初中英語(yǔ)動(dòng)詞加ing的動(dòng)詞有哪些(初中動(dòng)詞加ing的幾種情況)

英語(yǔ)考試中，很多考生最容易困惑的就是不知道哪些動(dòng)詞加to，哪些動(dòng)詞加ing，哪些動(dòng)詞后面加動(dòng)詞原形。今天小編就為大家分析一下哪些動(dòng)詞后面帶ing。多記、多練、多用，慢慢就會(huì)成為你自己的了。

首先我們先來(lái)說(shuō)一下動(dòng)名詞的概念，也就是我們通常所說(shuō)的動(dòng)詞加ing的形式。

動(dòng)名詞由“動(dòng)詞基+ing”組成，與現(xiàn)在分詞形狀相同。動(dòng)名詞具有動(dòng)詞和名詞的性質(zhì)。它們可以用作句子中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)。

我們先來(lái)看看哪些動(dòng)詞后面可以帶ing形式。還有一些常見(jiàn)的動(dòng)詞短語(yǔ)需要加ing形式。

關(guān)于上面介詞短語(yǔ)加ing的形式，大家還要注意一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那就是thisto和notthatto。不要將其視為在動(dòng)詞不定式后面添加原型的theto。這里考試的錯(cuò)誤率特別高。請(qǐng)務(wù)必注意以下短語(yǔ)最能引起您的注意。

期待做某事。（希望）

注意做某事（注意）

習(xí)慣于做某事（曾經(jīng)）

更喜歡做某事而不是做某事。（更喜歡）

致力于做某事（致力于）

為做事做出貢獻(xiàn)（做出貢獻(xiàn)）

了解了哪些動(dòng)詞可以加ing后，我們來(lái)分析一下該動(dòng)詞在句子中可以使用的句子成分。其實(shí)這里有些同學(xué)就有點(diǎn)困惑了。我們不用想那么多，直接用動(dòng)名詞當(dāng)名詞就可以了。動(dòng)詞后加ing就成為動(dòng)名詞，它本身就有名詞的意思。

1.作為主語(yǔ)

吃太多對(duì)你的健康有害。

吃得太多對(duì)你的健康有害。

2.作為謂語(yǔ)

他的愛(ài)好是畫畫。

他的愛(ài)好是畫畫。

3作為對(duì)象

我喜歡跳舞。

我喜歡跳舞。

4.作為介詞或動(dòng)詞短語(yǔ)的賓語(yǔ)

如：值得（值得）；值得（值得）；放棄（放棄）；怎么樣（如何）；期待（期望）等

例：這本書值得一讀。這本書值得一讀。

5.作為定語(yǔ)

讓我們一起加入合唱團(tuán)吧。

我們一起加入歌唱團(tuán)吧。

好了，今天的分享就到這里。希望對(duì)大家以后的學(xué)習(xí)有所幫助。歡迎您提供更多寶貴意見(jiàn)。