新高考賦分的計(jì)算方法(新高考賦分是怎么計(jì)算的)
今天給大家講解新高考“3+1+2”模式中的賦分制,幫助高三生、復(fù)讀生及家長(zhǎng)提前了解,為選科做準(zhǔn)備!
“3”:語文、數(shù)學(xué)、外語三科滿分150分,總分450分。各科目原成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī);
“1”:物理或歷史為必修科目,滿分100分,原成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī);
“2”:從政治、地理、化學(xué)、生物中任選兩門學(xué)科。每科滿分為100分。評(píng)分結(jié)果將計(jì)入考生的總分中。
也就是說,涉及“成績(jī)轉(zhuǎn)換點(diǎn)”的科目是政治、地理、化學(xué)、生物。這四門科目必須根據(jù)評(píng)分后的成績(jī)計(jì)入總分。計(jì)分制的含義是,新高考下實(shí)行等級(jí)計(jì)分,讓選擇同一科目的學(xué)生進(jìn)行比較,然后打分。這將有助于解決因試題難度不同而造成的不公平問題。大家首先要注意兩點(diǎn):1.評(píng)分系統(tǒng)并不根據(jù)考生的論文成績(jī)來計(jì)算分?jǐn)?shù)。遵循“原始分?jǐn)?shù)——百分比示例——分?jǐn)?shù)——轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)”的成績(jī)分配路徑。
2.等級(jí)分配由相關(guān)主管部門自動(dòng)完成。當(dāng)你查看高考成績(jī)時(shí),你會(huì)看到指定的分?jǐn)?shù),不需要你自己換算。
具體換算過程:
1.固定的比例及對(duì)應(yīng)的等級(jí)、賦分區(qū)間。
根據(jù)該科目實(shí)際報(bào)考人數(shù)的成績(jī),每位考生的原始分?jǐn)?shù)為成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí),各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
以上的5個(gè)等級(jí)及各等級(jí)對(duì)應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則,轉(zhuǎn)換后賦分成績(jī)滿分為100分,賦分起點(diǎn)為30分。
例1某學(xué)科原始分前15%的考生最高分為100分,最低分為95分,則該學(xué)科A等級(jí)的原始分區(qū)間為【10095】。已知A等級(jí)賦分區(qū)間為【10086】分(固定不變),也就是說,原始分【10095】的考生為A等級(jí),賦分后最終成績(jī)?yōu)椤?0086】分。例2某學(xué)科考試成績(jī)最后2%的考生最高分為20分,最低分為5分,則該科目E等級(jí)的原始分區(qū)間為【205】。已知E等級(jí)賦分區(qū)間為【4030】分(固定不變),也就是說,原始分【205】的考生為E等級(jí),賦分后最終成績(jī)?yōu)椤?030】分。極端地講,假設(shè)這個(gè)區(qū)間某考生原始分為5分,賦分后也能拿到30分。2.等級(jí)轉(zhuǎn)換的具體公式:
在:
Y1和Y2分別代表原分區(qū)的下限和上限;
T1和T2分別表示轉(zhuǎn)換分區(qū)區(qū)間的下限和上限;
Y代表原始分?jǐn)?shù);
T代表轉(zhuǎn)換點(diǎn)。
考慮到高考成績(jī)均以整數(shù)表示,因此上述公式的計(jì)算結(jié)果需要進(jìn)行“四舍五入”。
例1假設(shè)小淘同學(xué)政治學(xué)科原始分為75分,
我們還假設(shè)政治學(xué)B級(jí)原來的劃分范圍是[82~61],
那么小濤的政治科目成績(jī)?yōu)锽;
下面進(jìn)行賦分換算:
B級(jí)的分配范圍[85~71](固定),
那么小濤打分后的得分為:
解為T80.33;經(jīng)過四舍五入后,小濤的政治科目最終得分為80分。
例2假設(shè)小淘同學(xué)地理學(xué)科原始分為75分,
假設(shè)地理B級(jí)原來的劃分范圍是[88~75],那么小濤的地理科目就是B級(jí);下面進(jìn)行賦分換算:
B級(jí)的分配范圍是[85~71](固定)。小濤在B級(jí)原劃分范圍內(nèi)得分最低,因此小濤地理最終成績(jī)?yōu)?1分。關(guān)于評(píng)分制的其他問題Q:為什么要采用評(píng)分評(píng)分制?分級(jí)分可以更好地解決各科之間分?jǐn)?shù)不等的問題,學(xué)生選科成績(jī)不能直接相加參加高校招生。如果測(cè)試結(jié)果以原始分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),會(huì)帶來科目間不公平的問題;分級(jí)呈現(xiàn)方式可以讓不同科目的考生因等級(jí)劃分而保持相對(duì)均衡的分?jǐn)?shù),并能更好地消除科目間試題難度差異等不公平因素,從而使不同科目的成績(jī)相加。
Q:我可以知道高考選科的原始成績(jī)嗎?高考公布的成績(jī)?yōu)橛?jì)分后的成績(jī)。
Q:獲得的分?jǐn)?shù)與參加考試的人數(shù)有關(guān)嗎?參加考試的人越多越容易給分?在考慮給分因素時(shí),要注意以下情況:尖子生考試選拔越集中,成為炮灰的可能性越大;試題難難度等級(jí):試題越簡(jiǎn)單,學(xué)術(shù)領(lǐng)域的炮灰就越多??荚囶}目越難,頂尖學(xué)者就越容易脫穎而出,進(jìn)入名校。在評(píng)分模式下,選擇的人越多,評(píng)分結(jié)果就越合理。選擇的數(shù)量越少,機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)就越大??偠灾?,在積分制下,考生不僅要考慮自己的表現(xiàn),還要考慮全省其他參賽者的表現(xiàn)。Q:計(jì)分制下,如果某科報(bào)考人數(shù)極少怎么辦?這一現(xiàn)象在浙江省首批試點(diǎn)中已經(jīng)出現(xiàn)。采取的措施是設(shè)定最低保障基數(shù)。當(dāng)候選人人數(shù)少于“基數(shù)”時(shí),將按照基數(shù)分配積分。
Q:新高考改革下,考生交白卷還能拿到60分嗎?新高考改革采用積分制,最高100分,最低30分。如果考生交的是白卷,則卷子上的實(shí)際分?jǐn)?shù)將為0分,所選科目分?jǐn)?shù)將排名E級(jí)。然后分配績(jī)點(diǎn)后,每門選修科目至少計(jì)入30分,兩門選修科目等于60分。
Q:
新高考改革,選擇純文組合,除了專業(yè)選擇受限,賦分會(huì)吃虧嗎?
純文科組合的專業(yè)覆蓋率較低,但評(píng)分高低主要與排名有關(guān)。如果考生文科排名靠前,就有可能獲得高分。
Q:新高考有分?jǐn)?shù),大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高很多嗎?不必要。決定高考分?jǐn)?shù)的因素有報(bào)考考生人數(shù)、招生計(jì)劃等因素。新高考雖然計(jì)分,但所有學(xué)生都參與分?jǐn)?shù)分配,高考總成績(jī)不影響錄取分?jǐn)?shù)。
Q:
考生考多少分才能被賦滿分?
新高考改革實(shí)行計(jì)分制。積分主要由排名決定。排名在前1%的考生,基本上都能獲得滿分。
Q:新高考實(shí)行積分制。積分制度的合理性是什么?
一是解決了選科成績(jī)不具有可比性的問題;
二是能夠最大程度保證考生成績(jī)差異化,滿足高校人才選拔的需要。
Q:
歷史類考985211的分?jǐn)?shù),會(huì)比物理類的高嗎?
不必要。取決于各學(xué)校的專業(yè)實(shí)力、報(bào)考人數(shù)、招生計(jì)劃等因素。
Q:影響考生成績(jī)的因素有哪些?
影響考生成績(jī)的因素包括學(xué)生排名、參加考試的學(xué)生水平、科目和試卷的難度以及考生人數(shù)。
Q:
為什么新高考后很多文科生考高分?
過去,文科很難取得高分或滿分,因?yàn)閱栴}比較主觀。但分配分?jǐn)?shù)后,分?jǐn)?shù)分布在各個(gè)區(qū)間,總體分?jǐn)?shù)比之前要高。
Q:如果我選了冷門科目,分?jǐn)?shù)上會(huì)有優(yōu)勢(shì)嗎?
分?jǐn)?shù)的高低主要受考生排名的影響。選擇參加考試的人越多,獲得的分?jǐn)?shù)就越合理。選擇參加考試的人數(shù)越少,機(jī)會(huì)就越大。冷門科目考試的人可能會(huì)少一些,但能否拿到高分,還是要看考生的實(shí)際排名。是否有優(yōu)勢(shì)無法準(zhǔn)確衡量。
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