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數(shù)學(xué)奧數(shù)題六年級(jí),數(shù)學(xué)奧數(shù)題六年級(jí)上冊(cè)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-16 00:59:43 奧數(shù) 0次 作者:合肥育英學(xué)校

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于數(shù)學(xué)奧數(shù)題六年級(jí)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹數(shù)學(xué)奧數(shù)題六年級(jí)的解答,讓我們一起看看吧。

哪位數(shù)學(xué)高手可以幫我做幾道4道數(shù)學(xué)奧數(shù)題??!是六年級(jí)奧數(shù)計(jì)算與巧算方面的奧數(shù)題!我把圖片發(fā)給大家?

題3: 打開(kāi)括號(hào)后,先算分母相同的。

數(shù)學(xué)奧數(shù)題六年級(jí),數(shù)學(xué)奧數(shù)題六年級(jí)上冊(cè)

注意兩個(gè)7/10相加等于7/5 原式 = 3/8 + 3/8 + 5/8 + 3/5 + 3/5 + 7/10 +7/10 = 11/8 + 13/5 = 159/40 題4: 分子 = 2×(1×1 + 2×2 + 3×3 + .... + 303×303) 分母 = 2×3×(1×1 + 2×2 + 3×3 + .... + 303×303) 括號(hào)里的部分相同,可約分去除 因此,原式 = 2/(2×3) = 1/3 題5: 原式 = 52/51 × 50/51 × 53/52 × 51/52 × 54/53 × 52/53 × ... × 100/99 × 98/99 × 101/100 × 99/100 = (50 × 51 × 52^2 × 53^2 × ... × 99^2 × 100 × 101)/(51^2 × 52^2 × 53^2 × ... × 100^2) = (50 × 51 × 100 × 101)/(51^2 × 100^2) = (50 × 101)/(51 × 100) = 101/102 題6:分?jǐn)?shù)裂項(xiàng) 1/(3×4) = 1/3 - 1/4 1/(4×5) = 1/4 - 1/5 ... 因此,原式 = 1/3 - 1/4 + 1/4 - 1/5 + 1/5 - 1/6 + ... + 1/2009 - 1/2010 = 1/3 - 1/2010 = (670 - 1)/2010 = 223/669

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元的奧數(shù)題與講解?

有用,非常有用,小學(xué)階段數(shù)學(xué)就兩個(gè)內(nèi)容,計(jì)算和思維,書(shū)本上的題目是基礎(chǔ)性的,適合絕大部分學(xué)生,會(huì)導(dǎo)致有些優(yōu)秀學(xué)生吃不飽,這樣就需要奧數(shù)來(lái)添食,但不是適合所有學(xué)生,只適合平時(shí)單元測(cè)驗(yàn)95分以上,成績(jī)非常穩(wěn)定的學(xué)生。其他學(xué)生沒(méi)有必要。

小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)差,該怎么輔導(dǎo)?

數(shù)學(xué)差分為兩種,第一種是幾年來(lái)一直比較差,第二種是最近一段時(shí)間比較差。

對(duì)于第一種情況,說(shuō)句實(shí)在話,很難上來(lái),因?yàn)閹啄陙?lái),你很多知識(shí)都不明白,而六年級(jí)的學(xué)習(xí)是要在已經(jīng)學(xué)過(guò)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,夸張點(diǎn)說(shuō),就如同你從六年級(jí)直接上九年級(jí)學(xué)習(xí)一樣,但也不是絕對(duì)的,如果你家孩子從此刻開(kāi)始加倍努力學(xué)習(xí),把幾年來(lái)落下的知識(shí)在放學(xué)回家之后進(jìn)行補(bǔ)救,遇到不明白的問(wèn)題,及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師,我想是可以補(bǔ)上來(lái)的,這需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和比別人多幾倍的努力才行,要看你家孩子能否做到,否則會(huì)一直差下去!

對(duì)于第二種情況,雖然沒(méi)有太大問(wèn)題,但也不可忽視,否則孩子的成績(jī)拉下來(lái)太多就麻煩了,這種情況的孩子可能是最近沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,或者是家長(zhǎng)最近沒(méi)有重視孩子,也可能是其他原因,但無(wú)論什么原因,孩子的基礎(chǔ)不差,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)一補(bǔ)就可以提上來(lái),孩子可以利用課間休息時(shí)間,詢(xún)問(wèn)老師,家長(zhǎng)在家里也應(yīng)當(dāng)積極的教育和監(jiān)督,并且定期的與老師進(jìn)行溝通,全面掌握孩子的情況,我想通過(guò)家校共同努力,這種孩子一定能夠把成績(jī)提上來(lái)!

總之,孩子在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),跟著老師的思路,不明白的知識(shí)在課下及時(shí)詢(xún)問(wèn),孩子在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),家長(zhǎng)予以監(jiān)督,在任何年級(jí)都不會(huì)差,如果孩子的成績(jī)一直比較好,看看我講的一些奧數(shù)題,可以讓你的孩子更加優(yōu)秀。

到此,以上就是小編對(duì)于數(shù)學(xué)奧數(shù)題六年級(jí)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于數(shù)學(xué)奧數(shù)題六年級(jí)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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