學(xué)習(xí)方法口訣，
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)習(xí)方法口訣的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹學(xué)習(xí)方法口訣的解答，讓我們一起看看吧。
學(xué)習(xí)策略分類記憶口訣？
好的，這里有一個(gè)學(xué)習(xí)策略分類記憶口訣：
多練、結(jié)合、聯(lián)想、歸納、串聯(lián)、創(chuàng)新
具體解釋如下：
- 結(jié)合：將新知識(shí)鏈接到已有的知識(shí)點(diǎn)上
- 聯(lián)想：利用聯(lián)想和幽默等方法幫助記憶
- 歸納：從特殊情況中總結(jié)出一般規(guī)律
- 串聯(lián)：將事物按照一定的順序串聯(lián)起來
- 創(chuàng)新：嘗試使用新的方式學(xué)習(xí)或記憶
.加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的分類：
A.學(xué)習(xí)水平：
信號(hào)學(xué)習(xí)
刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)
連鎖學(xué)習(xí)
辨別學(xué)習(xí)
概念學(xué)習(xí)
規(guī)則或原理學(xué)習(xí)
解決問題學(xué)習(xí)
口訣：心機(jī)所言，別改原題
B.學(xué)習(xí)結(jié)果：
加涅 言語信息 智慧技能 態(tài)度 運(yùn)動(dòng)技能 認(rèn)知策略
口訣：加胭脂太暈人
精英回顧法：誰地何時(shí)做過什么；
系統(tǒng)性回顧：何時(shí)誰做過什么；
分類記憶：分類存儲(chǔ)知識(shí)，避免重復(fù)記憶；
聯(lián)想記憶：用圖像連接新舊，想象刺激記憶力；
首字母記憶：用26個(gè)字母，隱藏記憶內(nèi)容；
聯(lián)想復(fù)習(xí)：關(guān)聯(lián)記憶體系，紀(jì)念此回顧法；
反復(fù)記憶：反復(fù)復(fù)習(xí)背誦，營造連續(xù)記憶。
（1）認(rèn)知策略
①復(fù)述策略
②精細(xì)加工策略
③組織策略
（2）元認(rèn)知策略
①計(jì)劃策略
②監(jiān)控策略
③調(diào)節(jié)策略
（3）資源管理策略
①時(shí)間管理策略
②環(huán)境管理策略
③努力管理策略
④資源利用策略
道德與法治學(xué)習(xí)方法和技巧的口訣？
初中道德與法治學(xué)習(xí)的五個(gè)好方法
一：如何預(yù)習(xí)
具體的方法有三：(1)找難點(diǎn)、抓重點(diǎn);(2)聯(lián)系實(shí)際提問題;(3)做好預(yù)習(xí)筆記。
道德與法治一節(jié)課學(xué)習(xí)一框內(nèi)容，你就利用10分鐘時(shí)間看一看，找出幾個(gè)不懂的問題，就算達(dá)到預(yù)習(xí)的目的。
二：如何聽課
1.道德與法治老師講了好多有趣的事，但考試有不考，我應(yīng)該怎么辦?
老師講有趣的事，第一是為了調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，第二是為了說明道德與法治上的原理。學(xué)習(xí)道德與法治主要目的也不是為了考試，而是要通過學(xué)習(xí)提高自己的理論素養(yǎng)，道德品質(zhì)，從而促使個(gè)性的全面發(fā)展。因此，在課堂中，不能因?yàn)榕c考試直接相關(guān)的內(nèi)容就認(rèn)真地聽，而與考試相對(duì)較遠(yuǎn)的內(nèi)容就不聽，要重視課堂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)過程。
2.老師上課的節(jié)奏很快，我不知他上到哪里了，應(yīng)怎么辦?
老師上課不可能適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的聽課習(xí)慣。如果你跟不上老師的上課節(jié)奏，說明你對(duì)教材內(nèi)容比較生疏，因此，務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作，通過預(yù)習(xí)，明確了上課內(nèi)容，即使老師上課節(jié)奏快，也是能跟上他的思維。
3.黑板上有板書，課件上又有內(nèi)容，我課堂筆記得如何記?
有利于解決疑惑問題的信息必須要記，一堂課主要的知識(shí)點(diǎn)也要記，還有一些信息是教材中沒有的，要盡量記。課堂筆記是預(yù)習(xí)筆記的完善與補(bǔ)充，要在預(yù)習(xí)筆記中留出一些空白處，就是為了記下上課中所得的重要信息。有時(shí)教師上課節(jié)奏快，信息量也大，那就要學(xué)習(xí)記下關(guān)鍵詞、記下思路。等課后再去整理。
4.提高聽課的效果要處理哪些關(guān)系?
要處理有趣與無趣的關(guān)系，一堂課不可能45分鐘都有趣，有趣的內(nèi)容要聽，無趣的內(nèi)容也要努力地去聽。要處理好聽課與筆記的關(guān)系，一邊聽一邊記下重要信息，不要只聽不寫，也不要只抄寫板書，不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關(guān)系，它們本是相輔相存的關(guān)系，而主導(dǎo)這些板書內(nèi)容的根據(jù)主要是教材。因此，不要只看白板生動(dòng)有趣的內(nèi)容不記黑板中的板書內(nèi)容。
到此，以上就是小編對(duì)于學(xué)習(xí)方法口訣的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)習(xí)方法口訣的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。