新高考新組合(新高考組合有哪些)
高中生的學(xué)習(xí)是在這寒窗苦讀十幾年之后最艱難的階段。與高中知識相比,難度會困難很多。學(xué)生熬過這不長也不短的三年后,也能迎來曙光,進入夢想的大學(xué)。開始新的生活。
之前高中一直采用文理分班的形式,很多高入學(xué)之前,根據(jù)學(xué)生自愿的選擇,就分好文理班。多數(shù)的學(xué)生還是愿意選擇理科班的,因為理科班在高考擇校的選擇性會更大。
入學(xué)后,起初的文理班都是學(xué)習(xí)9門課程,但是文科班在“物化生”方面就不如理科班講的全面。同理,理科班在“政史地”上課時,老師也不會對同學(xué)要求太嚴格。
等到入學(xué)一段時間后,學(xué)校會安排考試,學(xué)生們考試科目也是這9門課程??荚嚦煽兂鰜砗?,學(xué)生們根據(jù)自己的成績,和平時上課學(xué)習(xí)的情況,還有一次“調(diào)班”的機會。
一些理科班的學(xué)生,尤其是女生,可能會認為自己不適合理科,選擇轉(zhuǎn)課。在自己擅長的科目上抓住機會,學(xué)習(xí)也會更加輕松,在高考時也能發(fā)揮所長。
新高考“新組合“,有些科目在一起不占優(yōu)勢,你知道該怎樣選擇嗎
近年來,高考政策也根據(jù)學(xué)生的實際情況不斷改革。最大的變化是取消了文科和理科課程,更加注重培養(yǎng)全面型人才。然而,新高考也有“新組合“,有些科目在一起不占優(yōu)勢。
主要有兩種組合方式:第1種是“3+3”模式,學(xué)生除了數(shù)學(xué)、語文和英語3門課程之外,從剩下的3門課程被選為考試的科目。這樣大大增加了學(xué)生的選擇機會,之前文科生學(xué)習(xí)地理也是有些頭疼的。
第2種是“3+2+1”的模式,“3”還是3大主科,“1”指學(xué)生要從物理和歷史中選擇一個課程,“2”指學(xué)生要從剩下的4個科目中選擇2個科目作為學(xué)習(xí)的課程。
一開始,學(xué)生和家長對這些組合感到困惑。如何選擇最合適的呢?但事實上,如何將它們結(jié)合起來并沒有最佳或固定的答案。但是卻有個最差組合,就是“歷史+生物+化學(xué)”。
這個組合確實沒有優(yōu)勢,把文科和理科結(jié)合起來,學(xué)生不僅要在歷史上花時間去背知識點,還要在化學(xué)生物上鍛煉邏輯思維。而且在以后的申請中選擇率可能還會比較低。
因此,同學(xué)們在選擇時要提前做好一些準備。不要看其他同學(xué)怎么選擇,只要遵循自己的選擇即可。適合別的學(xué)生的不一定適合自己,要有自己的主見和思考。
學(xué)科之間存在相互聯(lián)系,學(xué)生興趣愛好也要考慮,家長眼界要放寬
其實在選擇組合的時候,首先學(xué)生和家長要知道學(xué)科之間是存在相互聯(lián)系的。這些潛在的聯(lián)系,可能會促進學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提升,但是選錯就可能會讓學(xué)生著更加吃力。
比如,如果兩個特別偏文學(xué)和特別偏理論的學(xué)科放在一起,就不可能找到學(xué)科之間的聯(lián)系,而且學(xué)習(xí)方法也有很大差異,就會產(chǎn)生很大的沖突,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
在選擇科目時,也要參考學(xué)生的興趣愛好。學(xué)生感興趣的科目是一定要選擇的,這樣也能激發(fā)學(xué)習(xí)的動力,取得好分數(shù)更是簡簡單單,畢竟學(xué)習(xí)就是一件貴在堅持的事。
家長們在為學(xué)生做決定時眼界要放寬,也要考慮到日后學(xué)生大學(xué)想選擇哪一方面的專業(yè)。部分學(xué)校招收專業(yè)學(xué)生時會設(shè)定科目分數(shù)線。例如物理學(xué)專業(yè),是要錄取擅長物理的學(xué)生,而化學(xué)專業(yè),則看重化學(xué)成績好的學(xué)生。
新高考屬實成就了一批人,這些學(xué)生就占有優(yōu)勢,不足的要及時改進
新高考屬實成就了一批學(xué)生,這些學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就占有優(yōu)勢。有些學(xué)生成績穩(wěn)定,不偏科,但是有些偏科嚴重的學(xué)生,這樣選擇就可以將拉分科目摘除。
我還以曝光率較高的物理為例。學(xué)習(xí)物理對于男孩和女孩來說都是困難的。有些學(xué)生連考試及格都很難,成為了拉低平均分數(shù)的重點科目。要知道,高考時一分就可能差幾千人。
學(xué)生選擇了自己擅長的科目后,以后的班級就穩(wěn)定了,每個班的學(xué)生人數(shù)也固定了。班主任也可以把心思放在一個班級,更加盡心盡責(zé),不再像之前的“走班制”一樣定不下來。
有明確計劃的學(xué)生更是占了優(yōu)勢,這些學(xué)生在分班之前就知道自己想學(xué)習(xí)選擇的科目是什么,在很早之前就開始打下基礎(chǔ)。不像那些猶豫不決的學(xué)生一直在各學(xué)科邊緣徘徊,哪一科都沒有學(xué)好。
作者寄語:有時候,選擇真的比努力更重要。高考新政策發(fā)布后,學(xué)生們其實從初中就應(yīng)該開始奠定基礎(chǔ),了解自己的學(xué)習(xí)情況。到了高中不需要萬分糾結(jié),直奔主題。
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