我問你會(huì)不會(huì)背古詩(你能不能背誦一下)
古詩詞是中國特有的文體，具有特殊的格式和韻律。學(xué)生基本上從小學(xué)就開始接觸古詩詞。隨著成績(jī)的提高，學(xué)習(xí)的難度也會(huì)增加。推動(dòng)。
然而學(xué)習(xí)古詩詞是比較困難的。許多單詞和句子晦澀難懂，同一個(gè)詞在不同的詩中具有不同的含義，這也給學(xué)生帶來了很大的學(xué)習(xí)壓力。
古詩詞在中高考占分比例較多
知識(shí)本身就是一個(gè)不斷積累的過程。雖然語文這門學(xué)科看起來比較好學(xué)，而且基本上任何考試，語文都會(huì)作為第一門學(xué)科進(jìn)行考試，也是想要給同學(xué)們充足的信心。
根據(jù)省份的不同，古詩詞分的比例也不同。我們以高考為例。山東省古文部分占12分，古詩詞聽寫部分占6分，最終滿分150分。事實(shí)上，這個(gè)分?jǐn)?shù)所占的比例還是比較大的。
并與大語文時(shí)代的到來，在各類語文試卷中，古詩詞的存在似乎越來越重要，老師在平時(shí)上課的時(shí)候也會(huì)更加注重，因?yàn)閷W(xué)生本身對(duì)古詩詞的存在就有一種抵觸心理，不過為了最終的中高考考慮，只能硬著頭皮去學(xué)。
溫儒敏提議增加古詩難度，遭人發(fā)文回懟
在此情況下，北京大學(xué)中文系主任溫儒敏建議增加古詩詞的難度，因?yàn)樗J(rèn)為作為一個(gè)中國人，古詩詞的研究不應(yīng)該被忽視。
也正是因?yàn)檫@個(gè)提議，引起了大家的反對(duì)，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)比較困難，而且國家正在提倡給學(xué)生“減壓”，如果增加古詩詞的學(xué)習(xí)難度，那么同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之提升。
而且，數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生語文教材中古詩詞的比例都有不同程度的上升，在整個(gè)小學(xué)階段都存在124篇古詩文，占總體小學(xué)語文內(nèi)容的30%，初中占比更多，達(dá)到了50%以上，這樣的難度如果還要增加，還能給同學(xué)們留出喘息的時(shí)間嗎？
面對(duì)溫如民的建議，陜西大學(xué)教授回信：如果增加古詩詞的難度，您自己背得完嗎？或者是您自己能考高分嗎？
不得不說，這個(gè)回復(fù)看起來還蠻清爽的。學(xué)習(xí)古詩詞本身就是一件困難的事情，很多學(xué)生在古詩詞上花費(fèi)了大量的時(shí)間。
而且古詩詞的研究不同于其他相關(guān)知識(shí)。有些知識(shí)可能只需要背誦就能得到高分，但古詩詞不行。想要學(xué)好古詩詞，學(xué)生需要從多方面入手，不僅要讀懂古詩詞，還要學(xué)好古詩詞。我們必須學(xué)會(huì)整合它們。
因?yàn)樵谥锌嫉却笮涂荚囍?，?huì)出現(xiàn)一些學(xué)生以前沒有見過的古詩詞題，需要學(xué)生充分理解。這是在考驗(yàn)同學(xué)們平時(shí)對(duì)古詩詞學(xué)習(xí)過程中的積累。
古詩詞難度是否會(huì)增加不是同學(xué)們關(guān)注的重點(diǎn)，也不是同學(xué)們能夠改變的
對(duì)于溫如敏的建議，很多同學(xué)都會(huì)有些擔(dān)心，因?yàn)槿绻麑W(xué)習(xí)難度真的增加了，他們承受的壓力就會(huì)更大。但筆者想對(duì)同學(xué)們說的是，無論難度是增加還是減少，這一切都不是同學(xué)們自己可以改變的，所以不要錯(cuò)過重點(diǎn)。
學(xué)生請(qǐng)撥打學(xué)習(xí)古詩詞是有一定的必要性，這也是為什么同學(xué)們從小學(xué)時(shí)期開始，就會(huì)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的古詩詞，也是為后期的學(xué)習(xí)做鋪墊。
古詩詞看似很難學(xué)，但是如果你對(duì)學(xué)習(xí)古詩詞有足夠的興趣，并且在學(xué)習(xí)的過程中能夠更加細(xì)心和耐心，并且記錄老師的講解，那么你在古詩詞方面的表現(xiàn)也是可以提高的。好簡(jiǎn)單。
雖然溫如敏提出了這樣的建議，至少目前為止還沒有開始實(shí)施，也只不過是一個(gè)建議，國家采取的同時(shí)也會(huì)考慮到同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，所以大家并不用過多的擔(dān)心。
想要學(xué)好古詩詞，必須打好基礎(chǔ)，注重日常積累。因?yàn)槿绻阆胗涀∫皇自?，你必須首先理解所表達(dá)的意思?？梢詫訉永斫?，明白全詩的大意。并且可以反復(fù)閱讀。綜合記憶往往比死記硬背更方便、更高效。
除了古詩詞之外，語文中還比較重要的就是作文，占分比重也是比較高的，而且同學(xué)們的寫作能力是不斷去積累的，還希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，可以在平時(shí)不斷積累有用的詞句，可以運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。
今日話題：你對(duì)溫儒敏的提議有哪些看法？你覺得古詩詞的難度應(yīng)該增加嗎？