線上奧數(shù)課程，線上奧數(shù)課程哪家好

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于線上奧數(shù)課程的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹線上奧數(shù)課程的解答，讓我們一起看看吧。

在網(wǎng)上能報奧數(shù)班嗎？

可以的，學而思網(wǎng)校奧數(shù)課程，線上線下都可以報報名名。線上在學而思網(wǎng)校報名，線下在學而思培優(yōu)。報他們的奧數(shù)課程首先都需要有一個入門測的。只有入門測合格了，才能報他們的奧數(shù)課程。如果不合格，就只能報他們的普通的數(shù)學課程 ，而思的奧數(shù)課程普遍難度比較大 。校內(nèi)成績優(yōu)秀的孩子，可以考慮報他們的奧數(shù)課程 。主要是的奧數(shù)課程是完全脫離于校內(nèi)課程的 。

網(wǎng)上學奧數(shù)靠譜嗎？

不是靠譜不靠譜的問題，而是學習效率與學習效果如何。

不可否認，網(wǎng)課便宜，講解清晰，但是整體考慮，還是線下課堂好。首先，學習氛圍不行，學習的場不行。缺少同伴，一個人學習孤零零的，在心理上會放松看輕學習這件事，線下課堂上，大家都在一起學，天然的心理感覺不孤單，人是社會性的，總會尋求認同感。對于大部分的人來說，別人在學，自己也在學，對學習這件事就不會排斥。我兒子對我說，他同學誰誰學啥，他也要學。

其次，能否保證學習時的全神貫注，會不會跑神溜號；線上線下都會溜號的，課堂上老師會提醒會提問，溜號的該回來了。線上的溜號了，誰都不知道，只有學習的本人知道，會告訴你么？大概率不會，最重要的是線上課，周圍的環(huán)境會有干擾與誘惑，隨便做些小動作，溜號跑得更遠，天天陪著上課，對大人也是一項不小的考驗。只有有一次家長缺席不陪伴，孩子就能抓著機會多歇歇多溜號。

最重要的是，學習效果不好。去年的網(wǎng)課，周圍沒有一個家長跟我說，孩子學習認真，學習效果好的，開學后進行了一次摸底考試，孩子的成績大部分掉到及格線上下，平時都是學習上游的，直接掉到及格。學習效果慘不忍睹呀！而且孩子不怎么理解的，家長去輔導么？線下老師的學生少，不會的，很方便現(xiàn)場講解啥的，做題時，老師轉(zhuǎn)著看，很容易發(fā)現(xiàn)孩子學習相關(guān)方面的問題，這對孩子的成長更有利。學習效果有保障的。

孩子極其自律與學習天賦異稟的，有人輔導的，可以線上學。其他的還是線下學吧！線下的也有費用低，老師負責教得好的，得多找找。

學而思奧數(shù)線上和線下的區(qū)別？

學而思是一家專注于提供學科輔導和教育培訓的機構(gòu)，其中包括奧數(shù)（奧林匹克數(shù)學）的線上和線下課程。以下是學而思奧數(shù)線上和線下的一些區(qū)別：

1. 授課形式：線下課程是面對面的實體課程，學生需要到指定的教室或教學中心上課；線上課程是通過互聯(lián)網(wǎng)平臺進行遠程教學，學生可以在家中或任何有網(wǎng)絡(luò)的地方上課。

2. 時間和地點的靈活性：線下課程有固定的上課時間和地點，學生需要按照課程安排前往指定的教室上課；線上課程具有更大的時間和地點的靈活性，學生可以根據(jù)自己的時間安排選擇合適的時間和地點上課。

3. 互動和個性化：線下課程通?？梢蕴峁└嗟膶崟r互動和面對面的教學互動，學生可以直接與老師和同學進行交流和互動；線上課程也提供互動功能，但可能會有一些限制，不同的平臺和課程設(shè)置可能會有所不同。

4. 學習資源和支持：線下課程通常提供實體教材、練習冊等學習資源，并且可以獲得老師和輔導員的實時支持和指導；線上課程也提供相應(yīng)的學習資源，但可能以電子形式提供，并且學生可以通過在線平臺與老師和輔導員進行交流和咨詢。

需要注意的是，線下和線上課程在教學方式、學習體驗和學習效果上可能存在差異，選擇適合自己的學習方式取決于個人的需求和偏好。在選擇學而思奧數(shù)線上或線下課程時，建議您考慮自己的時間安排、學習風格和教學資源的可獲得性等因素，并與學而思的相關(guān)工作人員咨詢，以便做出更明智的決策。

到此，以上就是小編對于線上奧數(shù)課程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于線上奧數(shù)課程的3點解答對大家有用。