奧數(shù)6年級(jí)，奧數(shù)6年級(jí)數(shù)學(xué)題

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)6年級(jí)的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)6年級(jí)的解答，讓我們一起看看吧。

六年級(jí)學(xué)奧數(shù)晚嗎？

不晚，我是小學(xué)五年級(jí)才開(kāi)始學(xué)的。小學(xué)奧數(shù)前后知識(shí)也沒(méi)什么連貫性，從哪里開(kāi)始學(xué)都可以。小學(xué)奧數(shù)、初中奧數(shù)、高中高數(shù)之間也沒(méi)什么連貫性。我從小學(xué)五年級(jí)一直學(xué)到高中二年級(jí)，還在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲了二等獎(jiǎng)。興趣最重要。不過(guò)奧數(shù)并不是數(shù)學(xué)，在以后科研上用不上半點(diǎn)奧數(shù)。著名數(shù)學(xué)家陳省身也說(shuō)過(guò)，那些數(shù)奧題我一個(gè)也不會(huì)解。我覺(jué)得奧數(shù)只是個(gè)游戲，因?yàn)槟切╊}目的條件都太特殊了，并不研究解決問(wèn)題的通法，而是到處利用巧合。

六年級(jí)奧數(shù)舉一反三要不要學(xué)？

按個(gè)人的實(shí)際情況，如果說(shuō)你學(xué)有余力的話，你可以去學(xué)，如果你學(xué)習(xí)沒(méi)有那么好的話，就不要學(xué)。

然后就是六年級(jí)要小升初，你想要去好一點(diǎn)的初中或厲害的中的話你就可以學(xué)。

我覺(jué)得沒(méi)有必要去學(xué)，因?yàn)槟銓W(xué)的多，你壓力會(huì)很大，而且六年級(jí)嘛，開(kāi)心最重要。

想學(xué)就去學(xué)

6年級(jí)的孩子適合學(xué)奧數(shù)還是培優(yōu)？

從過(guò)來(lái)人的角度來(lái)看，六年級(jí)其實(shí)更適合學(xué)初中內(nèi)容的課了。

奧數(shù)建議更小的時(shí)候開(kāi)始學(xué)，如果想比較好的過(guò)渡到初中，建議學(xué)培優(yōu)。

當(dāng)然，如果孩子以前一直堅(jiān)持奧數(shù)，也可以繼續(xù)奧數(shù)。初中的數(shù)學(xué)思維跟奧數(shù)是相反的，如果正常小升初，還是應(yīng)該早點(diǎn)適應(yīng)初中的正向思維。

6年級(jí)有必要讓孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)嗎？

有必要學(xué)

奧數(shù)是一門(mén)超越正常學(xué)習(xí)課程的數(shù)學(xué)科目，是在學(xué)習(xí)完基本課程之后的技能提高。六年版繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù)，對(duì)于在升入初中后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有很大幫肋，不論在解題思路、技巧上，還是在做題的時(shí)間速度上都有很大提高。所以，堅(jiān)持學(xué)習(xí)是沒(méi)錯(cuò)的。

不需要，因?yàn)樾W(xué)階段知識(shí)點(diǎn)是基礎(chǔ)性的，沒(méi)必要學(xué)習(xí)那么復(fù)雜的奧數(shù)。小學(xué)階段就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)的積累。有了好的基礎(chǔ)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的身心健康發(fā)展，各方便的素質(zhì)訓(xùn)練。讓小學(xué)生在健康快樂(lè)中成長(zhǎng)。加油努力！

沒(méi)必要。奧數(shù)屬于一種超前教育,很多小學(xué)奧數(shù)題目即使大學(xué)教授都不會(huì)做。所以家長(zhǎng)一定要量力而行。如果你的孩子對(duì)此毫無(wú)興趣,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,可能會(huì)適得其反。如果他對(duì)奧數(shù)本身感興趣,報(bào)個(gè)好的輔導(dǎo)班,就能起到事半功倍的效果。

小學(xué)6年級(jí)奧數(shù)建議用解方程嗎？

奧數(shù)解方程題目在小學(xué)六年級(jí)并不是必須要用的工具，但是解方程可以幫助學(xué)生培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。解方程是一種抽象思維的訓(xùn)練，可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、設(shè)立變量、提出方程并求解，這對(duì)他們未來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問(wèn)題都有很大的幫助。

因此，在適當(dāng)?shù)那闆r下，可以引導(dǎo)學(xué)生使用解方程來(lái)解決一些奧數(shù)問(wèn)題，但也需要結(jié)合實(shí)際情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力來(lái)決定是否采用解方程的方法?？偟膩?lái)說(shuō)，解方程是有助于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力的一種方法。

到此，以上就是小編對(duì)于奧數(shù)6年級(jí)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于奧數(shù)6年級(jí)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。