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中考被動語態(tài)的用法歸納(中考被動語態(tài)語法填空)

發(fā)布時間:2024-09-08 19:33:38 奧數(shù) 728次 作者:合肥育英學校

本文主要闡述中考英語被動語態(tài)練習題精選。討論了被動語態(tài)的定義、被動語態(tài)的結構、被動語態(tài)的用法以及常見的被動語態(tài)形式。幫助讀者更好地掌握被動語態(tài)知識。

1、被動語態(tài)的定義

中考被動語態(tài)的用法歸納(中考被動語態(tài)語法填空)

被動語態(tài)是英語中的一種語態(tài)。意思是動作的接受者是句子中的主語,動作的執(zhí)行者是句子中謂語動詞的賓語。句子中使用了動詞be的各種形式,以及過去分詞形式。例如:蘋果被他吃了。(這個蘋果被他吃了。)

被動語態(tài)分為普通語態(tài)被動語態(tài)和連續(xù)語態(tài)被動語態(tài)兩種。普通語態(tài)被動表達現(xiàn)在或過去的被動意思,連續(xù)語態(tài)被動表達現(xiàn)在或過去進行的被動意思。

2、被動語態(tài)的結構

被動語態(tài)的結構為:be動詞(am、is、are、was、were)+過去分詞。例如:這本書是他寫的。(這本書是他寫的。)

注意,被動語態(tài)的主語通常是動作的接受者,即真正的主語,而動作的執(zhí)行者則成為謂語動詞的賓語,在句子中通常用by引導,但有時也用by來引導。可以省略。例如:蘋果被吃了。(這個蘋果被吃了。)

3、被動語態(tài)的用法

(1)強調動作的接受者,相當于主動語態(tài)中的主語。

例如:這封信是瑪麗寫的。(這封信是瑪麗寫的。)

(2)不知道或不愿指明該行為的執(zhí)行人。

例如:人人都欣賞花。(這些花受到了所有人的贊賞。)

(3)代表客觀事實,如天氣、地理位置、時間等。

例如:TheschoolwasFoundedin1900.(這所學校成立于1900年。)

(4)用于虛擬語氣,表示假設情境中的被動語態(tài)。

例如:如果他被邀請,他會非常高興。(如果他被邀請,他會非常高興。)

4、常見的被動語態(tài)形式

(1)現(xiàn)在簡單被動語態(tài)的構成:am/is/are+過去分詞。

例如:這本書是由一家著名出版社出版的。(本書由著名出版社出版。)

(2)一般過去時被動語態(tài)的構成:was/were+過去分詞。

例如:戰(zhàn)爭期間該城市被敵人占領。(該城市在戰(zhàn)爭期間被敵人占領。)

(3)現(xiàn)在進行時被動語態(tài)的構成:am/is/are+being+過去分詞。

例如:現(xiàn)在這座橋正在維修。(這座橋現(xiàn)在正在維修中。)

(4)過去進行時被動語態(tài)的構成:was/were+being+過去分詞。

例如:我路過的時候,路正在修。(我路過的時候,路正在修。)

(5)含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)的構成:情態(tài)動詞(can、must、should等)+be+過去分詞。

例如:工作要認真做。(這項工作應該仔細完成。)

(6)含不定式被動語態(tài)的構成:to+be+過去分詞。

例如:鋼琴需要調音。(這架鋼琴需要調音。)

被動語態(tài)是英語中的一種語態(tài)。意思是動作的接受者是句子中的主語,動作的執(zhí)行者是句子中謂語動詞的賓語。該句子由動詞be的各種形式加上過去分詞組成。被動語態(tài)常用于強調動作的接受者、客觀事實、虛擬語氣,以及當動作的執(zhí)行者未知或不想被識別時。被動語態(tài)的常見形式包括現(xiàn)在時被動語態(tài)、過去時被動語態(tài)、現(xiàn)在進行時被動語態(tài)、過去進行時被動語態(tài)、情態(tài)動詞被動語態(tài)和不定式被動語態(tài)。掌握這些知識可以幫助我們更好的應對中考英語考試中的被動語態(tài)題。

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