四年級(jí)奧數(shù)題大全，四年級(jí)奧數(shù)題大全及答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于四年級(jí)奧數(shù)題大全的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹四年級(jí)奧數(shù)題大全的解答，讓我們一起看看吧。

四年級(jí)的奧數(shù)題解題技巧？

解題技巧如下：

計(jì)算是貫穿整個(gè)小學(xué)階段的重點(diǎn),每個(gè)年級(jí)奧數(shù)的學(xué)習(xí)都以計(jì)算為基礎(chǔ),較好的計(jì)算能力是學(xué)好其它章節(jié),取得優(yōu)異成績(jī)的保證。每個(gè)年級(jí)的計(jì)算有每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn),四年級(jí)的計(jì)算以加入了小數(shù)的計(jì)算為主,對(duì)于奧數(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)并且希望在五年級(jí)取得一些成績(jī)的同學(xué)還應(yīng)該加入一些分?jǐn)?shù)的計(jì)算。

四年級(jí)奧數(shù)數(shù)列規(guī)律題解題技巧？

對(duì)于四年級(jí)奧數(shù)數(shù)列規(guī)律題，解題技巧主要包括觀察、歸納和試驗(yàn)。

首先，要仔細(xì)觀察數(shù)列，找出其中的規(guī)律?？梢酝ㄟ^計(jì)算相鄰兩項(xiàng)的差或商，進(jìn)一步尋找規(guī)律。

其次，嘗試歸納數(shù)列的形式，比如等差數(shù)列、等比數(shù)列等，并利用這些公式來解題。

最后，如果無法直接找出規(guī)律，可以嘗試進(jìn)行一些試驗(yàn)，比如改變數(shù)列的順序或插入一些數(shù)字，看看是否能夠得出一些啟發(fā)性的結(jié)論?？傊?，解題時(shí)要靈活運(yùn)用各種方法，不斷嘗試和總結(jié)，提高自己的思維能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

四年級(jí)奧數(shù)題：用4,5,6,7,8這五個(gè)數(shù)碼組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù),這兩個(gè)數(shù)的乘積最大是多少？

要使乘積最大，兩個(gè)乘數(shù)最高位應(yīng)該分別是4和5，而三位數(shù)的十位上應(yīng)該是3或2；因?yàn)?×5﹥3×4，2×5﹥2×4，所以兩位數(shù)十位上應(yīng)該是5，三位數(shù)百位上應(yīng)該是4；又因?yàn)?3×5﹥42×5，所以三位數(shù)十位上應(yīng)該是3.然后再通過試驗(yàn)和調(diào)整，可以得出使乘積最大的兩個(gè)數(shù)是431和52.而要使成績(jī)最小，兩個(gè)乘數(shù)最高位上應(yīng)該是1和2，而三位數(shù)的十位上應(yīng)該是3或4，通過試驗(yàn)和調(diào)整，也可以得出使乘積最小的兩個(gè)數(shù)是245和13.

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