奧數(shù)講義，奧數(shù)講義每講獨(dú)立成章,隨到隨學(xué)
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)講義的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)講義的解答，讓我們一起看看吧。
培優(yōu)班什么意思？
是講課的內(nèi)容基本和學(xué)校同步，所講內(nèi)容是在學(xué)生掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)的前提下進(jìn)行拓展提高，從而達(dá)到找到解題的一般方法和規(guī)律的班。
所編的講義原則是“源于教材，寬于教材，高于教材”。培優(yōu)班適合于課上學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但沒(méi)接觸過(guò)奧數(shù)的孩子。
培優(yōu)教育主要是創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，豐富孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)變得更輕松，更簡(jiǎn)單，更有效，讓學(xué)習(xí)不再成為一種負(fù)擔(dān)?；A(chǔ)班比較重視孩子數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)以及奧數(shù)思維的初步形成?；A(chǔ)班的難度等同于學(xué)校課本。
意思是講課的內(nèi)容基本和學(xué)校同步，所講內(nèi)容是在學(xué)生掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)的前提下進(jìn)行拓展提高，從而達(dá)到找到解題的一般方法和規(guī)律的班。
“培”，讀音為péi，最早見(jiàn)于秦朝小篆時(shí)代，在六書(shū)中屬于形聲字?！芭唷钡幕竞x為為保護(hù)植物或墻堤等，在根基部分加土，如培土、培種；引申含義為幫助和保護(hù)人的成長(zhǎng)，如培養(yǎng)、培育。
在日常使用中，“培”也常做動(dòng)詞，表示把東西埋在灰、沙中保存，如以灰培瓜子。
單就小學(xué)數(shù)學(xué)而言，是學(xué)而思好，還是巨人好？
當(dāng)然是學(xué)而思了。巨人已經(jīng)扛不住了，它們的領(lǐng)導(dǎo)之間老吵架，而且教材都是幾年前編的，現(xiàn)在還沒(méi)有更新，那些小學(xué)的奧數(shù)老師都是職高的老師。我在巨人上過(guò)奧數(shù)班，那的老師很不負(fù)責(zé)任。我也在學(xué)而思上過(guò)。我覺(jué)得學(xué)而思比巨人好多了，學(xué)而思每年的講義都不一樣，講義的原題源自當(dāng)年的競(jìng)賽原題或名校真題，還有就是學(xué)而思老師精編的題目。學(xué)而思在小學(xué)一向重視奧數(shù)，在中學(xué)一向重視數(shù)理化，所以在奧數(shù)競(jìng)賽方面也取得了很好的成績(jī)。學(xué)而思的老師很認(rèn)真，很善于與學(xué)生交流，也經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生。現(xiàn)在我還和學(xué)而思的老師們保持聯(lián)系。
大學(xué)看哪些書(shū)比較合適？
我剛看完《平凡的世界》，因?yàn)槲姨貏e喜歡西北高原的生活（我是南方人），我喜歡西北的那種景，而平凡的世界恰巧是描繪西北的生活，這是它最開(kāi)始吸引我的地方。
書(shū)一共有三部，看第一部的時(shí)候，就把我吸引住了，一有時(shí)間就拿出來(lái)看，連作業(yè)都是匆匆忙忙寫(xiě)的（不要像我這樣呀），其實(shí)我特別感慨的是孫少安和潤(rùn)葉兩個(gè)人，原來(lái)相愛(ài)的兩人走不到一起竟那么容易，后來(lái)的他們，都選擇或被選擇了合適，輸給了喜歡，各自曲折，各自悲哀。
回過(guò)頭來(lái)，這部書(shū)刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象；勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。一群普通的人演繹著悲壯的人生，平凡的世界，蒸騰著不平凡的真情。
我們都是平凡的人， 在我們普通人的生活中，在這平凡的世界里，也會(huì)有很多絢麗的花朵悄然的綻放著，你也是那朵絢麗綻放的花。我推薦《平凡的世界》，我們都用盡全力，過(guò)著平凡的一生！
歷史是個(gè)好東西。古人就說(shuō)以史為鑒，所以可以多了解一些歷史?？v橫家的《鬼谷子》也值得一看，獲益匪淺，如果很迷茫看完之后會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。另外《道德經(jīng)》也不錯(cuò)，看歷史的話比較推薦這本。
《如何經(jīng)營(yíng)你的大學(xué)時(shí)光》 教你怎樣把握大學(xué)生活。 《大學(xué)畢業(yè)等于零》 《這些道理沒(méi)有人告訴過(guò)你》打預(yù)防針的，后者其實(shí)是教你怎樣找工作。 《讀大學(xué)，究竟讀什么》看題目就可知。 如果你還想提高英文水平 《一年之內(nèi)徹底攻克英文》 《每一種性格都能成功》 勵(lì)志書(shū)，挺好的，值得看。
到此，以上就是小編對(duì)于奧數(shù)講義的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于奧數(shù)講義的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。