中國(guó)人才委教育專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)證書(shū)有用嘛(中國(guó)人才委教育專業(yè)委員會(huì)證書(shū))

一、國(guó)家人才委員會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)簡(jiǎn)介

中國(guó)人才委員會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)掛靠人力資源和社會(huì)保障部、教育部所屬培訓(xùn)中心。為加強(qiáng)教育與科技的銜接，全面實(shí)施“科教興國(guó)”和“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略，進(jìn)一步落實(shí)鄧小平同志“發(fā)展高新技術(shù)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化”的思想。設(shè)立非經(jīng)營(yíng)性、非獨(dú)立法人專業(yè)委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)我國(guó)高新技術(shù)領(lǐng)域的教育技術(shù)研究、人才評(píng)價(jià)、人才教育等工作。

2、國(guó)家人才委員會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)成立

中國(guó)人才委員會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)以“政府行為推動(dòng)、市場(chǎng)行為落實(shí)”的基本模式為基礎(chǔ)。1996年，由原國(guó)家科委、國(guó)家教委、中國(guó)科學(xué)院、建設(shè)部、軍隊(duì)總郵局、農(nóng)業(yè)電子機(jī)械部組成。九個(gè)化工部委核心會(huì)議牽頭成立；

1999年，由科技部、信息產(chǎn)業(yè)部、教育部、中科院、建設(shè)部、解放軍總后勤部、公安部等部門(mén)聯(lián)合組建安全部、農(nóng)業(yè)部、輕工機(jī)械電子化工部、航天集團(tuán)公司、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司。集團(tuán)公司、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局等15個(gè)部委核心成員會(huì)議確認(rèn)，成立的目的是在36個(gè)相關(guān)部委、省市協(xié)作單位的支持下，共同推進(jìn)我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作。

2012年3月12日，為貫徹落實(shí)中央“科教興國(guó)”的號(hào)召，人力資源社會(huì)保障部實(shí)施《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》，實(shí)施各行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才成果轉(zhuǎn)化。在科技人才工作特別是專業(yè)技術(shù)人才轉(zhuǎn)化方面打破壁壘，探索培養(yǎng)有效的社會(huì)專業(yè)技術(shù)人才和不同組織專業(yè)技術(shù)人才的產(chǎn)業(yè)化協(xié)作機(jī)制，按照“政府推動(dòng)、市場(chǎng)行業(yè)實(shí)施”的基本模式。人力資源和社會(huì)保障部、人力資源和社會(huì)保障部專業(yè)人才管理中心牽頭成立“中國(guó)人才委教育專業(yè)委員會(huì)”，下設(shè)：技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)組、技術(shù)考試中心；由人力資源和社會(huì)保障部專業(yè)人才管理中心管理。在人力資源和社會(huì)保障部專業(yè)人才管理中心管理下，試點(diǎn)國(guó)家統(tǒng)一考核認(rèn)定具有國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)的專業(yè)技術(shù)人才。（人力資源社會(huì)保障部專業(yè)人才管理中心歸口，人社函〔2012〕13號(hào)：關(guān)于成立“國(guó)家人才委教育專業(yè)委員會(huì)”的決議）

三、國(guó)家人才委員會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)的工作目標(biāo)

國(guó)家人才委員會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)堅(jiān)持“時(shí)代呼喚人才，人才推動(dòng)事業(yè)”的原則，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“十一五”重要思想指導(dǎo)下，“三個(gè)代表”，大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，關(guān)心人才工作，研究人才。工作，推進(jìn)人才工作，做好人才工作，以國(guó)家政策為導(dǎo)向，依靠集體智慧，立足高新技術(shù)領(lǐng)域人才的實(shí)際需求，以中國(guó)網(wǎng)絡(luò)和合作單位為渠道，利用以多品種、多層次、多元化、系列化為手段，大力加強(qiáng)高新技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、評(píng)估和推廣，加快高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)技術(shù)發(fā)展跨越，賦能智能化現(xiàn)代人才在科技成果轉(zhuǎn)化中發(fā)揮重要作用。更好地為國(guó)家發(fā)揮作用，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

四、國(guó)家人才委員會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)組織架構(gòu)

顧問(wèn)委員會(huì)名譽(yù)顧問(wèn)：鄒家華、倪志富、錢(qián)正英、李旭娥

顧問(wèn)：王大珩（總法律顧問(wèn)）、韓德干、張旭三、卞耀武、蔣天水、黃大平、李政、段瑞春、唐新民、楊啟文、王選、鄒祖業(yè)、陳偉一、文彩梅、杜萬(wàn)華、臧克蘭、羅玉牛、周克宇、鐵木爾·達(dá)瓦買提、李德勝、雷潔瓊、馬文瑞、羅元發(fā)、李水清、肖全福、歐陽(yáng)平、壽雙來(lái)、王定國(guó)、郝志平、徐新、李銳、錢(qián)新忠、于若木、吳恒全、王文祥、張文范、余國(guó)厚、柳傳志主席：核心成員單位輪流常務(wù)副主席：唐新民秘書(shū)長(zhǎng)：唐興新副秘書(shū)長(zhǎng)：張福良、吳康生、段國(guó)興