深圳市巾幗文明崗評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(深圳市皇崗小學(xué)校長(zhǎng))

包麗都創(chuàng)/深圳商報(bào)首席記者

近日，深圳市婦聯(lián)宣布決定命名2022年度深圳市婦女文明崗。深圳市福田區(qū)皇崗小學(xué)班主任團(tuán)隊(duì)榮獲2022年度深圳市婦女文明崗。

黃岡小學(xué)的班主任團(tuán)隊(duì)是一支充滿活力的女性團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有校長(zhǎng)32人，其中女性31人，占96.7%。這是一支專業(yè)、有愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)。黃岡小學(xué)班主任面對(duì)孩子入學(xué)后出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題，充分發(fā)揮女性先天優(yōu)勢(shì)，讓孩子和家長(zhǎng)在日常生活中感受到老師的真情關(guān)懷。通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展一系列德育活動(dòng)，讓孩子們逐步養(yǎng)成良好的文明和學(xué)習(xí)習(xí)慣，喚醒積極向上的內(nèi)在動(dòng)力，追隨光明。

培養(yǎng)感恩情感，樹(shù)立民族自信心

以愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)深圳為載體，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神；開(kāi)展以“愛(ài)永恒，學(xué)會(huì)感恩”為主題的系列班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩的情懷。

班主任們充分挖掘重要紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日的教育意義。通過(guò)參觀烈士陵園活動(dòng)，借助深圳的城市口號(hào)——，我們是深圳人，開(kāi)展了一系列“認(rèn)識(shí)深圳、熱愛(ài)深圳、建設(shè)深圳、貢獻(xiàn)深圳”的系列活動(dòng)?！吧钲凇钡戎黝}教育實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)深圳、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，樹(shù)立民族自信心和自豪感，讓民族精神代代相傳。

以慶祝“國(guó)慶”、“婦女節(jié)”、“教師節(jié)”為契機(jī)，通過(guò)一系列感恩主題活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們感恩親人、感恩社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。班會(huì)、親子體驗(yàn)活動(dòng)、慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。

堅(jiān)守教育初心，用愛(ài)澆灌孩子

從發(fā)展的角度評(píng)價(jià)學(xué)生，用欣賞激勵(lì)學(xué)生，用真誠(chéng)的關(guān)懷感動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)生。在師生多維度的合作分享活動(dòng)中，黃岡小學(xué)班主任解鎖了師生的教學(xué)智慧，從而推動(dòng)了師生共生的生命進(jìn)程。

由于父母工作忙，班里沒(méi)有人照顧孩子。懷濤老師得知這一情況后，立即帶著孩子們回家居住、指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。羅美蓉老師和葉子萍老師用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，走訪了班里每個(gè)孩子的家庭。她寫(xiě)過(guò)數(shù)萬(wàn)字的家訪記錄；羅熙老師時(shí)刻關(guān)心著班里的每一個(gè)孩子，每周與班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間視頻交流，用愛(ài)豐富生活中孩子們的心靈……太多令人感動(dòng)的場(chǎng)景，難以想象。一一描述它們。黃岡小學(xué)，這支巾幗英雄班主任隊(duì)伍，用她們的行動(dòng)，肩負(fù)并履行著作為教育工作者的使命和責(zé)任。他們不放棄、不拋棄，堅(jiān)守教育初心，努力喚醒每一個(gè)學(xué)生。孩子們的積極心態(tài)。

站在防疫第一線，女性綻放青春

2022年COVID-19疫情爆發(fā)期間，黃岡小學(xué)女教師堅(jiān)守在疫情第一線，在最危險(xiǎn)的關(guān)頭面臨困難。

從新來(lái)的人到已經(jīng)教了30年的女性，沒(méi)有人退縮。老師們用善良同心協(xié)力，用同理心對(duì)待患者，用勇氣戰(zhàn)勝困難。學(xué)校共派出女教師45名，其中班主任隊(duì)伍21名。老師們出色的語(yǔ)言溝通能力幫助社區(qū)化解了與居民的誤會(huì)；他們用大方、包容的性格沖淡了疫情防控工作中的負(fù)面情緒；她們用勤奮、奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)塑造了一線女教師的服務(wù)精神，累計(jì)服務(wù)時(shí)間達(dá)到582小時(shí)。這是一支真正的“應(yīng)召而至、應(yīng)召而戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)而勝”的團(tuán)隊(duì)。

關(guān)愛(ài)特殊兒童，發(fā)展融合教育

黃岡小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里，有一群“來(lái)自星星的孩子”。黃岡小學(xué)始終高度關(guān)注特殊兒童的成長(zhǎng)，堅(jiān)持包容性教育理念。學(xué)校不僅設(shè)立了資源教室，還開(kāi)發(fā)了多種專屬課程。為了讓特殊兒童真正融入課堂，成立了以班主任為核心的融合教育團(tuán)隊(duì)，并親自擔(dān)任項(xiàng)目研究成員，開(kāi)展多項(xiàng)專題培訓(xùn)，將融合教育帶入更多讓每一個(gè)黃岡人真正了解融合教育。

“教育必須向所有學(xué)生開(kāi)放，每個(gè)學(xué)生都有受教育的權(quán)利。”班主任團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持不放棄任何一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)陪伴孩子們成長(zhǎng)，適應(yīng)學(xué)校和班級(jí)的集體生活。

班主任李文娟一個(gè)學(xué)期給家長(zhǎng)打了近百個(gè)電話，總通話時(shí)間超過(guò)3000分鐘。她及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，分享孩子在課堂上的經(jīng)歷；羅曉玲老師用課堂主題活動(dòng)一一吸引家長(zhǎng)和孩子們參與課堂。接受《來(lái)自星星的孩子》；張文山老師走訪特殊兒童家庭，打開(kāi)家長(zhǎng)心扉，了解孩子特殊行為背后的原因，喚醒孩子成長(zhǎng)中更多的美……

黃岡小學(xué)班主任團(tuán)隊(duì)在“各有各的美，美是共享的”理念指導(dǎo)下，以寬視角、多維度、深層次開(kāi)展立體教育實(shí)踐工作。營(yíng)造“尊重、接納、平等、互助”的校園文化氛圍，讓所有孩子都能在黃岡小學(xué)快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、交往，成長(zhǎng)為最好的自己。

學(xué)生行為文明，校園秩序良好

良好的教育應(yīng)該服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)，滿足學(xué)生身心健康發(fā)展的需要。在師生的共同努力下，黃岡小學(xué)德育工作取得了一定成效。皇崗小學(xué)2021年入選深圳市優(yōu)秀紅旗大隊(duì)，2022年榮獲深圳市少先隊(duì)先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。

黃岡小學(xué)堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)生行為習(xí)慣教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手。平臺(tái)逐步形成黃岡小學(xué)特色。德育工作。

通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，班主任們開(kāi)始逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)生行為文明，校園秩序良好。黃岡小學(xué)孩子們思想道德素質(zhì)顯著提高，精神面貌大為改觀。改進(jìn)之處：學(xué)生校服更加規(guī)范整齊，校園更加美麗整潔，學(xué)生熱情禮貌，課堂讀書(shū)聲更加響亮，家長(zhǎng)更加認(rèn)可。黃岡小學(xué)的孩子們快樂(lè)健康、進(jìn)步向上。這是一名教師最大的幸福，這是一所學(xué)校的成功。

審稿人：譚祿剛