無敵內(nèi)卷系統(tǒng)(無敵內(nèi)卷王什么意思)

每個(gè)父母都想為孩子定制一個(gè)完美的生活。買學(xué)區(qū)房，定制最好的教育品質(zhì)；報(bào)讀課外補(bǔ)習(xí)班并定制一項(xiàng)技能。

隨著家庭收入的不斷增加，很多家長開始讓孩子參加藝術(shù)培訓(xùn)。據(jù)了解，一線城市藝術(shù)培訓(xùn)費(fèi)用在140-300元/課時(shí)之間，二線城市在100-200元/課時(shí)之間。一名藝術(shù)培訓(xùn)老師的平均工資接近萬元。

那么小城市藝術(shù)培訓(xùn)老師的專業(yè)環(huán)境如何呢？讓我們更深入地了解一下。

1.面試官情況

1.專業(yè)背景

莎莎，29歲，美術(shù)、國畫專業(yè)。2014年畢業(yè)后，她開了一家藝術(shù)培訓(xùn)中心，并在一個(gè)253萬人口的地級(jí)市擔(dān)任國畫老師7年。她是一位資深從業(yè)者。

莎莎所在的機(jī)構(gòu)專門從事青少年教育，學(xué)生年齡在12歲以下，目前有20名學(xué)生。

2、機(jī)構(gòu)初始投資及收益

初期投資成本在5萬到7萬元之間，主要是租金和油漆用品。

收入主要由兩部分組成，一是班費(fèi)，二是美術(shù)用品；班費(fèi)每節(jié)課70元，時(shí)長45分鐘，美術(shù)用品收入很少。莎莎的月收入在4000元到6000元之間，這意味著一個(gè)小機(jī)構(gòu)一年左右就可以收回全部投資。

三、教學(xué)方法

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的年齡、不同的接受能力、課時(shí)等，專門定制1V1的教學(xué)方案。

4、發(fā)展前景

莎莎認(rèn)為，藝術(shù)課外培訓(xùn)與城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的城市，需求越大。小城市受人口少、經(jīng)濟(jì)落后的制約，藝術(shù)培訓(xùn)發(fā)展也相對(duì)緩慢。

通過與莎莎老師的交流，我們了解到小城市藝術(shù)培訓(xùn)老師面臨的局限性是：

1、城市人口有限，學(xué)生基數(shù)小，競(jìng)爭(zhēng)壓力大。

2、與大城市相比，小城市的美術(shù)教師學(xué)費(fèi)較低，平均月收入也較低。

怎么破呢？難道作為一名美術(shù)老師，只能在大城市加入996，無法在家鄉(xiāng)打拼，獲得一份體面的收入嗎？

要回答這個(gè)問題，我們需要分析整個(gè)行業(yè)的發(fā)展和需求，才能得到合理的答案。

2、中國藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)

1、2019年中國藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模

據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計(jì)，2019年，我國藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模在900億元至1050億元之間，其中少兒藝術(shù)培訓(xùn)占整個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)的80%以上。用戶基數(shù)大、培訓(xùn)參與率低、客單價(jià)低等因素決定了青少年藝術(shù)培訓(xùn)未來有很大的市場(chǎng)空間有待開拓。數(shù)據(jù)來源：艾瑞咨詢研究院

2、各類藝術(shù)考試受歡迎程度統(tǒng)計(jì)

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院數(shù)據(jù)顯示，在家長希望孩子接受的藝術(shù)教育類型中，音樂教育和藝術(shù)教育分別占據(jù)第一和第二位。

數(shù)據(jù)來源：前瞻數(shù)據(jù)研究院

從數(shù)據(jù)來看，中國青少年藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模將迅速達(dá)到千億級(jí)別，而藝術(shù)教育是眾多藝術(shù)教育中最受家長歡迎的。

三、青少年藝術(shù)教育現(xiàn)狀分析

一、青少年藝術(shù)教育的分類

青少年藝術(shù)教育分為學(xué)前藝術(shù)教育和K12藝術(shù)培訓(xùn)。學(xué)前美術(shù)教育以啟蒙為主。K12藝術(shù)培訓(xùn)的主要目的是理解美、感受美、創(chuàng)造美。同時(shí)還服務(wù)于藝術(shù)中考、藝術(shù)高考。考試活動(dòng)。

2.藝術(shù)科目進(jìn)入中考

2017年，江蘇、河南率先將音樂、藝術(shù)考試納入中考范圍，并明確規(guī)定音樂、藝術(shù)考試成績納入中考總成績。藝術(shù)教育逐漸開始走上“系統(tǒng)化、規(guī)范化的道路”。

2020年，教育部正式回應(yīng)將藝術(shù)類課程引入中考，目前已在全國8個(gè)省份進(jìn)行試點(diǎn)。

2020年12月3日發(fā)布的《云南省初中學(xué)生體育音樂美術(shù)考試方案》明確音樂、美術(shù)分值分別由5分提高至20分。

教育部藝術(shù)教育司司長表示，將擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，力爭(zhēng)到2022年實(shí)現(xiàn)美育中考成績?nèi)珖采w。

藝術(shù)類科目納入中考，刺激了市場(chǎng)培訓(xùn)需求。

三、藝考（高中）市場(chǎng)形勢(shì)分析

參加藝術(shù)考試的人數(shù)為104萬人，常年保持在參加高考人數(shù)的10%左右。

由于高中比較注重文化教育，美術(shù)教學(xué)在師資配置、教學(xué)技能等方面相對(duì)薄弱。藝術(shù)考生往往需要通過專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來提高自己的專業(yè)課程能力。

藝術(shù)考試難度的加大，迫使藝術(shù)考生不得不參加校外培訓(xùn)。2019年，全國九大藝術(shù)院校（八大藝術(shù)院校和清華美院）平均錄取率僅為2.3%。頂尖藝術(shù)院校的錄取競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，藝術(shù)考試培訓(xùn)的需求由來已久。

數(shù)據(jù)來源：《睿藝》公眾號(hào)

近年來，國家不斷出臺(tái)相關(guān)政策，各省市將美術(shù)、音樂等藝術(shù)類科目納入中考科目，刺激了市場(chǎng)培訓(xùn)需求。參加藝術(shù)高考的人數(shù)也在不斷增加，使得整個(gè)青少年藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)異?；钴S。

4、小城市藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何運(yùn)營？

1、3-6歲兒童啟蒙市場(chǎng)；5-12歲之間，大多數(shù)家長的心態(tài)是讓孩子有發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。教師要做的就是讓學(xué)生有良好的互動(dòng)體驗(yàn)并喜歡藝術(shù)。以市場(chǎng)上知名的“藝術(shù)寶”和“花啦啦”為例，他們主要采用1VN在線小班教育方式。課程以色彩搭配為主，以國畫課和線條課為主。教育的目的是幫助學(xué)生強(qiáng)化“生活感受”，培養(yǎng)“創(chuàng)造能力”、“探索精神”、“鍛煉發(fā)散思維能力”和“批判性思維”。因此，小米認(rèn)為，幼兒?jiǎn)⒚烧n程的重點(diǎn)是“感覺”和“強(qiáng)化”，不需要很強(qiáng)的專業(yè)性。對(duì)于這類學(xué)生，可以采用1V3或1V4小班教學(xué)方式。每個(gè)學(xué)生70元/班。老師可以同時(shí)教三個(gè)學(xué)生一小時(shí)，收入210元/班。

2、中考藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)；未來該類市場(chǎng)將呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，預(yù)計(jì)各類在線教育機(jī)構(gòu)將繼續(xù)下沉尋找目標(biāo)客群。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐乃囆g(shù)培訓(xùn)老師有很好的學(xué)生基礎(chǔ)，只要深入研究當(dāng)?shù)氐闹锌碱}，不斷總結(jié)規(guī)律，研究教學(xué)方法，十分之八的學(xué)生都會(huì)取得好成績，而且很大一部分學(xué)生會(huì)得到很好的成績。很多家長都會(huì)來這里。因此，城市里專門從事中考教學(xué)的小學(xué)美術(shù)老師，未來也能獲得更高的收入。

3、藝術(shù)考試市場(chǎng)；艾瑞數(shù)據(jù)顯示，全國每年約有60萬名藝術(shù)和高考學(xué)生。藝考培訓(xùn)周期8個(gè)月，每年費(fèi)用4萬-6萬。高單價(jià)和剛性需求是該類市場(chǎng)的支柱。特征。其于2020年提交了上市計(jì)劃，計(jì)劃在深交所上市的鷹君教育的主要營收業(yè)務(wù)也是藝考培訓(xùn)。

藝考培訓(xùn)不僅要求教師具有高度的專業(yè)素養(yǎng)，還需要與全國主流藝術(shù)院校建立良好的人才管道，而這在大多數(shù)地級(jí)市院校是做不到的。

小城市的藝術(shù)院校可以與大院校建立合作機(jī)制，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)通道。例如，他們可以獲得一些知名大型機(jī)構(gòu)的授權(quán)，對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行初步篩選。符合要求的學(xué)生可以去大院校就讀。深度學(xué)習(xí)將幫助當(dāng)?shù)亟處煾纳茖W(xué)習(xí)設(shè)施。

4、制作符合學(xué)生需求的教材；小型機(jī)構(gòu)的教材是根據(jù)不同情況進(jìn)行個(gè)性化定制的。這種方法消耗了老師大量的精力。我們可以為不同年齡段的學(xué)生制作標(biāo)準(zhǔn)化教材并出售給當(dāng)?shù)赝小＠纾?-6歲的孩子是一種教材，7-10歲的孩子是另一種教材（年齡劃分可以根據(jù)老師的經(jīng)驗(yàn)來劃分）。事實(shí)上，現(xiàn)在市場(chǎng)上可以找到各種各樣的教材，教師只需根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求和特點(diǎn)進(jìn)行組合即可。這種方式一是可以增加教師的收入，二是可以增加機(jī)構(gòu)的影響力。

5、在商業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)站上出售自己的作品；院校的美術(shù)教師可以更多地接觸商業(yè)設(shè)計(jì)，兼職加入商業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，利用自己的專業(yè)知識(shí)完成一些商業(yè)作品。在這類業(yè)務(wù)中，教師幾乎不需要投入任何成本。

小型組織靈活且快速。但由于所在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，為了獲得較高的收入，他們需要同時(shí)開展兩項(xiàng)或多項(xiàng)業(yè)務(wù)，并達(dá)到熟練程度。也就是說，教師不僅要拓寬自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，還要在這些業(yè)務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。

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