孩子六年級學(xué)奧數(shù)晚嗎，孩子六年級學(xué)奧數(shù)晚嗎好嗎
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于孩子六年級學(xué)奧數(shù)晚嗎的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹孩子六年級學(xué)奧數(shù)晚嗎的解答，讓我們一起看看吧。
小學(xué)六年級需要學(xué)奧數(shù)嗎？
說實話，原則上來說，小學(xué)六年級真的沒有必要學(xué)習(xí)奧數(shù)，學(xué)習(xí)普通的數(shù)學(xué)知識就可以了。
但現(xiàn)實是很多孩子都在學(xué)習(xí)奧數(shù)，而且是趨之若鶩，為啥呢？
大趨勢所致
奧數(shù)本來是為那些有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，對數(shù)學(xué)特別感興趣的孩子準備的。著名的華羅庚數(shù)學(xué)大賽，就是為了選拔各類數(shù)學(xué)人才而準備的，是一項非常有殊榮且含金量比較高的比賽，但是隨著升學(xué)壓力的不斷變大，現(xiàn)在學(xué)奧數(shù)似乎已經(jīng)成了 一種趨勢。不管孩子是否愛學(xué)數(shù)學(xué)，也不管能否接受，反正其他孩子在學(xué)，那么我家孩子也要跟著學(xué)，這，已經(jīng)成了小學(xué)階段，很多孩子在課外必學(xué)的一門課。
火爆是因為這個
為什么去學(xué)習(xí)奧數(shù)，很多家長的解釋是，為了能讓孩子讀一個好的中學(xué)，只有讀了一個好的中學(xué)，才能考上好的大學(xué)，孩子才會有好的未來，這是現(xiàn)行絕大多數(shù)父母的期望。之所以現(xiàn)在奧數(shù)培訓(xùn)很火爆，就是很多學(xué)校在招生時，把奧數(shù)作為考核與篩選的指標，所以，導(dǎo)致學(xué)位競爭壓力大，家長們不管自己孩子喜歡還是不喜歡，先給孩子報了再說。
有考慮過孩子的感受嗎？
學(xué)習(xí)不是大人的事，是孩子個人的事。他是否對奧數(shù)感興趣，作為家長一定呀實現(xiàn)征求一下孩子的意見。因為這種超過現(xiàn)行數(shù)學(xué)大綱的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，不是每個孩子都能學(xué)的，也不是每個孩子都愿意學(xué)的，真的是要根據(jù)孩子的實際情況來選讀。
家長不能人云亦云，自己要有思想和判讀力，不能強迫孩子，正所謂，強扭的瓜不甜，即使現(xiàn)在勉強上了，未來哪一天學(xué)不下去了，還是會退學(xué)，所以不要等到那天，從現(xiàn)在開始，就征得孩子的意見，根據(jù)需要學(xué)習(xí)。
所以，六年級孩子要不要學(xué)奧數(shù)，完全是根據(jù)需求的，家長要量力而行，切勿拔苗助長。
不需要，因為小學(xué)階段知識點是基礎(chǔ)性的，沒必要學(xué)習(xí)那么復(fù)雜的奧數(shù)。小學(xué)階段就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和知識的積累。有了好的基礎(chǔ)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的身心健康發(fā)展，各方便的素質(zhì)訓(xùn)練。讓小學(xué)生在健康快樂中成長。加油努力！
六年級學(xué)習(xí)奧數(shù)是需要的，下面我從三個方面來回答這個問題。
第一：我教過很多小孩，有的孩子甚至從一年級開始就接觸奧數(shù)了，家長為什么要這么早就要孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)呢？我發(fā)現(xiàn)沒學(xué)奧數(shù)的孩子和學(xué)了奧數(shù)的孩子的反應(yīng)能力和思維能力都有所不同，學(xué)習(xí)奧數(shù)的孩子思維更加活躍，反應(yīng)問題更快，往往一道題他們會花少量的時間就完成了，遇到難題，他們會有更多的解決思路，并且我在給孩子講解的時候，學(xué)過奧數(shù)的孩子會提出很多問題，相反沒學(xué)過奧數(shù)的孩子就沒有那么多問題了。
第二：小學(xué)奧數(shù)很多題都和初中的知識點有關(guān)，比如“乘法公式”“方程解應(yīng)用題”等，學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生們在初中學(xué)習(xí)因為有基礎(chǔ)，所以一開始他們學(xué)的會相對較輕松。我教過一位六年級的學(xué)生，他有次問了我一個關(guān)于實數(shù)的問題，我才知道他自己在自學(xué)初中的知識，所以學(xué)習(xí)完小學(xué)奧數(shù)后甚至可以自學(xué)初中的知識。
第三：很多北京的中學(xué)在招聘小學(xué)生的時候會有個考試，考試的內(nèi)容大多數(shù)都是有關(guān)奧數(shù)知識的，所以這也是北京家長們很早就讓孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)的一個原因了，為了讓孩子進入一個更好的初中學(xué)校。
總之，邏輯思維能力是陪伴孩子一生的硬本領(lǐng)，尤其是未來在職場上，邏輯思維是各大公司都看重的能力之一。著名教育家蒙特梭利關(guān)于孩子能力培養(yǎng)的報告中指出：“邏輯思維的敏感期在孩子3~4歲就出現(xiàn)了”，所以孩子小的時候是培養(yǎng)思維能力的最佳時間段，而學(xué)習(xí)奧數(shù)就是對孩子的一個較好的思維邏輯的培養(yǎng)。
到此，以上就是小編對于孩子六年級學(xué)奧數(shù)晚嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于孩子六年級學(xué)奧數(shù)晚嗎的1點解答對大家有用。