高考數(shù)學(xué)你真的掌握了嗎 導(dǎo)數(shù)(高考數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)公式大全)
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考試內(nèi)容:
衍生品的后視圖。
數(shù)學(xué)探索版權(quán)所有導(dǎo)數(shù)的概念。
數(shù)學(xué)探索版權(quán)所有多項(xiàng)式函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。
數(shù)學(xué)探索版權(quán)所有使用導(dǎo)數(shù)來(lái)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值。函數(shù)的最大值和最小值。
數(shù)學(xué)探索版權(quán)所有考試要求:
(1)了解衍生品概念的一些實(shí)際背景。
數(shù)學(xué)探索Copyright(2)理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義。
數(shù)學(xué)探索Copyright掌握函數(shù)、y=c(c為常數(shù))、y=xn(nN+)的導(dǎo)數(shù)公式,并能求多項(xiàng)式函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。
數(shù)學(xué)探索版權(quán)所有理解最大值、最小值、最大值、最小值的概念,能夠利用導(dǎo)數(shù)求多項(xiàng)式函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、最大值、最小值和閉包區(qū)間內(nèi)的最大值和最小值。
數(shù)學(xué)探索Copyright(5)能利用導(dǎo)數(shù)求一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的最大值和最小值。
衍生物
知識(shí)要點(diǎn)
1、導(dǎo)數(shù)的定義(導(dǎo)數(shù)函數(shù)的縮寫(xiě)):設(shè)x0為函數(shù)y=f(x)定義域中的一點(diǎn)。如果自變量x在x0處有增量x,則函數(shù)值y也會(huì)引起相應(yīng)的增量。y=f(x0+x)-f(x0);比率y/x=f(x0+x)-f(x0)/x稱(chēng)為函數(shù)y=f(x)從點(diǎn)x0到x0+x之間的平均變化率;如果存在極限,則稱(chēng)函數(shù)y=f(x)在x0點(diǎn)可微,該極限稱(chēng)為y=f(x)在x0處的導(dǎo)數(shù),記為f(x0)或y|x=x0,即f(x0)=。
注:x是增量,我們也稱(chēng)其為“變化量”,因?yàn)閤可以正數(shù)也可以負(fù)數(shù),但不為零。
假設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)锳,y=f(x)的定義域?yàn)锽,則A與B的關(guān)系為BA。
2、函數(shù)y=f(x)在X0點(diǎn)連續(xù)且在X0點(diǎn)可微的關(guān)系:
函數(shù)y=f(x)在X0點(diǎn)的連續(xù)性是y=f(x)在X0點(diǎn)可導(dǎo)的充要條件。
可以證明,如果y=f(x)在X0點(diǎn)可微,則y=f(x)在X0點(diǎn)連續(xù)。
事實(shí)上,令x=x0+x,那么xx0就相當(dāng)于x0。
然后
如果y=f(x)在x0點(diǎn)連續(xù),則y=f(x)在x0點(diǎn)可微,這是不成立的。
示例:f(x)=|y/x=1,當(dāng)x
如何判斷函數(shù)的單調(diào)性:假設(shè)函數(shù)y=f(x)在一定區(qū)間內(nèi)可微。如果f(x)>0,則y=f(x)是增函數(shù);如果f(x)
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