六年級(jí)奧數(shù)卷子，六年級(jí)奧數(shù)卷子圖片

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于六年級(jí)奧數(shù)卷子的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹六年級(jí)奧數(shù)卷子的解答，讓我們一起看看吧。

小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)題有哪些？

1、一個(gè)數(shù)除以3余2，除以5余3，除以7余2，求適合此條件的最小數(shù)。

　　解答：用除以3的余數(shù)乘以70，用除以5的余數(shù)乘以21，用除以7的余數(shù)乘以15，再把三個(gè)乘積相加。如果這三個(gè)數(shù)的和大于105，那么就減去105，直至小于105為止。這樣就可以得到滿足條件的解。其解法如下：方法1：270+321+215=233；233-1052=23符合條件的最小自然數(shù)是23。

女兒六年級(jí)奧數(shù)考試只考60多分，還有必要學(xué)嗎？

可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，奧數(shù)不光是看成績(jī)，它鍛煉的是大腦的邏輯思維能力和大腦機(jī)能。就算奧數(shù)成績(jī)差，也不會(huì)影響到孩子的升學(xué)考試，因?yàn)樯龑W(xué)考試中沒有奧數(shù)這一科目。如果繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù)，對(duì)孩子的各方面成績(jī)，特別是數(shù)學(xué)，有很大的幫助。學(xué)習(xí)奧數(shù)應(yīng)該以培養(yǎng)孩子的邏輯能力為主，而不光光是學(xué)習(xí)成績(jī)。

六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)有余力，怎么自學(xué)奧數(shù)？

六年級(jí)數(shù)學(xué)如果學(xué)額不錯(cuò)，可以學(xué)習(xí)奧數(shù)。那么如何學(xué)習(xí)呢，我建議買本五年級(jí)或者六年級(jí)的奧數(shù)書，自學(xué)，因?yàn)榱昙?jí)課應(yīng)該走自學(xué)能力了，先看例題，吧例題看透，再做習(xí)題，簡(jiǎn)單的習(xí)題肯定會(huì)做，如果遇到難題，就畫線段圖幫助我們解決，如果還不會(huì)做就活畫下來(lái)問問老師?；蛘呱暇W(wǎng)搜一下！

六年級(jí)學(xué)奧數(shù)晚嗎？

不晚，我是小學(xué)五年級(jí)才開始學(xué)的。小學(xué)奧數(shù)前后知識(shí)也沒什么連貫性，從哪里開始學(xué)都可以。小學(xué)奧數(shù)、初中奧數(shù)、高中高數(shù)之間也沒什么連貫性。我從小學(xué)五年級(jí)一直學(xué)到高中二年級(jí)，還在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲了二等獎(jiǎng)。興趣最重要。不過(guò)奧數(shù)并不是數(shù)學(xué)，在以后科研上用不上半點(diǎn)奧數(shù)。著名數(shù)學(xué)家陳省身也說(shuō)過(guò)，那些數(shù)奧題我一個(gè)也不會(huì)解。我覺得奧數(shù)只是個(gè)游戲，因?yàn)槟切╊}目的條件都太特殊了，并不研究解決問題的通法，而是到處利用巧合。

到此，以上就是小編對(duì)于六年級(jí)奧數(shù)卷子的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于六年級(jí)奧數(shù)卷子的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。