小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題，小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題類型
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題的解答，讓我們一起看看吧。
小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題歸類？
有以下30類典型應(yīng)用題：
1、歸一問題2、歸總問題3、和差問題4、和倍問題5、差倍問題6、倍比問題7、相遇問題8、追及問題9、植樹問題10、年齡問題 11、行船問題12、列車問題13、時鐘問題14、盈虧問題15、工程問題16、正反比例問題17、按比例分配18、百分?jǐn)?shù)問題19、“牛吃草”問題20、雞兔同籠問題 21、方陣問題22、商品利潤問題23、存款利率問題24、溶液濃度問題25、構(gòu)圖布數(shù)問題26、幻方問題27、抽屜原則問題28、公約公倍問題29、最值問題30、列方程問題
一年級的數(shù)學(xué)應(yīng)用題不太理解怎么提高一下？
你好，應(yīng)用題對孩子綜合能力要求比較高：
1、首先要求孩子要能讀懂題意，閱讀理解能力必須要培養(yǎng)；
2、理解題意還要能將公式定理、數(shù)字和題意結(jié)合，做出列式解答；
3、解答過程中，還要要求計算不出錯，對孩子計算能力也是種考驗。所以，如果孩子應(yīng)用題做的不好，建議參考這幾點(diǎn)，對照孩子哪里有不足，加強(qiáng)練習(xí)即可。
我家女兒上小學(xué)四年級,數(shù)學(xué)應(yīng)用題老是不會做,該怎么辦呢？
應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)考察中的重點(diǎn)題型，一方面培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用意識，另一方面培養(yǎng)孩子從數(shù)學(xué)的角度去理解問題，分析問題，解決問題的能力。應(yīng)用題考察孩子數(shù)學(xué)綜合實(shí)力，讀題找關(guān)鍵詞是基礎(chǔ)階段，差異比較大的是通過問題構(gòu)建數(shù)學(xué)分析模型能力。從圖文列式，到兩步應(yīng)用題，到混合運(yùn)算應(yīng)用題，再到各種分類應(yīng)用題。數(shù)量關(guān)系特征越來越復(fù)雜，越來越隱藏。孩子需要掌握一種思考工具，培養(yǎng)自己的解題策略。我是王老師，專注于小學(xué)數(shù)學(xué)，以下詳解，供您參考！
四年級應(yīng)用題
三年級是應(yīng)用題的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，碰到應(yīng)用題找不到突破口，輔導(dǎo)時孩子也聽不懂，聽懂了也不會運(yùn)用，那么就是學(xué)習(xí)方法的問題。應(yīng)用題范圍很廣，小學(xué)階段單分類應(yīng)用題就好幾十種。除了算術(shù)方法，四年級也開始接觸方程解應(yīng)用題。解題能力不在于能背多少數(shù)量關(guān)系公式，而是把抽象文字思考轉(zhuǎn)化的過程，在這個過程中畫圖方法可以輔助孩子直觀理解題目，建立問題與已知條件間的聯(lián)系，更重要的有了思考解構(gòu)的工具。
① 直觀圖示輔助解題應(yīng)用
在我的趣味數(shù)學(xué)專欄中，特別重視教學(xué)生畫各種圖示的方法，也鼓勵孩子們多去運(yùn)用。比如：
→ 有倍數(shù)關(guān)系的可以用方塊圖或線段圖來分析各數(shù)量間的關(guān)系；
→ 有過程變化的可以畫出過程圖，或倒推圖。
→ 行程問題畫出路線示意圖等等。
② 注重循序漸進(jìn)的過程，注意培養(yǎng)孩子轉(zhuǎn)化的思想。
從基礎(chǔ)的多步混合運(yùn)算應(yīng)用題開始，掌握好了再進(jìn)行更復(fù)雜題型學(xué)習(xí)，每一類應(yīng)用題都有基礎(chǔ)題型，提高題型和進(jìn)階題型。要注意由淺入深，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程。碰到陌生題目，進(jìn)階題目，多引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)化到熟悉的，基礎(chǔ)的題型上來。再進(jìn)一個階段的話，培養(yǎng)孩子多思路解題（算術(shù)方法，方程思想等）。
比如三個對象的雞兔同籠問題，通過特征相同打包轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)的雞兔同籠問題。
課內(nèi)老師進(jìn)行例題講解時，思路要跟上老師的節(jié)奏，所以課堂聽講也是要關(guān)注下。
四年級重點(diǎn)關(guān)注平均數(shù)問題，復(fù)雜和差倍問題，盈虧問題，基本行程問題，列方程解應(yīng)用題。
解，設(shè)，列，解，答五步解決問題。文末附四年級列方程解應(yīng)用題專項練習(xí)，供你參考！
以上！
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附：四年級列方程解應(yīng)用題專項練習(xí)
到此，以上就是小編對于小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題的3點(diǎn)解答對大家有用。