理學(xué)修業(yè)年限：四年

歷史沿革：

2008年，在廣東省人民政府的大力支持下，暨南大學(xué)開始招收全日制應(yīng)急管理專業(yè)本科生，在全國率先培養(yǎng)應(yīng)急管理專業(yè)人才。

2009年，在原國務(wù)院僑務(wù)辦公室和廣東省人民政府的共同支持下，暨南大學(xué)整合全校相關(guān)資源，率先建立了國內(nèi)第一所應(yīng)急管理學(xué)院。

2013年，教育部調(diào)整本科專業(yè)目錄，學(xué)校專業(yè)改為公用事業(yè)管理（應(yīng)急管理），繼續(xù)堅持應(yīng)急管理特色辦學(xué)方向。

2019年，在經(jīng)濟社會發(fā)展需要的帶動下，教育部本科專業(yè)目標是增設(shè)應(yīng)急管理專業(yè)。暨南大學(xué)重新申請開設(shè)應(yīng)急管理專業(yè)并順利獲批。

培訓(xùn)目標：

本專業(yè)通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共管理、管理科學(xué)與工程的知識體系和應(yīng)急管理業(yè)務(wù)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和化解公共安全風(fēng)險、有效處置突發(fā)事件的專業(yè)知識，掌握解決實際問題的方法。成為理論基礎(chǔ)。扎實、實踐能力強、具備從事應(yīng)急管理工作的專業(yè)能力和素質(zhì)的應(yīng)用型人才，能夠適應(yīng)政府和企事業(yè)單位應(yīng)急管理工作的需要，推動和引領(lǐng)應(yīng)急管理事業(yè)的發(fā)展。管理工作。

專業(yè)優(yōu)勢：

學(xué)院現(xiàn)有專任教師23人，學(xué)科背景和學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)合理。通過鼓勵教師“走出去”開展學(xué)科咨詢和社會服務(wù)、“總干事進課堂”等形式，形成了深植于、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展需要的持續(xù)合作局面?；浉郯拇鬄硡^(qū)政府和社會應(yīng)急工作。

建成應(yīng)急管理專業(yè)課程教學(xué)團隊15個，2門課程被評為國家級精品課程。應(yīng)急管理課程體系日益完善，建立了知識與能力并重、理論與實踐相統(tǒng)一的應(yīng)急管理“雙一體化”。創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

與國家行政學(xué)院、廣東省各級地方政府、中國電信南方研究院、校友企業(yè)共建應(yīng)急管理實踐教學(xué)基地25個。學(xué)術(shù)深度建模和應(yīng)用型人才培養(yǎng)成果非常顯著。

預(yù)防醫(yī)學(xué)

專業(yè)代碼：100401K

學(xué)位授予類別：醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)期限：五年

培訓(xùn)目標：

本專業(yè)圍繞“華文名校+名?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，以實現(xiàn)健康中國為目標，培養(yǎng)具有國際視野、多學(xué)科知識背景、德智體美全面發(fā)展、良好素質(zhì)的學(xué)生。公共衛(wèi)生的專業(yè)精神和職業(yè)道德。公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能扎實，實踐工作能力強，能夠從事疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生管理等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)公共衛(wèi)生和醫(yī)務(wù)人員。能力預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人員。

專業(yè)特色：

課程設(shè)置中突出創(chuàng)新輔導(dǎo)體系，為每一位預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生配備導(dǎo)師，注重教學(xué)和科研技能的培養(yǎng)。

專業(yè)學(xué)位項目遴選、建設(shè)和認證一批高水平疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、婦幼保健院、健康教育促進中心、職業(yè)病防治醫(yī)院等，形成長效人才隊伍。長期穩(wěn)定、緊密合作的實踐教學(xué)基地。推動復(fù)合型、實用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)。專業(yè)學(xué)位項目已形成完整的培養(yǎng)方案和健全的培養(yǎng)機制，為培養(yǎng)合格的公共衛(wèi)生人才提供保障。

同時，本專業(yè)將積極向港澳臺及“一帶一路”沿線國家推廣，進一步擴大港澳臺及“一帶一路”沿線國家生源，培養(yǎng)適應(yīng)國際化的實用型公共衛(wèi)生人才。

資料來源：暨南大學(xué)教務(wù)處李偉、各新專業(yè)所在學(xué)院

頭條編輯：高凌云、林芊芊