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中職畢業(yè)出來(lái)工作有出路嗎(職中畢業(yè)后安排的工作好嗎-)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-10 17:22:31 學(xué)習(xí)方法 676次 作者:合肥育英學(xué)校

近年來(lái),筆者接觸到一些學(xué)生就業(yè)信息,發(fā)現(xiàn)中職學(xué)生不僅就業(yè)數(shù)量不斷下降,而且就業(yè)穩(wěn)定率也不高,跳槽、轉(zhuǎn)行等問題也越來(lái)越多。也很嚴(yán)重。那么為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?既然是學(xué)技術(shù),那不應(yīng)該是為了固定崗位而學(xué)嗎?為什么學(xué)生的能力不足以長(zhǎng)期留任?

今天我們就來(lái)分解一下具體原因。

中職畢業(yè)出來(lái)工作有出路嗎(職中畢業(yè)后安排的工作好嗎-)

一、中職就業(yè)崗位技術(shù)含量低,約束多,可發(fā)展空間不高。

中職學(xué)生勝任的工作實(shí)際上是技術(shù)含量不高的工作。例如,學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的學(xué)生可以為大學(xué)生做美術(shù)編輯和設(shè)計(jì),而中職學(xué)生由于美術(shù)基礎(chǔ)薄弱,更多地從事修圖、修改圖片等工作。另一個(gè)例子是學(xué)習(xí)力學(xué)。大學(xué)學(xué)生可以從事機(jī)械設(shè)計(jì)、調(diào)試、維修等工作,而中職學(xué)生則更多從事設(shè)備操作和維護(hù)工作。這樣的崗位人才緊缺,但這樣的人才也不是不可或缺的。具有一定基礎(chǔ)知識(shí)的人經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)即可掌握。

這些崗位基本上都是較低級(jí)別的崗位,比普工要好,技術(shù)含量有限。很多學(xué)生做了一段時(shí)間就完全掌握了,剩下的就是枯燥的重復(fù)。沒有挑戰(zhàn)和新技術(shù),很多人就會(huì)失去熱情。工作就是工作的時(shí)候,只能通過(guò)比較福利和發(fā)展空間來(lái)決定是留下還是離開。

而且,現(xiàn)在最受學(xué)生歡迎的就是企業(yè)限制太多。十二小時(shí)工作制基本上消耗了人的所有精力。再加上崗位技術(shù)含量的限制,工資無(wú)法大幅提升?;菊紦?jù)了一個(gè)月的所有時(shí)間和精力,月薪也就五六千,對(duì)于現(xiàn)在的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)其實(shí)吸引力不大。

因此,既然可以在任何地方工作,那就選擇待遇最好、條件最好的,并且經(jīng)常換工作。而且同樣的工資福利,為什么不選擇一個(gè)輕松、生活方便的呢?

二、多數(shù)是體力工作,工作強(qiáng)度大,吸引力不夠。

中職學(xué)生從事的工作基本都是體力勞動(dòng),與其他崗位相比,一般較為密集。

和很多公司一樣,為了效率,工人實(shí)行兩班倒,接近12小時(shí)的工作制。更讓人難以接受的是,一個(gè)月的休息日這么少。這對(duì)于現(xiàn)在的中職學(xué)生來(lái)說(shuō)是難以接受的。如今的00后與70后、80后完全不同。他們對(duì)工作比較隨意,更看重生活質(zhì)量而不是工作質(zhì)量。因此,當(dāng)工作要求太高時(shí),放棄并不是問題。

這也是現(xiàn)在很多企業(yè)招不到人的主要原因。并不是人少了,而是企業(yè)沿用了幾十年的工作制度已經(jīng)不適合現(xiàn)在的年輕人了。與工作時(shí)間、工作強(qiáng)度、個(gè)人發(fā)展相比,公司的各種福利并沒有那么有吸引力。

因此,很多學(xué)生工作一段時(shí)間失去興趣后就果斷辭職。

三、學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng),學(xué)生不愿意深入進(jìn)去。

學(xué)生留不下來(lái)的最后一個(gè)原因是學(xué)生學(xué)習(xí)意愿弱,堅(jiān)持不下去。中職學(xué)生就業(yè)時(shí)基本上只有十八歲。他們的不成熟使他們更熱衷于改變而不是堅(jiān)持。尤其是當(dāng)你的月薪那么少、沒有希望的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)選擇轉(zhuǎn)行或者跳槽,而能夠堅(jiān)持下來(lái)的少之又少。

這也是為什么有些企業(yè)即使開高價(jià)也招不到技術(shù)專家的原因。這樣的高手都是在孤獨(dú)和枯燥的訓(xùn)練中誕生的。對(duì)于活潑好動(dòng)、對(duì)外界事物充滿好奇心的中職孩子來(lái)說(shuō),“堅(jiān)持”太難了。

面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)問題,有企業(yè)的問題,也有學(xué)生的問題。但對(duì)于中職學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)歷水平是缺點(diǎn),有一定的技能和自我意識(shí)是優(yōu)點(diǎn)。想要有所成就,就需要充分利用別人上大學(xué)的時(shí)間,端正自己的態(tài)度,提高自己的技術(shù)能力、溝通能力,讓自己逐漸成為企業(yè)管理人才和技術(shù)人才。只有這樣,才有進(jìn)步的空間。

不要反復(fù)更換工作。每次跳槽,工資的提高都應(yīng)該是基于技術(shù)能力的提高,而不是僅僅因?yàn)楣镜暮酗堄须u腿。年輕人應(yīng)該看得更遠(yuǎn)一些。技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、能力的提升是最重要的。

只有堅(jiān)持,才能云開明月。

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