關于2024年中考改革(2024年中考改革新政策)

教育部6日印發(fā)《關于做好2022年中考命題工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求各地積極推進省級統(tǒng)一命題。尚未實行省級統(tǒng)一命題的省份，特別是轄區(qū)內的地市命題單位，命題管理不完善，條件保障不足。存在命題人員不足、命題質量不高等問題的省份，要力爭到2022年實現(xiàn)省級命題統(tǒng)一，保證命題質量。不具備條件的省份要研究提出加快推進省統(tǒng)一命題的工作方案，明確時間表和路線圖，到2024年實現(xiàn)中考省統(tǒng)一命題。

教育部表示，從各地中考試題跟蹤評估情況看，部分地方還存在題量過多、試卷難度不合理、背試題比例過高等問題。2022年將迎來“雙減”政策實施后的首次中考。做好2022年中考命題，對于指導和深化義務教育教學改革、推動減負提質、鞏固“雙減”成果具有重要意義。

因此，《通知》要求各地堅決取消初中學業(yè)水平考試的教學大綱或考試說明。不得超出標準命題范圍，隨意擴大或者縮小考試內容范圍。嚴禁以高中課程內容、學科競賽試題、校外培訓內容作為考試內容，確保按照標準命題，教學與考試銜接。對高中各相關科目試卷的考試時長、容量、難度等提出了進一步的標準要求。既要防止試卷太難，增加學生的學業(yè)負擔，又要避免試卷太簡單，反映區(qū)分程度。根據(jù)不同學科特點，合理設置試卷結構，減少死記題，增加探索性、開放性、綜合性試題，堅決杜絕奇葩題。

此外，《通知》要求各地建立中考工作試題政治審查制度，切實加強各科特別是語文、道德與法治、歷史、地理等科目試題政治審查。等科目，重點審視試題選擇的價值取向。嚴格用料，杜絕國旗國徽圖案使用不規(guī)范、國家地圖布局不完整、不尊重民族風俗和宗教信仰等問題，確保試題政治方向正確。

值得注意的是，教育部還對答題人員提出了明確要求，確保國家規(guī)定的“每個學科出題組原則上不少于5人（其中至少兩名試題審閱者）”得到滿足。命題人員應以優(yōu)秀學科教學研究人員和初高中骨干教師為主，并積極吸納高等院校、科研機構和其他相關機構的合格專業(yè)人才。嚴禁提案人員參與考試指導材料的編寫和校外培訓活動。